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Tendencias contemporáneas de la psicodidáctica de la música

SIANYA ANAHI ARELLANO TRUJILLO

Created on May 29, 2023

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Transcript

Mientras que por otro lado estan los medios de comunicación masiva bombardeando a la población con música rudimentaria muy elemental y predecible

Se prentende la educación musical a todos los pobladores en un nivel básico con el propósito de mejorar el nivel de vida de toda una ciudad

Fuentes

La música es el soporte del mensaje del ser humano e incluso el mensaje mismo. A trevés de la música el ser humano ha expresado sus miedos , su necesidad de buscar protección de los dioses, manifiesta su invocaciones e incluso le ha dado poderes mágicos y curativos.

Se habla de 2 fenomenos algo extremos

"La educación no debe preparar alumnos para un solo estilo "

A partir de la grafía y de la imprenta fue que se pudieron conservar las notas músicales y sus sonidos, ya que anterior a esto era difícil volver a retomar los mismos tonos y notas. Gracias a la tecnología moderna, a diferencia del pasado, hoy podemos almacenar y perpetuar las músicas de todas las épocas de todo el mundo.

Datos históricos de la educación músical

Tendencias contemporáneas de la psicodidáctica de la música

LA MÚSICA NOS HABLA DE LOS HOMBRES, DE LOS TIEMPOS, DE LAS TRANSFORMACIONES EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS CULTURALES POR LO CUAL, LA MÚSICA ES DADORA DE IDENTIDAD

Fuentes

La principal herramienta que nos permite interactuar son los significados

El conocimiento es pura contrucción significante.

EL CAMPO DE LA SUBJETIVIDAD, DIFERENTES ÁREAS DE CONOCIMIENTO

-Construimos significados para comprender la realidad que nos circunda.-Internalizamos significados en relación a un otro -Compartimos significados para sostener a la empresa de la sociedad

ES UNA VISIÓN TRANSDISCIPLINAR

Es una tendencia didáctica contemporánea que supera los diversos y tradicionales métodos y sistemas de enseñanza de la música, se aprende de ellos y se combina constante mente con los aportes de la investigación en campos como la psicología y la semiotica

¿Qué es la psicodidáctica de la música?

Fuentes

Hice este reporte a modo de infografía por que me pareció importante rescatar estos conceptos y frases sobre la educación y aprendizaje músical a partir de nuestra psique, de los simbolismos y de la subjetividad que nos mueve a sentir y compartir ese sentir ya que es parte importante de nuestra identidad. Lejos de escuchar solo música, encontramos una herramienta de comunicación que le da sentido a nuestra existencia. Es como abordar al tema de la musicoterapia, debémos de trabajar con la correcta técnica musical y con la relación que esta tiene con nuestros procesos personales. Indudablemente la música es algo que constantemente esta transendiendo y marcado las etapas cronológicas del tiempo. Hoy en día podemos referirnos a ciertas épocas simplemente nombrando el estilo músical de ese momento.

CONCLUSIÓN