ESCOLA A LER

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MORTÁGUA

PROJETO ESCOLA A LER

vou levar-te comigo

VOU LEVAR-TE COMIGO!

Este projeto foi desenvolvido para 3 níveis de ensino e organizou-se em torno de três bibliotecas escolares. Pretendeu-se a sua articulação com o currículo, através da ligação às disciplinas de Português e de Cidadania e Desenvolvimento (CD), mas também, a outras áreas curriculares e não curriculares que foram aderindo aos projetos.

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Nº de alunos

LEITURA ORIENTADA

LIVR'À MÃO

Vou Levar-te Comigo!

A Cidade dos Deuses Selvagens

O Apanhador no Campo de Centeio

3.º CEB

+ INFO

O Estranho Caso do Cão Morto

O codex 632

O remorso de Baltazar Serapião

"Tão cedo, Marta"

O Sol Também é Uma Estrela

Os Cinco e os Aviadores Desapareidos

O Diário de Anne Frank de Anne Frank

A Lua de Joana

1984

LIVR'À MÃO

10 minutos a Ler

O Projeto Livr’à mão/10 Minutos a Ler contou com sessões de leitura e seleção, exposição e divulgação de obras de temáticas diversas.

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Comunidade Escolar

Leitura Orientada

em sala de aula

Leitura e exploração do mesmo livro (leitura a par) nas turmas com vista ao desenvolvimento das seguintes atividades: leitura em voz alta pelo professor, acompanhada de leitura silenciosa pelos alunos; leitura em voz alta, feita rotativamente por professor e alunos; leitura em coro ou estilo "jograis"; leitura em parceria, feita em voz alta por um aluno, com apoio do colega do lado; leitura em voz alta, na aula, pelos alunos que preparam a leitura em casa e leitura gravada/podcast, seguida de audição.

EB Dr. Afonso Abrantes, 1º CEB

EB 2,3 Dr. José Lopes de Oliveira, 2º CEB

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Três Fábulas

Leitura Orientada

O Dia em que a Mata Ardeu de José Fanha

A Princesa da Chuva de Luísa Ducla Soares

1º CEB

Info

Inf

+info

O Dia em que a Mata Ardeu de José Fanha

Ler na BE

Charlie e a Fábrica de Chocolate de Roald Dahl

Três Fábulas

Três Fábulas de Ana Maria de Magalhães e Isabel Alçada

aTIVIDADES

aTIVIDADES

Contos da Mata dos Medos - Álvaro Magalhães

Uma Questão de Cor de Ana Saldanha

aTIVIDADES

Leitura Orientada

Bicicleta à Chuva de Margarida Fonseca Santos

2º CEB

+ INFO

aTIVIDADES

aTIVIDADES

+ ifo

Dados - Projeto Escola Ler

2022- 2023

16 turmas 323 alunos 20 professores 3010 requisições

Vou Levar-te Comigo!

Leitura orientada

11 turmas 219 alunos 9 professores 240 requisições

20 turmas 835 alunos 17 professores 4037 requisições

Livr'à mão

1 e 2º CEB

2º e 3º CEB e Secundário

3º CEB

Taxa de uso da Coleção

Leitura Orientada 2º CEB - Atividades

Três Fábulas de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

Guiões de Exolração de Leitura e outras atividades Consultar

No que respeita ao Projeto Leitura Orientada foram envolvidas do 2.º ano ao 6º ano, 16 turmas, 323 alunos, 20 professores e 3010 requisições de livros. As obras trabalhadas no 1º CEB foram: no 2º ano, A menina gotinha de água, de Papiniano Carlos, Contos populares portugueses, de Adolfo Coelho e O Elefante Cor-de-rosa, de Luísa Dacosta; no 3º ano, A arca do tesouro, de Alice Vieira, O Senhor do seu nariz e outras histórias, de Álvaro Magalhães, Trinta por uma linha, de António Torrado, Robertices, de Luísa Dacosta, As aventuras de Pinóquio, de Carlo Collodi, O dia em que o mar desapareceu, de José Fanha, As fadas verdes, de Matilde Rosa Araújo e O beijo da palavrinha, de Mia Couto; no 4º ano, O Gigante egoísta e o Príncipe feliz, de Oscar Wilde, Contos de Andersen, de Hans Christian Andersen, Teatro às três pancadas, de António Torrado, Histórias do arco da velha, de António Botto, A maior flor do mundo, de José Saramago, Histórias com recadinho, de Luísa Dacosta, A história da

