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ESPACIOS EDUCATIVOS

FORMAL

CONCLUSIÓN

NO FORMAL

Los ambientes de aprendizaje formales son aquellos que han sido diseñados por los sistemas educativos institucionalizados y estructurados, y se aplican en escuelas, institutos, universidades y otros centros educativos regulados, es decir, que el ambiente de aprendizaje formal es aquel que esta regularizdo.

Los lugares diseñados para que los estudiantes aprendan de manera significativa se llaman ambientes de aprendizaje, y se pueden clasificar en cuatro tipos según su presencialidad (física o virtual) y formalidad (formal o informal).

Un ambiente de aprendizaje debe tener cuatro elementos primordiales, tales son:- Interacción- Información - Producción - Exhibición

Interacción: Relación de confianza mutua entre los alumnos y los docentes. Información: Se compone de los conocimientos que se espera que los estudiantes adquieran. Producción: Hace referencia al producto que cada alumno elabora tras haber adquirido conocimientos y experiencias a través del ambiente de aprendizaje. Exhibición: Momento en el que la escuela brinda la oportunidad a los estudiantes de demostrar lo que han aprendido y la profundidad de su conocimiento.

  • Es metódica y planificada se basa a un programa establecido por los entes gubernamentales de cada estado.
  • Requieren de la presencia de un maestro o profesor, que es el encargado de impartir los conocimientos y de evaluar a los alumnos.
  • Se distingue por tener plazos y metas que se deben cumplir.
  • Se centra en el aprendizaje de materias específicas como matemáticas, ciencias, historia, lenguaje, etc.
  • Cuenta con evaluaciones periódicas como exámenes, pruebas, proyectos, tareas… para medir el progreso de los estudiantes.

¿Qué son los espacios educativos?

ESPACIOS EDUCATIVOS

FORMAL

CONCLUSIÓN

NO FORMAL

La educación no formal es un proceso de aprendizaje que se lleva a cabo en entornos no escolares. Se trata de una forma de educación que se da fuera de los programas establecidos por el sistema educativo oficial. Esta educación está relacionada con la experiencia cotidiana, los intereses y los valores personales.

Un ambiente de aprendizaje debe tener cuatro elementos primordiales, tales son:- Interacción- Información - Producción - Exhibición

Interacción: Relación de confianza mutua entre los alumnos y los docentes. Información: Se compone de los conocimientos que se espera que los estudiantes adquieran. Producción: Hace referencia al producto que cada alumno elabora tras haber adquirido conocimientos y experiencias a través del ambiente de aprendizaje. Exhibición: Momento en el que la escuela brinda la oportunidad a los estudiantes de demostrar lo que han aprendido y la profundidad de su conocimiento.

Los lugares diseñados para que los estudiantes aprendan de manera significativa se llaman ambientes de aprendizaje, y se pueden clasificar en cuatro tipos según su presencialidad (física o virtual) y formalidad (formal o informal).

¿Qué son los espacios educativos?

¿Qué son los espacios educativos?

  • La educación no formal tiene un enfoque flexible que permite que los estudiantes definan sus propios objetivos de aprendizaje.
  • No necesitan de un profesor o maestro.
  • Los estudiantes tienen la libertad de controlar su propio aprendizaje.
  • El alumnado tiene la oportunidad de poner en práctica lo que ha aprendido en un entorno real.
  • Los estudiantes se comprometen en diferentes áreas de estudio para obtener conocimientos.

ESPACIOS EDUCATIVOS

FORMAL

CONCLUSIÓN

NO FORMAL

La educación formal proporciona una base sólida de conocimientos y habilidades, mientras que la educación no formal ofrece oportunidades para el aprendizaje continuo y el desarrollo personal fuera del aula. Ambas son importantes para el crecimiento y el éxito en la vida.

Los lugares diseñados para que los estudiantes aprendan de manera significativa se llaman ambientes de aprendizaje, y se pueden clasificar en cuatro tipos según su presencialidad (física o virtual) y formalidad (formal o informal).

Un ambiente de aprendizaje debe tener cuatro elementos primordiales, tales son:- Interacción- Información - Producción - Exhibición

Interacción: Relación de confianza mutua entre los alumnos y los docentes. Información: Se compone de los conocimientos que se espera que los estudiantes adquieran. Producción: Hace referencia al producto que cada alumno elabora tras haber adquirido conocimientos y experiencias a través del ambiente de aprendizaje. Exhibición: Momento en el que la escuela brinda la oportunidad a los estudiantes de demostrar lo que han aprendido y la profundidad de su conocimiento.

¿Qué son los espacios educativos?

¿Qué son los espacios educativos?