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Escale- Pour un climat scolaire bienveillant et sécuritaire à l'école
linda.roberge
Created on September 8, 2023
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Transcript
La trajectoire
Suivi
Nos actions
Mesures de soutien et d'encadrement
Sanctions possibles
Au moment où le geste est observé
+ INFO
Quelques définitions
Chez nous, on s'engage à prendre soin de nos élèves et on collabore tous ensemble afin d'assurer leur sécurité et leur bien-être à l'école.
Pour un climat scolaire bienveillant et sécuritaire à l'école
Violence
Nos résultats et portrait de la situation
Moyens pour dénoncer
Nos mesures de prévention et de collaboration
Violence à caractère sexuel
Intimidation
À l'Escale
- La direction communiquera avec l’auteur pour l’informer des conditions de retour ou d’arrêt d’horaire à court ou à long terme ;
- Rencontre avec la direction et/ou l’intervenant.e à son retour ;
- Ajustement de l’horaire pour éviter les contacts ;
- Rencontre de l’élève en présence de ses parents avec la direction et la personne responsable pour les élèves de moins de 18 ans ;
- Élaboration d’un plan de réintégration en classe ou d’un contrat de respect et de bienveillance ;
- Interdiction de participer aux activités étudiantes ;
- Déplacement supervisé et/ou distancé ;
- Réflexion guidée (violence, intimidation, empathie) ;
- Arrêt d’horaire (suspension) ;
- Signalement à la DPJ ;
- Service de police SQ pour une intervention ou une plainte;
- Autres mesures jugées pertinentes à la situation.
Sanctions possibles
Le centre L’Escale et son point de service Marius-Ouellet offrent des services de formation générale pour les adultes (16 ans et plus), de la francisation, de l’intégration sociale, de l’insertion socioprofessionnelle et des cours à la population de 50 ans et plus. Nous nous engageons à prendre soin de nos élèves et à collaborer tous ensemble afin d’assurer la sécurité et le bien-être de tous dans nos établissements. Pour tout geste, comportement ou langage inappropriés à l’école, dans les transports ou par le biais de l’électronique des actions seront prises rapidement.