O Projeto Livr’à mão/10 Minutos a Ler contou com sessões de leitura e seleção, exposição e divulgação de obras de temáticas diversas (ver). Os alunos estiveram envolvidos, em pelos menos duas sessões promovidas à mesma hora, durante 10m, para leitura no Dia das Bibliotecas Escolares, 24 de outubro de 2022 e Dia Internacional da Poesia, 24 de março de 2023, representando, 26 turmas do 2.º ao 12.º ano, 835 alunos, 17 professores e 4037 requisições. A nível das turmas contou-se um total de, pelo menos, 50 sessões apontadas no registo de evidências em contexto de sala de aula. No entanto, a maioria dos professores afirma realizar muitas vezes a atividade, mas não a aponta, ficando apenas registada no GIAE.Esta ação contribuiu significativamente para o aumento da utilização da biblioteca escolar para atividades de leitura.

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No Projeto Leitura Orientada foram envolvidas do 2.º ano ao 6º ano, 16 turmas, 323 alunos, 20 professores e 3010 requisições de livros. As obras trabalhadas no 1º CEB foram: no 2º ano, A menina gotinha de água, de Papiniano Carlos, Contos populares portugueses, de Adolfo Coelho e O Elefante Cor-de-rosa, de Luísa Dacosta; no 3º ano, A arca do tesouro, de Alice Vieira, O Senhor do seu nariz e outras histórias, de Álvaro Magalhães, Trinta por uma linha, de António Torrado, Robertices, de Luísa Dacosta, As aventuras de Pinóquio, de Carlo Collodi, O dia em que o mar desapareceu, de José Fanha, As fadas verdes, de Matilde Rosa Araújo e O beijo da palavrinha, de Mia Couto; no 4º ano, O Gigante egoísta e o Príncipe feliz, de Oscar Wilde, Contos de Andersen, de Hans Christian Andersen, Teatro às três pancadas, de António Torrado, Histórias do arco da velha, de António Botto, A maior flor do mundo, de José Saramago, Histórias com recadinho, de Luísa Dacosta, A história da pequena estrela, de Rosário Alçada Araújo, O beijo da palavrinha, de Mia Couto, O dia em que a mata ardeu, de José Fanha e A menina que detestava livros, de Manjusha Pawagi.Atividades: https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0XS4dA4YoWgmAGcExBeidmyk5hrHN9wJWa5zKJTskZmtXNWA2PgZrURHkyNrrEkyTl&id=100063778066510

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Leitura Orientada 2º CEB - Atividades

