IM - Egész számok 5.
Szász Laura
Created on July 2, 2023
More creations to inspire you
SLYCE DECK
Personalized
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
Transcript
Az egész számok titka
KEZDJÜK
Folytatás
Elemento amarillo CONTINUE: obligatorio en la primera página que se debe agrupar con un botón de continuar para seguir el itinerario por donde se dejó la última vez (en el mismo navegador).
5. osztály
Üdvözöllek és üdvözöllek a matematika laborban...Órákon keresztül próbáltam tisztázni magamban a legutóbbi tanulmányomból nyert adatokat, de nem derült ki semmi... Micsoda káosz... Egész számok jelennek meg... De nem tudom, hogy is van ez... Hála Istennek, hogy megérkeztél. Biztos vagyok benne, hogy közösen kiderítjük, mi van ezek mögött a számok mögött.
Folytatás
- 6
https://view.genial.ly/635ba3e407bca30018360868
Generador: obligatorio para el itinerario. El número indica el número de retos que hay en el itinerario
Cuadro amarillo: obligatorio para mostrar el texto como máquina de escribir.
Cuadro obligatorio con TypeWriter, desde aquí podemos configurar los parámetros de la máquina de escribir como velocidad de aparición.
Marco 0: opcional. Agrupado a la forma hace que el marco aparezca antes del texto que tiene encima.
Grupo de texto 1: obligatorio. Agrupado al texto que queremos que aparezca como máquina de escribir. Si tenemos varios textos copiar y pergar el cuadro y agruparlo a los textos en el orden de aparición.
Restart: opcional. Agrupar un texto con la URL del Genially para reinciar el juego cada vez que se pase por esta página.
- 500
- 50
- 5
- 500
Elfelejtettem! Mielőtt elkezdenénk, tudnom kell a nevedet, hogy regisztrálhassam a rendszerbe... Engedély nélkül senki nem léphet be a laboratóriumba... Kattints a számítógép kék gombjára az indításhoz...
Neved
- 500
- 50
- 5
- 500
REGISTRAR
§nom§: *3
VAR LOCK+: opcional. Permite establecer condiciones (agrupadas al botón) para mostrar el botón solo si ésta se cumple.En este caso §nom§: *3, el botón se mostrará cuando el valor del nombre que escribamos tenga al menos tres caracteres.
CAMPO DE ENTRADA DE TEXTO: obligatorio para introducir el nombre o valor que marquemos. Debe ir con el cuadro amarillo.Generador de campos de texto en la plantilla de VAR&TYPEWRITER+GRADEBOOK. en Sandbox Educación.
§nom§, ez a központi számítógép, ahol minden információt tárolok a számokról...Az egész számokról szóló információkat nem tudom elmenteni, mert nem értem, és itt jön be a Te segítséged.Ne aggódj, elkísérlek a nyomozásba, hogy megadjam az összes szükséges utasítást. KATTINTS A KOCKÁRA A FOLYTATÁSHOZ
- 500
- 50
- 5
- 500
§nom§ llama a la variable nom que escribimos en el cuadro de entrada de texto, donde escribimos el nombre.nom puede ser cualquier variable en función del cuadro de entrada de texto que hallamos generado.
Hozzáférés blokkolva
80%
Progreso
Hozzáférés biztosított
Barra de progreso: opcional. Muestra el progreso del itinerario. Agrupada a un texto mostrará el pocentaje (generador de barras en la plantilla de ITINERARIOS de Sandbox Educación)
Hozzáférés blokkolva
MISIÓN 1
MISIÓN SUPERADA
Acceso permitido
MISIÓN 2
MISIÓN SUPERADA
MISIÓN 3
Acceso permitido
Acceso permitido
Acceso permitido
Kattints a központi kockára az adatok rögzítésének befejezéséhez.
MISIÓN SUPERADA
Feladat 1
Információk
Egész szám koncepció. Vizsgálat és összehasonlítás.
Játék
Először kattints az Információk elemre, hogy megtekinthesd az összes adatot, amelyet az egész szám fogalmáról gyűjtöttem, és hogyan tudjuk azokat megvizsgálni és összehasonlítani. Ezután térj vissza, és képes leszel ADATOK RÖGZÍTÉSÉRE egy sor kihíváson keresztül, amelyek során bemutatom, mit tanultunk.
