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4to Experimento Poder de las palabras

Didactik Academik

Created on May 30, 2023

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Transcript

Este experimento pretende observar y comparar el efecto de las palabras de amor y afecto con las palabras de odio en el arroz como una representación simbólica de cómo nuestras palabras pueden influir en nuestro entorno.

¡El poder de nuestras palabras!

01

  • Dos frascos transparentes con tapa
  • Arroz
  • Etiquetas adhesivas
  • Rotuladores
  • Palabras de amor y afecto (por ejemplo: amor, amabilidad, paz, alegría)
  • Palabras de odio (por ejemplo: odio, enojo, rabia, tristeza)

Materiales necesarios:

  • Preparación:
Etiqueta uno de los frascos como "Amor y afecto" y el otro como "Odio".Llena ambos frascos con la misma cantidad de arroz, aproximadamente hasta la mitad.
  • Actividad:
Escribe en las etiquetas adhesivas las palabras de amor y afecto en un grupo, y las palabras de odio en otro grupo. Coloca las etiquetas en los frascos correspondientes, asegurándote de que las palabras sean visibles. Di palabras de amor y afecto al frasco etiquetado como "Amor y afecto" y palabras de odio al frasco etiquetado como "Odio". Pueden hacerlo en voz alta o en silencio. Repite las palabras varias veces durante un período de tiempo determinado, por ejemplo, durante una semana.

Procedimiento:

  • Observación:
Durante el experimento, observen los frascos regularmente y noten cualquier cambio en el aspecto o el estado del arroz.Reflexionen y discutan cómo se sienten al decir palabras de amor y afecto, y cómo se sienten al decir palabras de odio.
  • Resultados y conclusión:
Al finalizar el tiempo del experimento, observen juntos los frascos.Comenten sobre los posibles cambios en el arroz en cada frasco y discutan sus observaciones y reflexiones. Concluyan el experimento resaltando cómo las palabras de amor y afecto pueden nutrir y generar un ambiente positivo, mientras que las palabras de odio pueden tener un impacto negativo y perturbador en nuestro entorno y bienestar emocional. Anoten todos sus resultados.

Procedimiento: