Week 2 / Numbers 0-30 and Ser

Chapter 1The verb 'Ser'

Index

Review from past week: saludos, etc,.

Review from past week: El afabeto, nouns and articles

Numbers 0-30

Práctica

Present tense of verb ser

Subjects and the verb 'ser'

Práctica

Tarea (homework)

Review from past week

¿Qué estudiamos la semana pasada?

Los saludos y el espacio personal

Cultura y flash cultura

Los saludos, las despedidas, las presentaciones (homework)

p. 10-11

Un abrazo (Hug)

Un beso en la mejilla (one or two kiss (es) on the cheek)

Apretón de manos (handshake)

Review from past week

¿Qué [más]estudiamos la semana pasada?

Nada : N-a-d-a (ene-a-de-a)CuadernoMapa AutobúsLápizRealidad

El alfabeto en español:Repeat and spell the words:

Dictation Activity

Listen to the profe, then write down:

-Hola-Nueve-Hasta pronto-Nacionalidad - ene-a-ce-i-o-ene-a-ele-i-de-a-de-Pasajero-Trece

Dictation Activity

Listen to the profe, then write down:

Click here

To refresh your memory, go to the previous presentation

Identify the gender and provide the corresponding indefinite or indefinite article.

nada (gender - definite)cuaderno (indefinite)mapa (definite)autobús (indefinite)lápices (indefinite)realidad (definite)

Nouns and articles :Sustantivos y artículos

Identify the gender and provide the plural or singular of each word.

Pezlibrovideolápices nacionalidad

Nouns and articles :Plural y singular

New material

Week 2

Gramática 1.2

Numbers 0-30

p. 14-15

Un hombre - Veintiún hombresUna mujer - Veintiuna mujeres

(1 - Uno)

Numbers and Nouns

Before a masculine noun, uno shortens to un. Before a feminine noun, uno changes to una.

¡OJO! Uno and veintiuno are used when counting (uno, dos, tres, cuatro...veinte, veintiuno, veintidós...) They are also used after a noun, even if it is feminine (la lección uno)

p. 14-15

¿Cuántos hombres hay?Hay...

I ask: ¿Cuántas maletas hay? You answer: Hay cuatro maletas.

ModeloYou see:

Say how many there are. Follow the model.

¿Cuántos hay?

¿Cuántas chicas hay?

¿Cuántos chicos hay?

¿Cuántas conductoras hay?

¿Cuántos turistas hay?

¿Cuántas fotografías hay?

Say how many there are. Follow the model.

¿Cuántos hay?

Estudiante 1: ¿Cuánto cuesta____________?Etudiante 2: _______cuesta_______dólares

libro

mapa

cuaderno

1) ¿$?2) 14 $

Estudiante 2: ¿Cuánto cuesta_________?Estudiante 1: ______cuesta______dólares

1) ¿$?2) 16 $

In groups of two, take turns to ask question 1 and 2.

Estudiante 2: El cuaderno cuesta dos dólares

Modelo:

1) ¿$?2) 2 $

Estudiante 1: ¿Cuánto cuesta el cuaderno?

¡Práctica entre dos!

Estudiante 1: ¿Cuánto cuesta...?Etudiante 2: ______cuesta_______dólares

pelota

lápiz

calculadora

1) ¿$?2) 9 $

Estudiante 2: ¿Cuánto cuesta______?Estudiante 1: ______cuesta______dólares

1) ¿$?2) 5 $

In groups of two, take turns to ask question 1 and 2.

Estudiante 2: ________cuesta________

Modelo:

1) ¿$?2) 29 $

Estudiante 1: ¿Cuánto cuesta___________?

¡Práctica!

Gramática 1.3

SPAN 101

Present tense of the Verb "Ser"

yo soy así

The verbser

To use a verb, we need subject pronounsA subject pronoun replaces the name or title of a person and acts as the subject of a verb.

SER O NO SER, ESA ES LA CUESTIÓN !