FONCTION: obligatorio para mostrar objetos al pulsar sobre otro objeto.CLIC: etiqueta que se agrupa al elemento que debemos pulsar para mostrar y ocultar otro objeto (se puede duplicar)C_ONOFF: etiqueta que se agrupa al objeto que se mostrará u ocultará al pulsar en CLIC (se puede duplicar).
RECOMP 1: agrupado con una imagen o texto aparecerá cuando hayamos completado el reto 1. Va asociado a COMPLETE 1..
LOCK 2: Los candados hacen visible un elemento hasta que se completen las misiones anteriores, después se ocultará. Agrupado a un elemento que cubra el enlace a la misión correspondiente, por ejemplo, impedirá realizar dicha misión hasta completar las anteriores.
VisszaOrdenador Központ
ADAT
Mik azok az egész számok?
- 500
- 50
- 5
- 500
Vissza a küldetéshez
Egész számok rendezése és összehasonlítása
Az egész számok (amelyet Z jelöl) lefedik a természetes számokat, beleértve a nullát és a negatív számokat (az egyik természetes számból a másikból való kivonás eredménye). Vagyis ezek azok a pozitív és negatív számok, beleértve a nullát is, amelyek szerkezetében nincs tizedes rész.
Az egész számok rendezéséhez és összehasonlításához meg kell néznünk a számegyenest, és figyelembe kell venni két szabályt:1. Bármely szám a másiktól jobbra mindig nagyobb lesz.2. Bármely pozitív szám mindig nagyobb, mint egy negatív szám.
COMPLETE 1: indica que el primer reto se ha superado. Colocar en la página donde se da por superado el reto correspondiente.
ADATKEZELÉS
KEZDJÜK
Vissza a küldetéshez
- 500
- 50
- 5
- 500
Nagyon jó §nom§, remélem tudomásul vettél minden adatot az egész számokról, ha kétségeid vannak, visszamehetsz és megnézheted őketEljött az idő, hogy rögzítsük az információkat a számítógépen... Ehhez 4 KIHÍVÁSSAL kell szembenézned mindazzal kapcsolatban, amit megtanultál.Ha sikerül leküzdeni ezeket, folytathatjuk a következő küldetésben.SOK SZERENCSÉT!
Feladat 1.1
Jelöld a képernyőn megjelenő összes egész számot.
inflexible, rnd, fx, sel, T:mision12
!@op1.ent;
!@op2.ent;
!@op3.ent;
!@op4.ent;
!@op5.ent;
!@op1.mal;
!@op2.mal;
!@op3.mal;
Óvatosan! Próbáld újra...
Tovább
- saved = 0;
- nosave = true;
Feladat 1.2
Válaszolj a következő kérdésekre. Vigyázz az időre!
quiz, 8, T:mision11
$TXT QUIZ$ Texto del enunciado
02:00
true
$TXT FEEDBACK$
Opción de respuesta 2
Opción de respuesta 3
Opción de respuesta 4
- Sok szerencsét!
- Nem jó!
- Ügyes vagy!
- Zseniális
- disabled
- GOLPE BRUTAL X3
- GOLPE CRÍTICO X2
- PRUEBA DE NUEVO
- Hajrá!
Opción de respuesta 1
PER
A
Óvatosan! Próbáld újra...
B
Pregunta;Respuesta Correcta;Respuestas Falsas;Audio URL;Imagen URL;Tiempo;Tag (Pasapalabra); Az egész számokat Q jelöli;hamis;igaz;;;; Az egész számok... Jelölje be a ROSSZ opciót.;Tizedesjegyeket tartalmaz;Pozitív szám|Negatív szám|Nulla;;;; Minden pozitív természetes számnak megvan a negatív ellentéte.;igaz;hamis;;;; A természetes számok az egész számok halmazának részét képezik.;igaz;hamis;;;; A másiktól balra lévő bármely szám mindig nagyobb lesz..;hamis;igaz;;;; Bármely pozitív szám mindig nagyobb, mint egy negatív szám..;igaz;hamis;;;; Melyik a legkisebb egész szám ezek közül?;-7;-1|0|-5;;;;Melyik a legnagyobb egész szám ezek közül?;2;-3|0|+1;;;; Az alábbi számok közül melyik nem egész szám?;3,65;32|-12|-36;;;; A negatív egész számok mindig a nullától balra mennek.;igaz;hamis;;;;
Találatok
C
$HITS1
D
Tovább
Feladat 1.3
Helyezd a következő egész számokat a számegyenesre!
