CODE NOIR
fait par Najia et Louna
01-Contextualisation
sommaire
02-Dutty BOUKMAN
03-L'affranchissement des esclaves
INTRODUCTION
I-Contextualisation
"Tous les esclaves qui seront dans nos iles seront baptisés et instruit dans la religion catholique,apostolique et romaine."
article 2, Code noir
II-Dutty Boukman
massacre des blancs par les noirs, peintre anonyme
III-Affranchissement des esclaves
"Les maitres agés de 20ans pourront affranchir leurs esclaves partout acte vif [...] sans qu'ils soient tenus de rendre raisons de l'affranchissement,ni qu'ils aient besoins de l'avisde parents" arcticle 55
a) Les esclaves des habitations de la Marre de Durocq
b) Le chevalier de St-Georges
Conclusion
Bibliographie
Guillaume, BOUREL Histoire image [Octobre 2021] disponible sur : https://histoire-image.org/etudes/revolte-esclaves-saint-domingue-1791 Anonyme, BNF [1685] disponible sur : https://gallica.bnf.fr/essentiels/anthologie/code-noir Anonyme, Les archives du calvados [03/11/2014] disponible sur : https://archives.calvados.fr/page/les-esclaves-des-habitations-de-la-marre-dubocq Jean-François, NIORT Le Monde [15/09/2015] disponible sur : https://www.lemonde.fr/idees/article/2015/09/15/le-code-noir-une-monstruosite-qui-merite-de-l-histoire-et-non-de-l-ideologie_4757924_3232.html Louis, SALA-MOLINS Le Monde [17/07/2015] disponible sur : https://www.lemonde.fr/idees/article/2015/09/02/le-code-noir-est-bien-une-monstruosite_4743413_3232.html Histoire junior n°062, page 33 Saint-George, Noir et libre