Lista de chequeo

1. Conocer el objetivo de la clase de hoy

Lista de chequeo

John Freddy Beltrán, José Augusto Lugo, Luis Edgar Jiménez y Camila Acosta

Proyecto de aula: Siendo artistas Magical animals, Cave painters

2. Presentar the Fantastic hat y hacer el puzzle

3. Rutina de pensamiento

4. Video

5. Manos a la obra

6. Evaluación

7. Trabajo independiente

Tiempo: 2 minutos

Tiempo: 5 minutos

Tiempo: 6 minutos

Tiempo: 6 minutos

Tiempo:12 minu tos

Tiempo:15 minutos

Domingo Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Objetivo

Identificar y reproducir los inicios de la historia del arte, específicamente el arte rupestre o “Prehistoric art”, por medio de diferentes actividades, que favorezcan el desarrollo secuencial teórico practico de la historia del arte en los estudiantes.

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Rutina de pensamiento

• See
• Think
• Wonder

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• Thumbs up and thumbs down
• Rúbrica cualitativa
• Rutina de pensamiento parte 2

Evaluación

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Manos a la obra

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Fantastic hat y Puzzle

Mis rompecabezas - Prehistoric art - Prehistoric art (jigsawplanet.com).

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Video

Prehistoric art: https://youtu.be/MQ4Gvj3AAU4

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• Hoja para colorear
• Video
• https://youtu.be/mQLLsQenzak

Trabajo independiente

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