0
Ellenőrzés
-1
-2
-3
-4
-5
1
2
5
4
3
Óvatosan! Próbáld újra...
1, rnd
Tovább
Feladat 1.4
Kattints az egész számokra a LEGKISEBBTŐL-től a LEGNAGYOBB-ig.
inflexible, rnd, fx, srt, sel, T:mision14
Óvatosan! Próbáld újra...
@enta;
@entb;
@entc;
@entd;
@ente;
@entf;
@entg;
@enth;
@enti;
Tovább
Feladat 1
AZ ELSŐ KÜLDETÉS MINDEN KIHÍVÁSÁT LEGYŐZTED!
Vissza a feladatokhoz
- 500
- 50
- 5
- 500
§nom§, elképesztő munkát végeztél ezen az első küldetésen. Azt hiszem, most már tisztában vagyok azzal, hogy mik azok az egész számok, és hogyan hasonlíthatjuk össze őket. Ez segít a vizsgálataimban.Térjünk át a következő küldetésre... Térj vissza a kezdőlaphoz... Azt hiszem, most már hozzáférhetsz a Feladat 2-höz.SOK SZERENCSÉT!
Feladat 2
Információk
Egész számok ábrázolása a síkban
Játék
Először kattints a Információkra-ra, hogy megtekinthesd az összes általam összegyűjtött adatot arról, hogyan ábrázolhatunk egész számokat a síkon a koordinátatengelyek segítségével. Ezután térj vissza, és képes leszel ADATOK RÖGZÍTÉSÉRE egy sor kihíváson keresztül, amelyek során bemutatja, mit tanultál.
FONCTION: obligatorio para mostrar objetos al pulsar sobre otro objeto.CLIC: etiqueta que se agrupa al elemento que debemos pulsar para mostrar y ocultar otro objeto (se puede duplicar)C_ONOFF: etiqueta que se agrupa al objeto que se mostrará u ocultará al pulsar en CLIC (se puede duplicar).
Volver Ordenador Central
ADAT
- 500
- 50
- 5
- 500
Vissza a küldetéshez
COMPLETE 1: indica que el primer reto se ha superado. Colocar en la página donde se da por superado el reto correspondiente.
Hogyan ábrázoljuk az egész számokat a síkban?
A síkban lévő pontok ábrázolásához a koordináta tengelyeket használjuk (X, vízszintes tengely; és Y, függőleges tengely)A két tengely metszéspontja (0;0).A koordináta tengelyeknél figyelembe kell venni, hogy:- Felül és 0-tól jobbra a pozitív számokat helyezzük el.- ALent és a 0-tól balra a negatív számokat helyezzük el.A síkban lévő pontok két értékkel (X,Y) vannak ábrázolva, és ezek alapján a negyedekben helyezkednek el értékek (pozitív vagy negatív).
Primer cuadrante
Segundo cuadrante
Tercer cuadrante
Cuarto cuadrante
ADATKEZELÉS
KEZDJÜK
Volver a misión
- 500
- 50
- 5
- 500
Ez egy kicsit bonyolult lesz...Remélem, figyeltél és meg tudod mutatni, hogyan kell pontokat elhelyezni a derékszögű koordináta-rendszerben...Ne feledd, ha kétségeid vannak, visszamehetsz az adatok áttekintésére. Most... Teszteljünk mindent, amit megtanultunk 2. KIHÍVÁSSAL a látottakkal kapcsolatban. Nagyon figyelj mindenre SZERENCSE §nom§!
Feladat 2.1
Húzd a jelzett pontokat a derékszögű síkra!
Ellenőrzés
(-3, 1)
(2, 5)
Óvatosan! Próbáld újra...
(4, -4)
(-6, -1)
(-2, 5)
(6, -5)
(4, 6)
(-4, -2)
Tovább
Feladat 2.2
Az ábrázolt pontok koordinátáit így jelöljük: (X,Y)(Csak a negatív számokat jelöld - jellel, a számok közé vesszőt tegyél)
Ellenőrzés
Óvatosan! Próbáld újra...