3 person

2 person

1 person

Nosotros

Yo

Plural

Singular

ellasellos

Ustedesvosotrasvosotros

ellaél

Tú usted

3 person

2 person

1 person

NosotrosNosotras

Yo

Plural

Singular

The verb ser

ellas sonellos son

Ustedes sonvosotras soisvosotros sois

ella esél es

Tú eresusted es

3 person

2 person

1 person

Nosotros somosNosotras somos

Yo soy

Plural

Singular

The verb ser

ellas sonellos son

Ustedes sonvosotras soisvosotros sois

ella esél es

Tú eresusted es

3 person

2 person

1 person

Nosotros somosNosotras somos

Yo soy

Plural

Singular

In Latin America: Ustedes is used as plural of both tú and usted

In Spain, vosotras/tros is used as plural of tú

Use "usted" when (formal)

employerprofessorsomeone older than you

Friendfamily memberchild

Spanish has four subject pronouns: You Use "tú" when (informal)

p. 16-17

Nosotros, vosotros and ellos refer to a group of males or to a group of males and females. Nosotras, vosotras, and ellas refer only to groups of females.

Usted and ustedes are abbreviated ud. and uds.

5) ustedes:es somos sonsoy6) usted:eressomosessoy

3) nosotras:es somos sonsoy4) yo:eressomosessoy

1) Tú:ereses son soy 2) ella:eres es somos son

¡A practicar!

Choose the form of ser that agrees with each subject pronoun.

Yo ________________ de Venezuela

Nosotros _______________de Estados Unidos

de México

de Colombia

de España

Frida y Diego ____________ de México

¿De dónde son?

-Es una computadoraIt's a computer

-¿Qué es?What is it?

There is no Spanish equivalent of the English subject pronoun 'It'.

¡A practicar!

5) ellos / Ecuador6) la mujer / Puerto Rico7) los turistas / España8) él y yo / Chile

1) Lina y María / Colombia2) el profesor / México3) tú y los jóvenes / Argentina4) las estudiantes / los Estados Unidos

MODELOYou read: ustedes / Costa Rica You say: Ustedes son de Costa Rica.

Use ser plus de to indicate where the people are from.

¿De dónde son?

1) Los lápices son de Ramón. 2) Lilia es de Ecuador. 3) Es una foto. 4) Ellas son Marisa y Susana.

MODELOYou read: Ellos son de España.You say: ¿De dónde son ellos?

Write questions for these answers.

¡Preguntas!

(Listening practice)

Identificar

MODELOYou hear: Son pasajeros. You select: ellos

Listen to each sentence and select the subject of the verb.

Telling time / ¿Qué hora es?

In Spanish it is important to know the verb 'ser' to tell time. ¿Qué hora es? (What time is it?)-Son las 4 pm.

Use numbers with the verb ser to tell time. To ask what time it is, use ¿Qué hora es?To say what time it is, use "es la..." with una, and "son las..." with other hours.

Express time from the hour to the half hour by adding minutes.

Son las nueve y mediaSon las nueve y treinta

Son la cuatro y cuartoSon las cuatro y quince

Use y cuarto or quince to say that it's fifteen minutes past the hour.Use y media or y treinta to say that it's thirsty minutes past the hour.

¡Prática!

1) Son las ocho menos veinticinco de la mañana.2) Es la una menos diez de la mañana.3) Son las tres y cinco de la mañana.4) Son las dos menos cuarto de la tarde.5) Son las seis y media de la mañana.6) Son las once y veinte de la noche.

1) Son las ocho menos veinticinco de la mañana.2) Es la una menos diez de la mañana.3) Son las tres y cinco de la mañana.4) Son las dos menos cuarto de la tarde.5) Son las seis y media de la mañana.6) Son las once y veinte de la noche.

Complete these sentences. Follow the model.Modelo(1:00 a.m.) Es la una de la mañana

p. 19

¿A qué hora es la clase de español?-La clase de español es a las 2:00 pm (dos en punto).¿A qué hora estudias en la biblioteca?-Estudio a las 9:15 am.¿A qué hora te despiertas (wake up) todos los días (everyday)?-Me despierto...¿A qué hora comes el desayuno (breakfast)?-Como el desayuno...

Homework

1) Complete all assigments due on Sunday, September 8 at 11:59pm.2) For Monday: After watching the Interactive video 'Amigos de todas partes' (assigned activity on VHL), complete the following activity:a. Imagine you invite one of the characters in the video to a party. b. Write a short dialogue in which you introduce him or her to one of your friends (I will review this on Monday).