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Actividad para fomentar la expresión oral

Transcript

Primeros días de clase

Formamos dos círculos con el mismo número de estudiantes aproximádamente, de modo que cada uno esté frente al otro. Con la música cada círculo empieza a caminar en direcciones opuestas y cuando deje de sonar la música, cada estudiante tiene que comunicarse oralmente con la persona que tiene delante de sí sobre el tema propuesto.

Actividad: las dos ruedas

  • No te preocupes por los errores, porque son parte del aprendizaje.
  • Recuerda: este es un trabajo colaborativo, por lo cual hay que respetar a los otros.
  • Ayuda a tu compañero haciéndole preguntas, si él no sabe bien qué decir.
  • Aprovecha lo que dice tu compañero para enriquecer tu comunicación.
  • Miestras escuchas la música, guarda silencio y piensa en lo que puedes decir sobre el tema propuesto.

estrategias comunicativas

  • Saludos.
  • ¿Cómo me llamo? / ¿Quién soy?
  • ¿De dónde vengo? / ¿De dónde soy?
  • ¿Cuál es mi rutina diaria?
  • ¿Qué me gusta hacer en mi tiempo libre?
  • ...cada compañero puede interactuar y hacer más preguntas libremente.

Preguntas guías o elementos de inspiración

primer tema: presentaciones

  • ¿Vivo e un piso o en una casa independiente?
  • ¿Está lejos o cerca del instituto?
  • ¿Cuántas habitaciones tiene?
  • ¿Cuál es mi habitación preferida? ¿Cómo es?
  • ...cada compañero puede interactuar y hacer más preguntas libremente.

Preguntas guías o elementos de inspiración

segundo tema: mi casa

  • ¿Cómo fueron tus vacaciones?
  • ¿Adónde fuiste? ...¿Cuándo? ¿Con quién? ¿Cómo?
  • ¿Visitaste algo específico (museo, parque, playa...)?
  • ¿Cómo era?
  • ¿Probaste alguna comida típica?
  • ...cada compañero puede interactuar y hacer más preguntas libremente.

Preguntas guías o elementos de inspiración

tercer tema: mis vacaciones de verano

  • ¿La sociedad del consumo aprovecha los sentidos del hombre para vender? ¿Cuáles? ¿De qué manera? ¿Conoces algún ejemplo?
  • ¿Eres un/una consumidor/-ra crítico/-a o te dejas llevar por la cultura del consumo?
  • ¿Qué te empuja a comprar algo (necesidad, precio, valor estético, estado de ánimo…)?
  • ...cada compañero puede interactuar y hacer más preguntas libremente.

Preguntas guías o elementos de inspiración

cuarto tema: ¿qué tipo de consumidor eres?