(-2,4)
(-5,-2)
(6,-6)
(4,-3)
(4,3)
(-6,5)
(-2,-3)
(6,1)
Tovább
Feladat 2
LEGYŐZTED E MÁSODIK KÜLDETÉS MINDEN KIHÍVÁSÁT
Vissza a küldetéshez
- 500
- 50
- 5
- 500
Miután láttam, hogyan oldottad meg a két kihívást, sokkal világosabb számomra, hogyan kell egész számokat ábrázolni a térképen...Jó, hogy itt van §nom§...Még hátra van a harmadik küldetés, hogy befejezzük az összes adat rögzítését. Menj vissza a kezdetekhez... Azt hiszem, most már hozzáférhetsz a Feladat 3-hoz.SOK SZERENCSÉT!
Feladat 3
Információk
Egész számok összeadása
Játék
Először kattints az Információ elemre, hogy megtekinthesd az összes adatot, amelyet összegyűjtöttem arról, hogyan adhatunk össze egész számokat. Ezután térj vissza, és képes leszel ADATOK RÖGZÍTÉSÉRE egy sor kihíváson keresztül, amelyek során bemutathatod, mit tanultál.
FONCTION: obligatorio para mostrar objetos al pulsar sobre otro objeto.CLIC: etiqueta que se agrupa al elemento que debemos pulsar para mostrar y ocultar otro objeto (se puede duplicar)C_ONOFF: etiqueta que se agrupa al objeto que se mostrará u ocultará al pulsar en CLIC (se puede duplicar).
VisszaOrdenador Központ
ADAT
- 500
- 50
- 5
- 500
Vissza a küldetéshez
Egész számok összeadása
- Ha a számok előjele megegyezik (+ vagy -), akkor összeadjuk az értékeket, és a kapott előjelet beletesszük az eredménybe.- Ha a számok különböző előjelűek (+ és -), kivonjuk a nagyobb értékből a kisebbet, és a nagyobb értékű előjelét beírjuk az eredménybe.
EJEMPLO(-3) + (-11) = (-14)(-2) + (+13) = (+11)
Ezt ügyesen megtehetjük az alábbi feltételek figyelembevételével:
ADATKEZELÉS
KEZDJÜK
Vissza a küldetéshez
- 500
- 50
- 5
- 500
§nom§, micsoda káosz az előjelekkel...Fontos, hogy alaposan megnézzük, mielőtt összegeznénk... Ne feledd... Az értékeket ugyanazzal az előjellel adjuk össze, az értékeket különböző előjelekkel vonjuk ki...Ez mindennek a kulcsa!Most megyünk a kihívásokra... Ezúttal 2 KIHÍVÁST kell leküzdened az egész számokkal kapcsolatos összegekről. Figyelem §nom§, ez az utolsó küldetés, és sikerülhet mindent rögzítenünk a központi számítógépen az egész számokról.
Feladat 3.1
Írd fel a következő összegek eredményét egész számokkal!
VIGYÁZAT: ha pozitív, NE tegyél + jelet. Az eredményt zárójelek nélkül írd le!
Ellenőrzés
($v1)
($v2)
+
=
$v13{$v1+$v2}
$v16{$v7+$v8}
$v17{$v9+$v10}
$v14{$v3+$v4}
Óvatosan! Próbáld újra...
($v3)
($v4)
+
=
($v5)
$v15{$v5+$v6}
$v18{$v11+$v12}
($v6)
+
=
Tovább
($v7)
($v8)
+
=
($v9)
($v10)
+
=
($v11)
($v12)
+
=
Feladat 3.2
Töltsd ki az üresen hagyott hézagokat, hogy az összegek helyesek legyenek
($v1)
Ellenőrzés
($v2)
+
Óvatosan! Próbáld újra...
=
($v3)
($v4)
+
=
($v5)
$v12{($v7)+($v8)}
$v11{($v6)-($v5)}
$v10{($v4)-($v3)}
$v9{($v2)-($v1)}
($v6)
+
=
Tovább
($v7)
($v8)
+
=
VIGYÁZAT: ha pozitív, NE tegyél + jelet. Az eredményt zárójelek nélkül írd le!
