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Gestión escolar y cultura organizacional

gestión escolar

La gestión eucativa es la manera en cómo se opera la estructura administrativa de la institucion misma. (Arrieta M. 2021).

Modelo organizacional

  • Conjunto de personas agrupadas en estructuras formales e informales que buscan fines en común
  • (Andrés, Á. 2023).

los 7 elementos de la gestion escolar

  • 7 componentes para lograr una gestión escolar:
  • Planificación
  • La planificación educativa involucra el plan de realización de los fines y objetivos.
  • Administración
  • La administración educativa se caracteriza por la motivación de lograr que todos los involucrados trabajen juntos para crecer como institución.
  • Su principal objetivo es asegurar que los servicios brindados sean eficientes y efectivos, así como la toma de decisiones sobre políticas legislativas de la institución.
  • Dirección
  • Es necesaria la autoridad y una política para orientar la gestión y la toma de decisiones. La dirección educativa requiere del liderazgo, para así implementar de la mejor manera nuevos programas y estrategias.
  • Coordinación
  • La organización y cooperación entre los múltiples actores y recursos permite que exista una gestión fluida para el desarrollo de las actividades y metas u objetivos. La coordinación educativa permite la armonización entre los servicios y los involucrados de la institución.
  • Supervisión
  • Su objetivo principal es la estimulación y el crecimiento a través de sus talentos y metas propuestas. La supervisión educativa es el proceso de seguimiento a las propuestas y planes de acción para lograr el éxito. Para ello, la persona encargada de la supervisión debe de mantener buenas relaciones interpersonales con la administración, los docentes, estudiantes, entre otros.
  • Control
  • Mediante la evaluación se logra el control educativo. El control maneja las políticas, auditoría, cronograma, currículum, registros personales, actividades, entre otros. Esto se logra mediante la relación entre la gestión y los elementos humanos.
  • Evaluación
  • La evaluación determina el grado de realización de los objetivos educativos y la efectividad de la misma. Para ello, existen mecanismos de evaluación para los logros estudiantiles y el desempeño de los docentes.
  • (Arrieta M. 2021).

Lorem

Lorem

tipos de instituciones educativas

  • El Sistema Educativo Nacional está compuesto por los tipos: Básico, Medio Superior y Superior, en las modalidades escolar, no escolarizada y mixta
  • (Secretaría de Educación Pública. s. f.).

los 6 elementos de un modelo organizacional

  • 6 elementos clave de la estructura organizacional
  • Cadena de Mando
  • Es la base de todo modelo organizacional. Se trata de una línea de autoridad que fluye desde la más alta dirección hasta los puestos más bajos. Esta cadena define a quién hay que dirigirse según el tema que se trate.
  • Nivel de centralización
  • Que la organización esté centralizada o descentralizada contribuirá directamente en la velocidad del proceso de toma de decisiones. También tendrá un impacto en la percepción más o menos democrática de la forma de actuar.
  • Margen de control
  • Es un elemento muy influido por el tamaño de la compañía y el nivel de centralización. Cuantos más empleados controle un mando directivo, mayor será su margen de control.
  • Grado de especialización
  • Esta clave de la estructura organizacional aborda la división del trabajo. Dentro de una organización, las tareas se distribuyen en distintos niveles. Si los empleados cuentan con una especialización alta, estos serán expertos en su campo y serán más productivos.
  • Formalidad estructural
  • Otro punto sobre el que hay que mantener cierta armonía es el grado de formalidad de la estructura organizacional. Un compromiso entre rigidez y libertad que permita trabajar con procesos rápidos, pero sin eliminar las relaciones entre los trabajadores ni su creatividad.
  • Formación de departamentos
  • Las diferentes actividades de una organización se dividen en departamentos, cada uno de ellos con sus propios proyectos. Cuando se construye el modelo organizacional, se estudia la necesidad de departamentalizar de forma rígida o flexible. Las estructuras más rígidas alcanzan mayor grado de especialización, mientras que las flexibles incentivan la colaboración entre departamentos.
  • (Andrés, Á. 2023).

