Diagrama de flujo

Se informa a la institución la fecha y hora programadas para la Recepción de los libros de texto

Sí

No

Liceo HiperiónDiagrama de flujo para la entrega y distribución de los libros de texto gratuitos a la Institución

Definir un espacio físico para el resguardo de los libros de texto en cuanto lleguen

El director de la institución debe presentarse en la fecha y hora progrmada para la recepción de los libros de texto

Revisar y contar el material y los títulos

¿Los títulos y el material llegaron completos?

Llegada de los libros de texto por parte de un representante de la CONALITEG

Anotar la irregularidad en el formato que del representante de la CONALITEG y definir otra fecha y hora para la entrega del material faltante

Llegada del nuevo material

Firmar de recibido el formato de entrega de libros del representante de la CONALITEG

Crear una relación de cada docente y entregar los paquetes de material con base en ella

Cada docente recibe sus libros y material

Deberá hacérsele saber al director dentro del formato de entrega del material

Sí

No

¿El docente encontró alguna irregularidad?

Deberá hacérsele saber al director dentro del formato de entrega del material

Deberá solicitársele a la CONALITEG la devolución del material con irregularidades y su repuesto

Entregar los paquetes de libros de texto a cada alumno

¿Los padres de familia reciben los libros de texto?

Los padres de familia deben firmar de recibido la responsiva del material entregado

Sí

No

Se le invitará a asistir a la junta de padres de familia donde se explicará el beneficio y uso de los libros de texto en la institucón

Los padres de familia inconformes acuden a la junta

Deberán firmar de recibido la responsiva del material entregado

¿Los padres de familia reciben los libros de texto?

Sí

Los alumnos llevan su material el primer día de clases para iniciar el ciclo escolar

El director agenará citas con cada uno de los padres para llegar a acuerdos sobre el uso de los libros de texto

No