¿Cómo ha
sido mi experiencia personal con la lectura a lo largo de mi vida?
Primaria
Al cursar desde prescolar hasta quinto mi lectura fue solamente académica, leía los textos y actividades que eran del colegio, sé que habían ciertos libros en casa, mas no recuerdo haberlos leido, ni que mis padres practicaran o leyeran conmigo.Mi ortografía en primaria no era muy buena y se me dificultaba mucho memorizar las palabras, los dictados, la escritura y redacción.
Secundaria
Desde sexto hasta once el interés por la lectura aumentó un poco, mas no fue una actividad que me motivara a realizar a diario, solamente lo hacia rara vez con temas de mi interés, por ejemplo: temas relacionados con la astronomía, historia, biología y novelas de amor. Además, realizaba todas las lecturas académicas que me exigían los profesores. De igual forma, lo más dificil para mi en esta etapa fué la lectura crítica y la redacción.
Universidad y vida cotidiana
Desde que comencé mi primer carrera profesional tuve que leer muchos textos en español e inglés, me sentí mas motivada que en el colegio pero aún así no era una actividad de mi interes, actualmente al estudiar de forma virtual debo de leer todas las referencias y otros materiales para poder ejecutar el aprendizaje autónomo.En mi vida cotidiana trato de leer artículos al meno dos veces por semana y siempre trato de memorizar vocabulario nuevo para enriquecer mi escritura. He leído varios libros de Walter Riso, entre otros.
Lectura y escritura académicas514519
Laura Camila López Rivera
TAREA 2 Lectura y escrituta
LAURA CAMILA LOPEZ RIVERA
Created on September 9, 2023
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Transcript
¿Cómo ha sido mi experiencia personal con la lectura a lo largo de mi vida?
Primaria
Al cursar desde prescolar hasta quinto mi lectura fue solamente académica, leía los textos y actividades que eran del colegio, sé que habían ciertos libros en casa, mas no recuerdo haberlos leido, ni que mis padres practicaran o leyeran conmigo.Mi ortografía en primaria no era muy buena y se me dificultaba mucho memorizar las palabras, los dictados, la escritura y redacción.
Secundaria
Desde sexto hasta once el interés por la lectura aumentó un poco, mas no fue una actividad que me motivara a realizar a diario, solamente lo hacia rara vez con temas de mi interés, por ejemplo: temas relacionados con la astronomía, historia, biología y novelas de amor. Además, realizaba todas las lecturas académicas que me exigían los profesores. De igual forma, lo más dificil para mi en esta etapa fué la lectura crítica y la redacción.
Universidad y vida cotidiana
Desde que comencé mi primer carrera profesional tuve que leer muchos textos en español e inglés, me sentí mas motivada que en el colegio pero aún así no era una actividad de mi interes, actualmente al estudiar de forma virtual debo de leer todas las referencias y otros materiales para poder ejecutar el aprendizaje autónomo.En mi vida cotidiana trato de leer artículos al meno dos veces por semana y siempre trato de memorizar vocabulario nuevo para enriquecer mi escritura. He leído varios libros de Walter Riso, entre otros.
Lectura y escritura académicas514519
Laura Camila López Rivera