PLANTILLA PROYECTO PIE 1

PIE

2022-2023

Libros que dan vida

Colegio Marista Santa María

10

Galería de fotos

Bibliografía/Webgrafía

Vídeo

Difusión

Evaluación

Planificación

Áreas implicadas

Objetivos

Justificación

Equipo docente

Colegio:

PIE

Índice

Libros que dan Vida

Colegio: Santa María Ourense

PIE

Equipo Lector

Lucas Blanco Atrio

Miembro del EL. Tutora EP

Ariana Dopazo

Miembro del EL. Prof. LCL BAC

Ana Martín Tolivia

Coordinadora del Equipo Lector. Prof. LCL ESO-BAC

Alba Muñoz López

Miembro del EL. Pro. LGL ESO-BAC

Ángel Salgado

Miembro del. EL. Prof. INF/EP

Eva Blanco Cid

Miembro del PL. Tutora EP

Libros que dan vida

Colegio Santa María Ourense

PIE

Equipo docente

Profesores y tutores de 3 ciclo de Primaria

Profesores y tutores de 2 ciclo de Primaria

Profesores y tutores de 1 ciclo de.Primaria

Profesores y tutores de INFANTILj

PIE

Libros que dan vida

Colegio: Santa María - Ourense

Libros que dan vida es uno de los proyectos realizados en el Plan Lector del colegio durante el curso 22-23. El desarrollo de estos proyectos se enmarca en la creencia de que la Biblioteca es un espacio de conocimiento, acceso a la información, propósito lector y epicentro de creatividad y vida. Intrincado en uno de los principios vertebradores de la LOMLOE -la biblioteca escolar-, nuestro Plan Lector trata de ofrecer a niños, niñas y jóvenes la oportunidad de disfrutar de un sinfín de experiencias que conformen un paisaje interior desde el que poder reconocer y reconocerse, desde el que configurar su propia identidad. Los itinerarios lectores que propone la LOMLOE fomentan la madurez, la autonomía, la alfabetización informacional y la interioridad a través de la lectura. Libros que dan vida es más que un proyecto de innovación: es un recorrido por la fantasía que lleva a los niños de una manera natural hasta la posibilidad de cambiar el mundo. Desde el juego a la solidaridad, desde las infinitas vidas de un libro a la vida del Planeta. Finalmente, nuestro proyecto es audaz y ambicioso porque a través de los libros llega a todas las etapas del colegio, que durante una semana han sido protagonistas de sus propias historias.

Justificación

PIE

PIE

Libros que dan vida

Colegio: Santa María- Ourense

Trabajar algunos valores a través de la lectura: respeto, amistad, ternura, compañía, cuidado del planeta.

Conocer historias de niños y niñas que han cambiado el planeta, que sirvan de modelo a los niños y niñas.

Promover la creatividad y el trabajo compartido

Ofrecer actividades lúdicas desde las que ir al aprendizaje formal, la comprensión o la expresión escrita.

Relacionar la lectura con la generodidad y solidaridad para ofrecer un reto de sostenibilidad

Buscar el punto de partida de la sorpresa para propiciar un clima de alta expectativa

Partir de la lectura de libros en formato analógico para trabajar después desde distintas aplicaciones digitales.

Celebrar la Semana del Libro, como parte de las actividades de animación a la lectura del Plan Lector de centro.

Objetivos

Colegio: Santa MAría-Ourense

Nuestro proyecto no es un proyecto interdisciplinar al uso, relacionado con unas materias determinadas, sino un proyecto que se basa en la transversalidad, eje vertebrador de la LOMLOE. Fue realizado en Infantil y Primaria con la mediación de los tutores. Evidentemente, las materias más cercanas al proyecto han sido las materias lingüísticas (Lengua Castellana y Lingua Galega) . Por otro lado, el diseño del proyecto se basa en algunos extractos de LOMLOE que se detallan de manera interactiva .

PIE

Áreas implicadas

Libros que dan vida

Canvas 5º y 6º EP

Canvas 1º EP

Canvas 2º EP

Canvas 3º y 4º EP

Canvas Infantil

Libros que dan vida

Planificación: Por ser este un proyecto que abarca todo Infantil y toda la Primaria se enlazan aquí cinco canvas diferenciados

PIE

Libros que dan vida

Colegio:

Al ser un proyecto transversal en el que los dos ámbitos más relevantes son la lectura como fuente de placer y la dimensión solidaria, dirigida en este caso a la sostenibilidad del planeta no se ha realizado un ejercicio evaluativo de manera formal. Los aprendizajes implícitos en el proyecto se asientan en el aprendizaje informal contemplado en los elementos transversales de LOMLOE y en el aprendizaje formal de estándares (cursos pares) y saberes básicos (cursos impares) relacionados con la competencia lingüísitica y ciudadana. Por otro lado, sí se han realizado encuestas de satisfacción a alumnos y profesores, como práctica sistematizada del Equipo Lector. Se añaden los enlaces en elemento interactivo

Evaluación del proyecto

Propuestas de mejora

PIE

Libros que dan vida

Colegio:

1. El tiempo de desarrollo de las actividades fue escaso, ya que se constriñó a una semana. Muchos de los tutores aprovecharon el material o los libors en las semanas siguientes. Adaptar bien los tiempos es fundamental para el desarrollo de estos proyectos. 2. Las evidencias de algunos cursos/ciclos fueron escasas, con lo que la visibilización de un proyecto muy completo no es la deseada. 3. Las acciones posteriores -en este caso la reforestación de 6º de Primaria- no pudo llevarse a cabo por condiciones externas. Llegado el final de curso, con todas las fechas muy encajonadas, no se pudo hacer.

Evaluación del proyecto

GALERÍA DE FOTOS

PIE

Libros que dan vida

Colegio:

Cajas de 1 Ciclo de Primaria

Gafas para cambiar el mundo

GALERÍA DE FOTOS

Libros que dan vida

Colegio:

Una de las 9 cajas de infantil

Día de la subasta

GALERÍA DE FOTOS

Libros que dan vida

Colegio:

Infantil; panel con las 9 cajas

Infantil: Bogo

Infantil: besos por correo

GALERÍA DE FOTOS

Libros que dan vida

Colegio:

Chocolate de la subasta

Bingo del reciclaje

GALERÍA DE FOTOS

Libros que dan vida

Colegio:

Infantil: besos por correo

1º EP: caja

GALERÍA DE FOTOS

Libros que dan vida

Colegio:

Infantil

Bingo del reciclaje

Sorbitos lectores

GALERÍA DE FOTOS

Nombre proyecto

Colegio:

PIE

Libros que dan vida

Colegio:

Libros que dan vida se difundió a través de diversos canales y formates en la propia semana y en semanas posteriores: Twitter colegial Prensa local (La Region) Instagram colegial:

DIFUSIÓN

PIE

Libros que dan vida

Colegio:

Instagram InfantilSite del Plan Lector alojado en la página web colegial:

DIFUSIÓN

NOTA: la duración del vídeo es superior a lo establecido, porque resulta imposible narrar lo más destacado de nueve cursos en ese tiempo. Entendemos que no se vea completo, pero el actor merece la pena.

Colegio:

PIE

Libros que dan vida

Vídeo

Consideramos que nuestra bibliografía son los libros a través de los que generamos las propuestas creativas. En esta ocasión, hemos utilizado los siguientes títulos:

PIE

Libros que dan vida

Colegio:

BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA

PIE

Libros que dan vida

Colegio:

BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA

PIE

Libros que dan vida

Colegio:

BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA

PIE

Libros que dan vida

Colegio:

BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA