Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

INFO ART NOUVEAU

Alejandra Soto García

Created on May 30, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Ricardo Valdés Camarena

Docente:

Proyecto Colaborativo Modulo IV

Algebra

Univerdad Autónoma del Estado de México

· Gómez Diego Jacobo · Mendoza Bustos Juan Pablo · Palacios Zuñiga Rafael · Soto García Alejandra · Tobon Romero Reyna Veranea

Integrantes de equipo 3:

Plantel Lic. Adolfo Lopez Mateos

Conclusión

Las funciones son importantes para realizar fórmulas simplificadas de las operaciones que se realizan comúnmente, como una sumatoria, un promedio, etc. Podemos decir que las funciones son una herramienta matemática muy útil, que nos ayudan a plasmar y moldear ejemplos de la vida cotidiana. Por ejemplo, nos permiten saber los ingresos o utilidades máximos y mínimos de una empresa.

Robert Recode (1510-1558) fue el creador del símbolo “=“. Para él no había dos cosas más iguales que dos líneas rectas paralelas.

A Tomas Harriot (1560 – 1621) le debemos los signos actuales de “>” y “<“, y el “.” como símbolo de multiplicación.

El matemático François Viète (1540 – 1603) fue el primero en utilizar letras para designar las incógnitas y constantes.

Datos curiosos

El pedido de 1600 bolígrafos cuesta 130 pesos.

f(x)=10+3 √x=

Resultado:

f(9)= 10 + 3 √9= 10 + 9 = 19

f(1600)= 10 + 3 √1600 = 10 + 120 = 130

f(100)= 10 + 3 √100 = 10 + 30 = 40

El pedido de 100 bolígrafos cuesta 40 pesos.

El pedido de 9 bolígrafos cuesta 19 pesos

Una fábrica de bolígrafos calcula el coste de fabricación mediante la siguiente función: f(x)=10+3 √x= siendo 1 ≤ x ≤ 1600 el número de unidades. ¿Cuánto cuesta un pedido de 9 bolígrafos? ¿Y uno de 100 ? ¿Y uno de 1600?

Resultado:

x(5)= 100 · 5 = 500

En 2 horas recorre 200 kilómetros y en 5 horas, 500.

x(2)= 100 · 2 = 200

x(t)=100·t

La siguiente función proporciona la distancia (en kilómetros) que recorre una moto a una velocidad de 100km/ en función del tiempo t (en horas): x(t)=100·t ¿Qué distancia recorre en 2 horas? ¿Y en 5 horas?

Problemas

Descripción del avance: Se inventa dos problemas de mayor complejidad relacionados con nuestra vida diaria o nuestro entorno en los cuales involucre el planteamiento y operación de una función