Rol Universitario

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Análisis Audiovisual sobre el Rol Universitario

Rol de las Universidades en la formación del Profesor universitario en el siglo XXI

Docencia superior

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Se aborda la importancia de la educación superior en América Latina y el Caribe, centrándose en el papel de las universidades y los institutos de educación superior. El rol de la universidad latinoamericana y caribeña en la formación del profesor universitario, destaca por la responsabilidad en la generación de conocimiento y en la formación de recursos humanos.La mportancia de la docencia investigativa como un protocolo pedagógico que busca generar conocimiento desde el hacer social, contextualizándolo metodológicamente y buscando resultados significativos. Siendo necesario que la educación superior fortalezca su capacidad de análisis crítico, anticipación y visión prospectiva, para enfrentar los problemas emergentes de la realidad en transformación.Se presenta el enfoque en la producción de conocimiento basado en el hombre, la sustentabilidad, la relación del hombre con su entorno, la tecnología y la naturaleza.

Aspectos importantes del texto (Breve resumen)

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIRIQUIFACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION.POSGRADO Y MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIORASIGNATURADOCENCIA SUPERIORAUDIOVISUAL'ROL DE LAS UNIVERSIDADES EN LA FORMACIÓN DEL PROFESOR UNIVERSITARIO EN EL SIGLO XXI'DOCENTEDR. SANTOS CHAVARRÍA M.ESTUDIANTEMARIELA ESTEVEZ CÉD. 4-720-739ENTREGAMAYO 26, 2023

Presentación

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Ilustran lo quequieresont

Aspectos sobresalientes con ideas relevantes (Sucinto Análisis)

Rol de la universidad: El papel de las universidades y los institutos de educación superior es fundamental en la formación de profesores y en la generación de conocimiento. Se enfatiza que estas instituciones deben ser agentes transformadores de la realidad, fomentando la visión crítica y reflexiva en la generación de conocimiento.Docencia investigativa: Es imprescindible la docencia investigativa, como un protocolo pedagógico en la educación superior. La docencia investigativa promueve.Son importantes los postulados de la UNESCO sobre la educación superior. Se resalta la autonomía y libertad académica, la calidad educativa, el enfoque en el aprendizaje, el emprendimiento y la investigación para la acción social.

Las tendencias investigativas de la Región se enfocan en la producción de conocimiento basado en el hombre, la sustentabilidad, la relación del hombre con su entorno, la tecnología y la naturaleza.La educación superior es el motor de desarrollo en la región, enfocándose en la formación de profesionales y la construcción de conocimientorelevante para abordar los desafíos actuales y futuros.

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-La necesidad de que las instituciones de educación superior sean agentes de cambio y transformación social.-La relevancia de implementar metodologías de docencia investigativa en la educación superior.-Comprender la importancia de los principios establecidos por la UNESCO para la educación superior. Estos principios sirven como guía para el desarrollo de una educación superior de calidad y pertinente.-Aprender sobre las tendencias actuales en investigación en la educación superior en la región.

También se destaca la importancia de implementar metodologías innovadoras, seguir los principios establecidos por la UNESCO y estar al tanto de las tendencias investigativas relevantes en la región.

Del tema tratado se pueden extraer varias lecciones importantes

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El conocimiento adquirido sobre la educación superior en América Latina y el Caribe puede ser aplicado al campo profesional de diversas formas:

"-Los profesionales en el campo de la educación pueden aplicar estos conocimientos al diseñar planes de estudio y programas académicos más relevantes y actualizados. -Los profesionales encargados de la formación de docentes pueden utilizar estos conocimientos para capacitar a los educadores en metodologías innovadoras, enfoques pedagógicos centrados en el aprendizaje y la investigación, y estrategias para promover la reflexión crítica y la acción social en el aula.-Se pueden aplicar estos conocimientos para orientar los proyectos hacia temas relevantes para la comunidad, como la sustentabilidad, la tecnología y la relación del ser humano con su entorno.-Influir en la toma de decisiones y promover cambios positivos en el sistema de educación superior.

- Se pueden abogar por políticas que fomenten la autonomía académica, la calidad educativa, la pertinencia social y el desarrollo sostenible.-Promoviendo la implementación de prácticas y políticas alineadas con los principios de la UNESCO y las tendencias investigativas relevantes. Para trabajar en la mejora continua de la calidad educativa, el fortalecimiento de la investigación y la vinculación con la comunidad.-En general, el conocimiento sobre la educación superior en América Latina y el Caribe puede ser aplicado al campo profesional mediante el diseño curricular, la formación docente, la investigación y desarrollo, las políticas educativas y la gestión institucional. Estas aplicaciones contribuyen a mejorar la calidad y pertinencia de la educación superior en la región, promoviendo el desarrollo social y profesional de los estudiantes.

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Se puede utilizar este conocimiento para nustro desarrollo profesional. Estando al tanto de las últimas investigaciones, tendencias y avances en la educación superior en la región, y utilizar esta información para mejorar profesionalmente.Para impulsarnos a buscar oportunidades de formación continua, participar en conferencias y eventos educativos, y ampliar nuestros conocimientos.

Podemos organizar charlas, talleres o eventos educativos para informar a los estudiantes, padres y miembros de la comunidad sobre las oportunidades y beneficios de la educación superior. Colaborando con instituciones educativas y organizaciones locales para establecer alianzas y programas de apoyo a la educación, y fomentar una cultura de aprendizaje continuo en la comunidad.

Este conocimiento se puede aplicar en la vida personal de la siguiente forma:

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Es fundamental abordar los desafíos y las oportunidades que existen en América Latina y el Caribe en relación con la educación superior. Si bien es alentador ver que ha habido un aumento significativo en el acceso a la educación superior en la región en las últimas décadas, también es evidente que todavía hay varios problemas y brechas que deben abordarse.La docencia superior en América Latina y el Caribe enfrenta desafíos importantes, pero también ofrece oportunidades significativas para el desarrollo personal, académico y profesional de los estudiantes. Es necesario trabajar en la mejora de la calidad, la pertinencia y la equidad de la educación superior en la región, brindando a los estudiantes las herramientas y habilidades necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI y contribuir al desarrollo sostenible de sus sociedades.

"El conocimiento es el combustible que impulsa el crecimiento personal y profesional, y es a través del descubrir y compartir conocimiento que se logra la excelencia".

Opinión crítica personal.Referente a la Docencia Superior