Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

IV CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

Elvira Rodriguez

Created on June 15, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

SIMETRÍA EN LOS DETALLES URBANOS DE VALLADOLID Y SU PROVINCIA Organizado por los departamentos de Dibujo y Geografía e Historia con la colaboración del AMPA

IV CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

1º, 2º y 3º ESO

PRIMERA CATEGORÍA

PRIMER PREMIOCristian de las Heras 2ºESO Título: Mirada borrosa sobre San Pablo. Lema: Es uno de los principales monumentos de Valladolid y su fachada es un hermoso tapiz a modo de retablo esculpido en piedra y flaqueado por dos torres. Iglesia Conventual de San Pablo.

SEGUNDO PREMIOMiguel de Frutos 2ºESO Título: la Pentapasarela del Pisuerga Lema y justificación: la simetría pentagonal sobre el Pisuerga. La forma repetitiva y equilibrada de la pasarela, crea una imagen visualmente impactante y armónica que quería que se viese representada en la imagen. Ubicación: Pasarela del Museo de la Ciencia de Valladolid.

Lucía Silva 3º ESOTítulo: Paseando entre pentágonos Justificación: He querido mostrar una visión distinta de esta pasarela tan conocida en un momento en el que es especialmente curiosa gracias al contraste entre la oscuridad de la noche y las propias luces de la pasarela. Lugar: Pasarela del Museo de la Ciencia.

Eduardo Izquierdo 3ºESOTitulo: Reflejo eléctrico

Oriana García 3ºESOTítulo: Ruinas

Sheila Santos 3ºESO Título: La extensa carretera

Elena López 1ºESOLa fotografía retrata la simetría de la vista frontal del edificio de la Unión y el Fénix, construido en el año 1934 y es uno de los edificios más emblemáticos de Valladolid del siglo XX, por esa misma razón he querido fotografiarlo. Esta foto ha sido tomada a nivel de la calle Santiago, es decir, desde un ángulo inferior.

Marina Sánchez 3ºESOTítulo: La armonía de la ciudad Lema: La foto esta hecha desde los arbustos del Paseo Zorrilla cerca del Froiz, he querido representar la simetría que tiene todo el Paseo Zorrila , ya que nunca nos metemos entre los arbustos para fijarnos, además a mí me transmite armonía.

Marina Sánchez 3ºESOTítulo: La arquitectura Lema: La imagen es del edificio que se encuentra al lado del centro cívico, encima del Sushicatesen. En esta foto he querido representar como gracias a las leyes de la arquitectura podemos crear estos balcones simétricos y redondeados sin que se caigan. Personalmente es algo que me llama mucho la atención.

Hugo Real 3ºESOTítulo: el círculo cuadrado

Guillermo Sánchez 3º ESOTítulo: El Inicio de la Remontada Lema: Esta foto ha sido tomada en el polideportivo Huerta del Rey campo del Balonmano Atlético Valladolid en la ciudad de Valladolid durante el descanso en un partido de liga Asobal contra el TM Benidorm, primer partido de liga ganado después de 7 partidos seguidos perdidos

Irene Martín 3ºESOTítulo: Puente de la Hispanidad Le hice una foto por proximidad a mi domicilio y buscando la simetría de una construcción encontré que era similar a ambos lados de la carretera. Me inspiré en su bella historia, así como en el hermoso puente construido sobre el río Pisuerga.

Daniel García 1ºESOTítulo: vida y muerteEs una foto que saque en un parque en el que al principio no pensaba sacarle ninguna foto, cuando llegue vi la simetría y a mi me gustaba la foto así que saque unas cuantas Esta foto representa para mi por lo menos que la vida y la muerte están siempre conectadas ya que sin la una no hay otra pero la naturaleza esta siempre en el medio El puente representa el lazo que une la muerte con la vida -la torre de la izquierda la vida y la otra la muerte, el árbol la naturaleza y el niño la humanidad Sitio el parque de-Paseo antigua Estación FFCC Pinar de Anquera

Alma Caminero 3ºESOTítulo: Deporte perfecto Lema: Tomé esta foto después de un entreno y me gustó como quedó. (Polideportivo Municipal Antonio Garnacho-Arroyo de la Encomienda)

Belén García PérezTitulo: Creando simetriaHe hecho esta foto porque me gusta mucho esa plaza y me gustaba la perpectiva y los colores me parecieron interesantes (Plaza Santa Ana)

Irene Campos 3ºESOTítulo: Horizonte en equilibrio

Leire Lleras 3º ESO“Título”: Fénix caído del cielo Justificación: He realizado está fotografía porque al ver este edificio me da la sensación de que el Fénix que se encuentra en la parte superior de la cúpula, se hubiera posado sobre ella.

Pablo Gil 3ºESOTítulo: La torre imponente

Alejo Regúlez 3ºESO Título : Teatro de un pueblo (Olmedo)

Rodrigo Hernández 3ºESOTítulo: "El portal de cuento" Justificación de la foto: Parece un lugar idílico de cuento de hadas, con su naturaleza. Lugar: Parque de Juan de Austria.

SEGUNDA CATEGORÍA4ºESO y Bachillerato

PRIMER PREMIO Carolyn Miller 4ºESO

SEGUNDO PREMIO Paula Molina 4ºESO Lema: Uniendo horizontes, sosteniendo caminos. He elegido esta foto porque me parece un buen ejemplo de simetría urbana que no solemos ver. El puente es simétrico y los tensores y luces ayudan a reforzar esa simetría. Además, el título viene de una palabra en latín que significa “sostener” dando significado al propio puente y haciendo una simetría de la propia palabra.

Noor Ouakkas 4ººESO Título: semitelaraña Lema: elegí esta foto porque me parece que si la partes a la mitad se puede observar la simetría que tiene y me parece curioso el hecho de que parece una tela de araña, pero solo llega a la mitad no es un círculo completo. Ha sido hecha en el parque de Vallsur.

Arianna Torres 4ºESO

Nalda Hernández 4ºESO Título: “El reflejo sobre las aguas”. Al igual que nos reflejamos en las aguas de río Pisuerga, el reflejo (simetría) de uno de los lugares más simétrico lo encontramos en esta pasarela, el puente del Museo de la Ciencia, que se encuentra sobre el río. Como dice el lema de esta foto “El equilibrio que conectó dos mundos”

Raquel Pérez 4ºESOTiulo: Soportal Lema: se trata de la puerta y marco de un portal situado en la plaza mayor de Valladolid

Sandra Herrera 4ºESO Título: Camino de árboles Lema: Hecha en el paseo de los castaños, cuando los árboles están floreciendo