LOS ELEMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA ORGANIZACIONAL

  • Los 7 elementos de la cultura organizacional
  • Filosofía
  • Será el eje que regirá la labor de tu empresa y guiará el resto de los aspectos. Al adoptar una filosofía, interpretas y explicas cómo lograrás tus fines, y es la misma filosofía la que dicta cómo realizar cada tarea.
  • 2. Misión
  • La misión es la razón de ser de tu compañía y muestra el compromiso que tiene tu empresa en el mercado.
  • 3. Visión
  • La visión de una empresa describe el objetivo final. Es una aspiración: el impulso que lleva a tu empresa a superarse a sí misma.
  • 4. Valores
  • Los valores empresariales que incluyas en el código de cultura serán el fundamento de las acciones y tareas de cada miembro de la empresa.
  • 5. Ambiente empresarial
  • Es el entorno que surge de las relaciones entre sus miembros y la actitud que demuestran frente a diversas situaciones laborales.
  • 6. Sentido de identidad
  • Es la forma en que los empleados se perciben como representantes de una empresa (y también viceversa, es decir que la organización, a su vez, los representa).
  • 7. Normas, reglas o lineamientos
  • Estos estatutos son necesarios para las compañías que quieren añadir a cada precepto una sanción en caso de desobediencia. También hay estructuras que ya no desean continuar trabajando bajo este modelo de regla-sanción y solo escriben una serie de lineamientos que sugieren a sus empleados cómo trabajar.
  • (Pursell, S. 2023)

EL APRENDIZAJE COMO OBJETIVO PRINCIPAL DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL

  • La cultura del aprendizaje apunta a que aprender sea la base del desarrollo organizacional, manteniendo actualizados tanto conocimientos individuales como procesos para optimizar tiempo y recursos. Además, esta perspectiva resulta muy útil para fortalecer el sentimiento de pertenencia de los colaboradores, ya que al estar en un lugar en donde el aprendizaje es permanente, se abren oportunidades de crecimiento y posibilidades de ampliar el abanico de habilidades.
  • (Capacitación y desarrollo UC. s. f.).

REFERENCIAS:

Andrés, Á. (2023). Qué es la estructura organizacional. Blog de Recursos Humanos de Bizneo HR: práctico y actual. https://www.bizneo.com/blog/estructura-organizacional/ https://www.bizneo.com/blog/estructura-organizacional/ Arrieta M. (2021). Educación: La importancia de la gestión educativa y sus componentes. Mauricio Arrieta Ojeda. Management & finanzas. Consultado el 8 de junio de 2023. Recuperado de: https://mauricioarrieta.pe/educacion-la-importancia-de-la-gestion-educativa-y-sus-componentes/ Capacitación y desarrollo UC (s. f.). La importancia de la cultura del aprendizaje en la empresa. capacitación y desarrollo UC. Consultado el 8 de junio de 2023. Recuperado de: https://capacitacion.uc.cl/noticias/177-la-importancia-de-la-cultura-del-aprendizaje-en-la-empresa#:~:text=La%20cultura%20del%20aprendizaje%20apunta,para%20optimizar%20tiempo%20y%20recursos. CEDEC. (s/f). ¿Qué es un modelo organizacional y cuáles son los más habituales? CEDEC. Consultado el 8 de junio de 2023. Recuperado de: https://cedec-group.com/es/blog/que-es-un-modelo-organizacional-y-cuales-son-los-mas-habituales Cultura organizacional: qué es, tipos, elementos y ejemplos. HubSpot. Consultado el 8 de junio de 2023. Recuperado de: https://blog.hubspot.es/marketing/cultura-organizacional Secretaría de Educación Pública. (s. f.). Conoce el Sistema Educativo Nacional. SEP. Consultado el 8 de junio de 2023. Recuperado de: https://www.gob.mx/sep/articulos/conoce-el-sistema-educativo-nacional#:~:text=El%20Sistema%20Educativo%20Nacional%20est%C3%A1,escolar%2C%20no%20escolarizada%20y%20mixta.&text=Sistema%20Educativo%20Nacional-,El%20Sistema%20Educativo%20Nacional%20est%C3%A1%20compuesto%20por%20los%20tipos%3A%20B%C3%A1sico,escolar%2C%20no%20escolarizada%20y%20mixta.

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