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PRESENTACIÓN MINIMAL
maribelramirezdiaz2016
Created on May 29, 2023
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Transcript
Unidad 1
Motivación y emoción
1. Principales teorías que han influido en la investigación de la motivación y la emoción
1.1. Conductismo 1.2. Cognitivismo 1.3. Humanismo 1.4. Aprendizaje social 1.5. Gestalt 1.6. Enfoque sociocultural
Objetivo
Identificar los principales enfoques que explican la motivación y emoción, mediante la revisión de las teorías psicológicas y sus perspectivas epistemológicas.
¿Cuál ha sido el papel y la importancia de la motivación en las diversas teorías acerca del proceso enseñanza-aprendizaje?
Pregunta de reflexión
Agenda
1. Estados emocionales 2. Conocimientos previos ( y vídeo introductorio) 3. Construcciones por equipo (presentaciones) 4. Actividad de clase (área de cafetería: actividades lúdicas y refrigerio) 5. Ejercicio de evaluación: Cuadro comparativo.
¿Dudas?
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En el siguiente video encontrarás una breve descripción de los contenidos temáticos de este bloque.
Las motivaciones surgen de la búsqueda de la recompensa o de evitar un castigo
La motivación para el cognitivismo es principalmente de carácter interno, proviene de las preocupaciones e intereses del individuo
Las motivaciones se basan principalmente en satisfacer las necesidades y potenciar la autorrealización de los individuos
1.1. Conductismo Iván Pávlov, John Watson y Frederic Skinner.
Padlet ACTIVIDAD: Recuperar saberes previos con Lluvia de ideas
cUADRO COMPARATIVO
1.2. Cognitivismo Jean-Piaget, Jerome Brunner y David Ausubel.
1.3. Humanismo CarlRogers y Abraham Maslow
el observador realiza las acciones que cree tendrán resultados satisfactorios y evita aquellas que supone tendrán consecuencias negativas
el docente debe motivar a los estudiantes a tener la confianza necesaria para pensar por sí mismos y valorar positivamente sus habilidades
El aprendizaje es motivado por los otros, por medio de la interacción social; de esta forma será posible el desarrollo del aprendizaje significativo.