Wsparcie nauczycieli w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekroj

materiały z bazy czasopism "Edukacja"

Wsparcie nauczycieli w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, z wykorzystaniem programu "Laboratoria Przyszłości"

ZINTEGROWANA STRATEGIA UMIEJĘTNOŚCI 2030

umiejętności podstawowe

rozumienie i tworzenie informacji pisemnej,

rozwijanie i wykorzystywanie myślenia matematycznego,

posługiwanie się językiem obcym, wielojęzyczność

28.12.2020r. Rada Ministrów uchwaliła Zintegrowaną Strategię Umiejętności 2030, która określa ramy polityki na rzecz rozwoju umiejętności niezbędnych do wzmocnienia kapitału społecznego, wzrostu gospodarczego i osiągnięcia wysokiej jakości życia.

umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii

Nietypowe zadania rozwijające myślenie matematyczne B. Bugajska-Jaszczołt, Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane R. 36 (58), nr 1 (2012/2013), s. 44-58

Pisanie, które uczy, motywuje i bawi Dorota Padzik Języki Obce w Szkole 2021, nr 1, s. 51-57

Nauki przyrodnicze ze sznurkiem i tabletem Zdzisława HojnackaIT w Edukacji 2014, nr 3, s. 48-49

+ INFO

+ INFO

+ INFO

+ INFO

Rozwijanie umiejętności życiowych w edukacji szkolnej Barbara WoynarowskaLider 2003, numer specjalny, s. 9-12

+ INFO

Laboratoria Przyszłości

Kompetencje miękkie w kształceniu językowym : negocjacje. E. Boksa Język Polski w Szkole Ponadpodstawowej R. 6, nr 1 (2022/2023)

Outdoor w przedszkolu Włodzimierz Kaleta Wczesna Edukacja 2022, nr 4, s. 17-19

+ INFO

Laboratoria Przyszłości to rządowy Program dla szkół podstawowwych oraz ogólnokształcących szkół artystycznych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych uczniów. W ramach Programu szkoły otrzymają wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego, niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.

+ INFO

umiejętności przekrojowe - baza "Edukacja"

umiejętności przekrojowe

umiejętności informatyczne

umiejętności obywatelskie

+ INFO

przedsiębiorczość