Fluxo informação interna

Com quem contacto para...

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Resolver questões relacionadas com o programa Escola Digital?

CONTACTO

Publicar informações / notícias no site e FB do agrupamento?

Reportar problemas de equipamento informático nas salas de aula?

Esclarecer questões sobre horários?

Resolver questões relacionadas com o GIAE e Office365?

Divulgar atividades no Diorama?

CONTACTO

aranguez

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1º ciclo e pré

1º ciclo e pré

1º ciclo e pré

1º ciclo e pré

aranguez

ESSG

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ESSG

ESSG

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Fluxo de informação interna para docentes

Dada a dimensão do agrupamento, o site da escola deve ser encarado como um portal para outras plataformas digitais mais locais (blogs e FB de escolas e projetos). As notícias a publicar no site e no FB do agrupamento devem ter por alvo toda a comunidade educativa, devendo as plataformas digitais dedicadas a projetos mais específicos ser o canal preferencial para publicações sobre atividades que envolvam uma esfera mais reduzida em termos de público-alvo. O site da escola deve ter por objetivo divulgar informações relativas a avaliação externa, comunicados da direção, atividades que envolvam um número expressivo de alunos e/ou que promovam a imagem do agrupamento. No FB são publicadas as notícias / informações constantes no site. De referir que a publicação de notícias / informações no site da escola tem o prazo previsível, desde a receção do email, de 48 horas.

padde@aesg.pt

O principal objetivo deste projeto, nascido no ano letivo 2022/2023, é dar suporte à divulgação de informações de interesse para todo o agrupamento em televisões colocadas de modo estratégico nas escolas do agrupamento.Está atualmente implementado na TV do bar dos alunos da escola-sede, havendo disponibilidade por parte da equipa para por em funcionamento projetos semelhantes nas restantes escolas do agrupamento. É possível aceder ao projeto online para visualizar o que será transmitido nas TV através do site: www.diorama.aesg.pt Para já, a visualização do diorama online está sujeita a registo:

1. Aceder a Sign In:

1. Escolher "Ainda não possui uma conta de acesso?"

1. Preencher os dados solicitados, escolhendo uma password.

O nome de utilizador e a senha serão os dados de acesso ao diorama. Contamos com a colaboração da comunidade para dar mais visibilidade às atividades desenvolvidas nas várias escolas do agrupamento. Os materiais a divulgar (vídeos, fotos ou cartazes) devem ser enviados para o email diorama@aesg.pt. Alertamos que:

• Sendo o meio de divulgação a TV em locais de passagem, o som estará desligado na maioria dos casos;
• Os vídeos devem ter preferencialmente duração máxima de 3 minutos;
• As imagens devem ser em formato png e, de preferência, formato horizontal.

diorama@aesg.pt

Sublinhamos que o agrupamento não dispõe de técnicos de informática dedicados ao seu parque informático. A manutenção dos equipamentos informáticos nas escolas do 1º ciclo está a cargo da Câmara Municipal de Setúbal. Nas escolas de Aranguez e Secundária Sebastião da Gama, a manutenção dos equipamentos informáticos nas salas de aula (nomeadamente videoprojetores) é feita por colegas de TIC, por vezes com a colaboração dos alunos dos cursos profissionais. A indicação de avarias é fundamental mas, infelizmente, a resolução não tem a celeridade que gostaríamos, embora seja a possível dados os recursos que temos disponíveis.

A “Escola Digital” é um programa promovido pelo Ministério da Educação e gerido pela Secretaria-Geral da Educação e Ciência (SGEC) e que assenta nas seguintes medidas de ação: acesso a equipamentos digitais; conectividade à internet gratuita; formação e acesso a recursos digitais. O seu objetivo é garantir o acesso dos alunos a equipamentos informáticos com ligação à internet e recursos pedagógicos digitais. De sublinhar que o programa Escola Digital não contempla técnicos de informática para apoio às escolas. O agrupamento tenta, dentro das suas capacidades, cumprir as seguintes funções:

• Atribuição de kits digitais pelos alunos e professores;
• Envio para reparação dos equipamentos a necessitar de manutenção.

Todas as questões relativas à Escola Digital por parte dos alunos e EE, devem ser encaminhadas através do diretor de turma / professor titular de turma. O diretor de turma comunica a situação à coordenação / direção indicando o nome do aluno, a questão / problema verificado e o contcato telefónico do EE.

Existe na escola impresso próprio para o efeito.

apoio.tecnico@aesg.pt

ebaranguez@aesg.pt

ana.carneirinho@aesg.pt

A nível do primeiro ciclo, a elaboração de horários está a cargo da coordenação do 1º ciclo e pré. Nos restantes ciclos, a Comissão de Horários pode ser contactada para esclarecimento de dúvidas relacionadas com os horários (não inclui alterações de horários - questões de alterações de horários devem ser tratadas com a direção). A disponibilidade de salas para atividades pontuais pode também ser tratada junto da Comissão de Horários.

ebaranguez@aesg.pt

comissao.horarios@aesg.pt

Os problemas mais recorrentes relativamente ao Office365 e GIAE são os de problemas de acesso. As duas plataformas têm implementada a recuperação automática da password, pelo que esse deverá ser o primeiro passo a adotar em caso de dificuldade de acesso. Caso a recuperação automática se verifique ineficiente, a direção pode proceder à recuperação de password em cada uma das plataformas. A recuperação de password de alunos e respetivos EE deve ser solicitada sempre através do diretor de turma / professor titular de turma. Dados necessários para recuperação de password no Office 365:

• Nome completo
• Nº de aluno/funcionário
• Email pessoal para recuperação
• Telemóvel pessoal para recuperação

Dados necessários para recuperação de password no GIAE:

• Nome completo
• Nº de aluno/funcionário

ebaranguez@aesg.pt

ana.carneirinho@aesg.pt

A informação de equipamentos informáticos avariados deve ser comunicada ao(à) Coordenador(a) de Escola.

Questões sobre a Escola Digital devem ser comunicadas ao(à) Coordenador(a) de Escola.

ciclo1pre@aesg.pt

Para resolver este tipo de questões, contactar o(a) Coordenador(a) de Escola.