Manuais digitais com recurso a metodologias de apre

Oficina de formação - Turma 5 - AE Maximinos

Formadora - Deolinda Oliveira Formanda - Ana Barrôco

Manuais digitais com recurso a metodologias de aprendizagem ativa

Apresentação

Reflexões

Avaliação das Aprendizagens

Práticas

Aprendizagem Ativa

Ecossistemas Digitais

INDEX

Créditos

contextos

Apresentação

O AE Maximinos encontra-se situado no cancelho de Braga.. Insere-se num território de intervenção prioritária (TEIP) e é escola de referência no domínio da visão. .

AE Maximinos

Com a publicação do DL 54/2018 e e a apologia de uma escola cada vez mais inclusiva, nos últimos anos, temos recebido alunos com diferentes necessidades especiais e alunos oriundos de diferentes partes do mundo.

AE Maximinos

Sendo professora de Educação Especial (GR 910), a diversidade é algo que faz parte do meu dia a dia assim como as novas tecnologias. Adquirir e aprofundar conhecimentos que possam melhorar as minhas práticas, foram as razões que levaram à minha inscrição nesta formação.

Formanda

Manuais Digitais

Ecossistemas Digitais de Ensino e Aprendizagem

Domingos Caeiro, José António Moreira Universidade Aberta

Um Ecossistema Digital assume-se, em contexto educacional, como um sistema de aprendizagem em rede que apoia a cooperação, a partilha do conhecimento, o desenvolvimento de tecnologias abertas e a evolução de ambientes ricos em conhecimento.

Wordwall

Live worksheets

Educaplay

Classroom

Aula Digital

Escola Virtual

Ecossistemas digitais utilizados na nossa prática

• Maior motivação e interesse
• Maior interatividade e dinamismo
• Atitudes mais ativas
• Desenvolvimento da literacia digital

• Indevida utilização
• Fraco sinal de internet
• Literacia digital insipiente

Constrangimentos e potencialidades

Aprendizagem Ativa

VS

Professor- transmissor de conhecimentos Aluno - espetador Protagonista - professor

Professor - orientador/mediador Aluno - construtor Protagonista - aluno

Aprendizagem passival

Aprendizagem ativa

VS

Tendo presente os princípios do Desenho Universal da Aprendizagem, as metodologias ativas permitem um maior envolvimento do aluno no processo ensino/aprendigem em todas as suas fases: planificação, implementação e avaliação.

Vantagens

Avaliação das Aprendizagens

Envolver os alunos na avaliação da aprendizagem é algo que lhes permite conscienciaizar e orientar o seu processo de formação.Ao exigir reflexão e capacidade de crítica, é também uma das etapas em que os alunos demosntram uma maior dificuldade de concretização.

Rubricas de avaliação

Trabalhos desenvolvidos durante a formação

Práticas

Diário de Aprendizagem https://padlet.com/anabarroco/di-rio-de-aprendizagem-htjmvoxd72rdxtwu

Reflexões

"Autonomia pouco desenvolvida."

"Estimulação da capacidade reflexiva."

"Diversas possibilidades para demonstração de conhecimentos."

"Maior motivação."

"Capacidade reflexiva insipiente."

"Desenvolvimento de competências de comunicação, interação e de literacia digital."

"O início tardio da formação não permitiu a implementação de todas as atividades construídas, dado o término das atividades letivas e os diversos eventos que marcaram o final deste ano letivo."

"O envolvimento ativo dos alunos no desenvolvimento das aprendizagens."

Potencialidades /Constrangimentos

Créditos

Ana Barrôco

junho de 2023

Trabalho elaborado por

Obrigada!

Manuais digitais