6è1 2025/2026
Sommaire
Fonctionnement
Le cours d'EPS
La tenue
La programmation
Les inaptitudes
C'est quoi?
Éducation
Physique
OBJECTIF
Sportive
Le cours
Aux vestiaires
Pendant la séance
En fin de séance
En sortant des vestiaires
Max 5 minutesJe peux me changer Téléphone interdit Je prends ma gourde
J'experimente Je répète Je persévère Je coopère J'observe Je conseille J'ecoute les conseils Je respecte les règles .
Je suis attentif au bilanJe range le matériel Je vais aux vestiaires pour me changer
Je viens m'asseoir dans le calme le temps de l'appel et de la présentation de la séance.Je démarre la routine, équipement et/ou échauffement
La tenue
Pas de bijoux
Tee shirt, sweat, Coupe vent, K-way
Pas de jean
Short, leggin ou jogging
Pas de converse, de vans
Des baskets adaptées (running, multisports)
Une seconde paire de baskets propre pour l'intérieur
Des chaussons de gymnastique (cirque, gymnastique et escalade)
La programation
Séquence 2: 10/11 - 16/01
Séquence 1: 03/09 - 07/11
Séquence 4: 30/03 - 19/06
Séquence 3: 19/01 - 27/03
Partielle ou Totale avec certificat médical
Un jour sans certificat médical
- Partielle: enseignement adapté en fonction de l'inaptitude/ je peux pratiquer avec un aménagement
- Totale: je m'investis toute l'année sur les différents rôles sociaux en fonction des activités: Statisticien, coach, arbitre, juge, reporter.
- Je suis présent aux cours d'EPS et m'investis dans l'un des rôles proposés par l'enseignant:
Reporter
Coach
Arbitre, juge
Inaptitude
Statisticien
Test SAVOIR NAGER
COLLEGE PRESENTATION 6è1
mattcastor
Created on September 14, 2023
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Transcript
6è1 2025/2026
Sommaire
Fonctionnement
Le cours d'EPS
La tenue
La programmation
Les inaptitudes
C'est quoi?
Éducation
Physique
OBJECTIF
Sportive
Le cours
Aux vestiaires
Pendant la séance
En fin de séance
En sortant des vestiaires
Max 5 minutesJe peux me changer Téléphone interdit Je prends ma gourde
J'experimente Je répète Je persévère Je coopère J'observe Je conseille J'ecoute les conseils Je respecte les règles .
Je suis attentif au bilanJe range le matériel Je vais aux vestiaires pour me changer
Je viens m'asseoir dans le calme le temps de l'appel et de la présentation de la séance.Je démarre la routine, équipement et/ou échauffement
La tenue
Pas de bijoux
Tee shirt, sweat, Coupe vent, K-way
Pas de jean
Short, leggin ou jogging
Pas de converse, de vans
Des baskets adaptées (running, multisports)
Une seconde paire de baskets propre pour l'intérieur
Des chaussons de gymnastique (cirque, gymnastique et escalade)
La programation
Séquence 2: 10/11 - 16/01
Séquence 1: 03/09 - 07/11
Séquence 4: 30/03 - 19/06
Séquence 3: 19/01 - 27/03
Partielle ou Totale avec certificat médical
Un jour sans certificat médical
Reporter
Coach
Arbitre, juge
Inaptitude
Statisticien
Test SAVOIR NAGER