Escape room: méthodologie ADDIE

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Méthodologie de conception pédagogique ADDIE pour l'apprentissage inversé

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ADDIE est une méthodologie de conception pédagogique largement utilisée qui peut être appliquée de manière efficace dans le cadre d'un retournement de classe. Le processus ADDIE se compose de cinq phases de travail - analyse, conception, développement, mise en œuvre et évaluation. Chacune des pages suivantes décrit une phase spécifique du processus ADDIE et un ensemble d'activités différentes. Vous devez préciser laquelle de ces activités est réalisée dans la phase ADDIE spécifiée. Répondez correctement aux cinq questions suivantes pour parcourir correctement le chemin !

Tâche

Suivant

Introduction

Phase 1

Question

Indiquez laquelle des activités est réalisée dans le cadre de la phase d'Analyse:

Sélection des types de multimédias à utiliser

Considérer les options de livraison

Sélection des canaux de communication à utiliser

CORRECT

FAUX

Retour

CORRECT

FAUX

Suivant

Phase 2

Question

Indiquer laquelle des activités est réalisée dans le cadre de la phase de Conception (Design)

Créer des quiz et des tâches

Identifier les contraintes d'apprentissage

Définir les devoirs

CORRECT

FAUX

Retour

CORRECT

FAUX

Suivant

Phase 3

Question

Indiquez laquelle des activités est réalisée dans le cadre de la phase de Développement :

Inscription des étudiants

Administrer les activités d'apprentissage

Assembler les ressources du contenu d'apprentissage

CORRECT

FAUX

Retour

CORRECT

FAUX

Suivant

Phase 4

Question

Indiquez quelles activités sont menées dans le cadre de la phase de Mise en œuvre (Implementation):

Spécification des canaux de communication

Fourniture de conseils et d'informations sur la précision

Offrir un retour d'information sur les reproductions et les performances des élèves

CORRECT

FAUX

Retour

CORRECT

FAUX

Suivant

Phase 5

Question

Indiquez laquelle des activités est réalisée dans le cadre de la phase d'Évaluation:

Test interne des outils numériques sélectionnés

Estimation des avantages et des inconvénients des solutions technologiques existantes

Les étudiants réalisent une évaluation indépendante après la session de cours

CORRECT

FAUX

Retour

CORRECT

FAUX

Suivant

Félicitations!Vous avez accompli toutes les tâches!