Feladat 3.3
Próbáljuk meg több számmal is... Írd le az összegek eredményét!
Ellenőrzés
VIGYÁZAT: ha pozitív, NE tegyél + jelet. Az eredményt zárójelek nélkül írd le!
($v4)
($v5)
+
Óvatosan! Próbáld újra...
=
$v16{($v1)+($v2)+($v3)+($v4)+($v5)}
($v1)
($v2)
+
($v3)
+
+
($v9)
Tovább
($v10)
+
=
($v6)
($v7)
+
($v8)
+
+
($v14)
($v15)
+
=
($v11)
($v12)
+
($v13)
+
+
$v17{($v6)+($v7)+($v8)+($v9)+($v10)}
$v18{($v11)+($v12)+($v13)+($v14)+($v15)}
Feladat 3
LEGYŐZTED A HARMADIK KÜLDETÉS MINDEN KIHÍVÁSÁT
Vissza a küldetéshez
- 500
- 50
- 5
- 500
Hihetetlen §nom§! Olyan vagy, mint egy emberi számológép... Minden összeget gond nélkül megoldottál... És én napok óta próbálom megérteni ezt az egész számot...Már minden adatot rögzítettünk a központi számítógép, de a mentéshez meg kell tennünk egy utolsó lépést... Menj vissza a főszobába és figyelj. Ez a lépés nagyon fontos az egész számok tanulmányozásának befejezéséhez...MENJÜNK!
Azt hiszem, mindent tökéletesen csináltunk §nom§...A központi kocka aktiválva lett, és összegyűjtött minden információt, amit a különböző küldetések során rögzítettünk...Mostmár csak meg kell erősíteni az összes információt és mindent, amit tudunk az egész számokról örökre a laboratóriumban tárolják.Zöldre kell váltanunk a kockát, hogy megerősítsük az információt, ez segít megoldani minden problémát a hőmérséklettel, távolságokkal, nyereséggel vagy veszteséggel kapcsolatban...Már csak egy lépésre vagyunk...Kattints a kockára a kezdéshezSok szerencsét!
- 500
- 50
- 5
- 500
quiz, 11, T:mision11
$TXT QUIZ$ Texto del enunciado
02:00
Találatok:
$TXT FEEDBACK$
Opción de respuesta 2
true
$HITS1
Opción de respuesta 3
Opción de respuesta 4
- Sok szerencsét!
- Nem jó!
- Ügyes vagy!
- Zseniális
- disabled
- GOLPE BRUTAL X3
- GOLPE CRÍTICO X2
- PRUEBA DE NUEVO
- Hajrá!
Opción de respuesta 1
A FOLYTATÁSHOZ KATTINTS A KOCKÁRA
PER
ÚJRAPRÓBÁLÁSHOZ KATTINTS A KOCKÁRA
A
Pregunta;Respuesta Correcta;Respuestas Falsas;Audio URL;Imagen URL;Tiempo;Tag (Pasapalabra); Az egész számokat Z jelöli;igaz;hamis;;;; Az egész szám.. Jelöld be a ROSSZ opciót.;tartalmaz tizedesjegyeket ;lehet pozitív szám|lehet negatív szám|Nulla;;;; Minden pozitív természetes számnak megvan a negatív ellentéte.;igaz;hamis;;;; A természetes számok az egész számok halmazának részét képezik.;igaz;hamis;;;; Melyik a legnagyobb egész szám ezek közül?;9;-11|0|+1;;;; Az alábbi számok közül melyik nem egész szám?;5,6;15|-19|-23;;;; A negatív egész számok mindig a nullától jobbra találhatók a számegyenesen.;hamis;igaz;;;;Két különböző előjelű szám összege mindig pozitív..;hamis;igaz;;;;Bármely pozitív szám mindig nagyobb, mint az ellentettje..;igaz;hamis;;;;Melyik a legkisebb egész szám ezek közül?;-5;-1|0|45;;;;
B
C
D
§nom§, rendkívüli munkát végeztél a laboratóriumban, segítséged nélkül nem tudtunk volna mindent feljegyezni az egész számokról, és ez katasztrófa lett volna a matematika számára...Gyere vissza, amikor csak akarsz...
- 500
- 50
- 5
- 500
Inicio