Contos da Mata dos Medos - Álvaro Magalhães

Guiões de Exolração de Leitura e outras atividades Consultar

No que respeita ao Projeto Leitura Orientada foram envolvidas do 2.º ano ao 6º ano, 16 turmas, 323 alunos, 20 professores e 3010 requisições de livros. As obras trabalhadas no 1º CEB foram: no 2º ano, A menina gotinha de água, de Papiniano Carlos, Contos populares portugueses, de Adolfo Coelho e O Elefante Cor-de-rosa, de Luísa Dacosta; no 3º ano, A arca do tesouro, de Alice Vieira, O Senhor do seu nariz e outras histórias, de Álvaro Magalhães, Trinta por uma linha, de António Torrado, Robertices, de Luísa Dacosta, As aventuras de Pinóquio, de Carlo Collodi, O dia em que o mar desapareceu, de José Fanha, As fadas verdes, de Matilde Rosa Araújo e O beijo da palavrinha, de Mia Couto; no 4º ano, O Gigante egoísta e o Príncipe feliz, de Oscar Wilde, Contos de Andersen, de Hans Christian Andersen, Teatro às três pancadas, de António Torrado, Histórias do arco da velha, de António Botto, A maior flor do mundo, de José Saramago, Histórias com recadinho, de Luísa Dacosta, A história da pequena estrela, de Rosário Alçada Araújo, O beijo da palavrinha, de Mia Couto, O dia em que a mata ardeu, de José Fanha e A menina que detestava livros, de Manjusha Pawagi. No 2.º CEB em Português os 5.ºs anos trabalharam, a obra Três Fábulas, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada (ver) e Charlie e a Fábrica de Chocolate de Roald Dahl, os 6.ºs anos trabalharam as obras Bicicleta à Chuva de Margarida Fonseca Santos, Uma Questão de Cor de Ana Saldanha e Contos da Mata dos Medos de Álvaro Magalhães. A implementação desta ação, permitiu trabalhar a leitura como domínio transversal ao currículo envolvendo professores das diferentes áreas e disciplinas, além do Português, como por exemplo, Educação visual, Ciências da Natureza, Educação Musical, Tecnologias da Informação e da Comunicação e Cidadania e Desenvolvimento. Permitiu ainda o crescimento do trabalho com as turmas (6 turmas, 126 alunos, 20 professores e 2422 requisições de livros) em projetos e atividades de leitura e a evolução da fluência e compreensão leitoras.

A Lua de Joana

Com curiosidade de saber o que Marta tinha sentido, Joana também quis experimentar as drogas. Quase sem se aperceber, acaba por entrar no mundo das drogas e fica toxicodependente. Diogo consegue tratar-se e decide ir viver com o pai. Joana não consegue resistir no mundo da droga e acaba por morrer. A história termina com o pai de Joana a ler as cartas da filha para Marta, sentindo-se impotente e frustrado por não ter estado presente e por não ter evitado a sua morte. Maria do Carmo, 8ºC

Guiões de atividades

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Leitura Orientada 2º CEB - Atividades

Bicicleta à Chuva de Margarida Fonseca Santos

Guiões de Exolração de Leitura e outras atividades Consultar

Os Cinco e os Aviadores Desaparecidos

Resumo: Eram 4 amigos e um cão que partiram para uma aventura em Billycock Hill, onde tinham um amigo, o Toby, que lhes cedeu o material para eles acamparem. A mãe do Toby ofereceu-lhes, também, comida para eles se alimentarem durante o acampamento. Estes foram procurar um local bom para acampar e decidiram dormir ao relento nessa noite, porque estava muito bom tempo. Acordaram com o barulho de um avião, porque lá ao lado havia uma base aérea militar. No dia seguinte, foram explorar a Quinta das Borboletas, com o Toby, onde era tudo muito estranho e havia espécies raríssimas. Nesta noite, eles tiveram de montar as tendas, porque vinha lá uma grande tempestade. Começaram a ouvir aviões, o cão ladrava muito, porque estava a ouvir muito barulho. Esse barulho tinha sido um assalto à base aérea, em que esconderam os donos dos aviões nas grutas de Billycock, escuras e assustadoras. O irmão do Toby tinha um porco que lhe fugiu e foi parar à gruta onde eles estavam. Eles escreveram uma mensagem no porco que tinha as iniciais dele e tinha, também, escrito grutas. Os cinco e o Toby decifraram o código e foram diretos para a gruta e chamaram também a polícia. Depois, os homens que estavam na gruta foram descobertos, num buraco, eles puxaram-nos e saíram todos da gruta. Regressaram a casa e a mãe do Toby tinha feito um lanche, porque eles já não comiam há 2 dias. Depois o Jeff, primo do Toby, um dos desaparecidos, prometeu aos miúdos todos uma viagem no seu avião. Matilde Martins, 8ºB

Leitura Orientada 2º CEB - Atividades

Charlie e a Fábrica de Chocolate de Roald Dahl

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Leitura Orientada 2º CEB - Atividades

Charlie e a Fábrica de Chocolate de Roald Dahl

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