CONNECTATS I CEP REI EN JAUME

al TALENT

Co ectats

Alumnado identificado en el centre¿Cómo es el alumnado de alta capacidad?¿Cómo lo identificamos? ¿Qué tiene que ser la respuesta educativa?

IDENTIFICACIÓN

CUÁL ES LA REALIDAD EN NUESTRO CENTRO?

Según la legislación actual el alumnado de alta capacidad es alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

Alumnos precoces, superdotados y de altas capacidades, Ministeri d'Educació (2000)

El 70% del alumnado de alta capacidad presenta bajo rendimiento escolar y entre un 35% y un 50% fracaso escolar.

¿Dónde están las chicas?

¿Dónde están las chicas?

62%

38%

71%

29%

ALUMNAT ALTES CAPACITATS SECUNDÀRIA

ALUMNAT ALTES CAPACITATS PRIMÀRIA

El objetivo principal de este programa es la creación de una red de centros en la cual se promuevan experiencias educativas innovadoras basadas en el desarrollo de las fortalezas o talentos de todo nuestro alumnado.

1. Presentación y organitzación del equipo

Equip d'assessorament UEO Altes Capacitats

Te imaginas como sería desarrollar y unir el talento de TODO un equipo?

Digitalització

r.sotolopez@edu.gva.es

Raquel Soto

fj.caballero@edu.gva.es

Coord. Digital del Programa

Javier Caballero

s.borrassanchis@edu.gva.es

Coord.Implementació UEO AACC

Salvador Borrás

UEO Altes Capacitats

c.barcelolopez@edu.gva.es

Concha Barceló

am.monzomartinez@edu.gva.es

Coord. Formació del Programa

Anna Monzó

Formació

mp.serna@edu.gva.es

Direcció i Coordinació General del Programa

Pilar Serna

UEO Ámbit Altas Capacidades

2. Acciones y planificación general

basades en evidència

Bones Pràctiques

Alacant

València

Castelló

Centres Educatius

difusió

RED

Administració: DGIE, UEO, CEFIRE...

Claustres

Equips Impulsors

Alumnat amb altes capacitats

Tot l'alumnat

Docents

de centros promotores del desarrollo del talento y la atención a las ACI

6 centres Pilot

Universitat de València

Equips d'orientació Comunitat Valenciana

Associacions de Famílies

Alumnat amb altes capacitats CV

Coordinaciones e intercambio de información

Equip claustre

Altres: administració, associacions...

Totes les accions són diferenciades i es complementen amb un únic objectiu: cercar l'eficàcia de promoure les bones pràctiques per al desenvolupament del talent a les aules de docents i alumnat.

UEO Àmbit Altes Capacitats

Equip MIDE U.V.

Equip claustre

Equip claustre

Equip claustre

Equip claustre

Equip claustre

Equips Impulsors

Equip Connectats

Centre 6

Centre 5

Centre 4

Centre 3

Centre 2

Centre 1

Línies estratègiques de centre

Línies estratègiques d'aula

ORGANITZACIÓ D'ESPAIS

DIFERENCIACIÓ CURRICULAR

TREBALL EN XARXA

APRENENTATGE I ÈXIT

DIGITALITZACIÓ

DETECCIÓ: ACI i protocol

REFLEXIÓ EQUIP DE CLAUSTRE

Propuesta de Formación en centros

Per què

Per a què

Com

AVALUACIÓ DEL PROGRAMA

4. Línea de investigación con la Universitat de València

Eficàcia a nivell de TOT l'alumnat

Competències

Rendiment

Notes

Docents

Equip Directiu

Alumnat

Interessos

Motivació

Estils d'expressió

Autoconcepte

Quasi-Experimental

Selfie del Talent

Dossier del talent

Eficàcia a nivell de l'alumnat amb ACI

Qüestionari

Famílies

Equip d´orientació

Selfie del talent

Línies estratègiques

Disseny

al talent

co ectats

Postest

Pretest

Eficàcia a nivell de centre

Avaluació

del programa

Diferenciación / Enriquecimiento curricular

SELFIE del Talento / Rincón del Talento / Dossier del Talento

Protocolos de detección e identificación ACI

Sensibilización y formación del profesorado

Taller 10h

Gracias