Didática II

A Revolução Demográfica Contrastes e antagonismos sociais a sociedade de classes

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Diminuição da mortalidade

Explosão demográfica

Aumento da mão de obra

AUMENTO DA PRODUTIVIDADE AGRÍCOLA

AVANÇOS NA MEDICINA

PROGRESSOS NA HIGIENE

O que conduziu à explosão demográfica?

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PINTO, Ana Sofia; TORRES, Marta; BARROS, Miguel Monteiro (2022) Hoje há História, 8, Lisboa: Raíz Editora, pág. 219

A emigração nos séculos XIX e XXI

Contrastes e antagonismos sociais

No século XIX, é o dinheiro que diferencia o indivíduo em relação à burguesia e dentro dela. É ele que confere a posição social e a respeitabilidade. Robert Schnerb, Le XIXème siècle - l'ápogée de l'expansion européenne (1815-1914), PUF, 1955

VICTORIAN CROSSING SWEEPERS c. 1850.

William Powell Frith The Crossing Sweeper Oil on canvas, 1858 Museum of London, London, United Kingdom

A importância de cada pessoa dependia do que fazia e do que possuia e não pelo nascimento. Podia melhorar a sua condição social pelo esforço, capacidade e instrução.

"[...] tu sabes que estamos num século em que os homens só têm valor por si próprios." Madame Bossut, 1856

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Sociedade de classes

• Alta Burguesia:
• grandes comerciantes
• proprietários industriais e agrícolas
• banqueiros

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Como se organizava a sociedade de classes do século XIX

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• Imitação da nobreza
• Compra de terras e solares
• Casamentos com nobreza

• Família
• Instrução
• Ostentação de bem-estar e moradias luxuosas

• Direito à propriedade livre
• Livre iniciativa

• Trabalho
• Esforço individual
• Poupança

VALORES

Una reunión familiar o un retrato de familia. Museo: Musée d'Orsay, París. Autor: BAZILLE, Frederic

O que valorizava a alta burguesia?

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Yves Lequin, "As hierarquias da riqueza e do poder", in Pierre Léon, História Económica e Social do Mundo, Sá da Costa Editora, 1982

Aquilo que se chama, à falta de melhor "classes médias" corresponde a uma série de camadas sociais e profissionais que só têm em comum o viverem de outra coisa [...] que não o trabalho dos seus braços.

A família Bellelli, E. Degas, Museu d'Orsay, Paris

Como se organizava a sociedade de classes do século XIX

Quem eram as classes médias?

• pequenos empresários da indústria e do comércio
• profissionais liberais:
• professores
• advogados
• médicos
• engenheiros
• artistas
• farmacêuticos
• funcionários públicos e privados

Classes médias: pequenos comerciantes; funcionários públicos e do sector privado; profissionais liberaisProletariado: operários;camponeses

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Relatório Parlamentar inglês de 1842, in Documentation photographique, La Première revolution industrielle", Textos de Apoio MEC, 1974-1975

Betty Harris, 37 anos [...], não sei ler nem escrever. Trabalho para Andrew Knowles, da Little Bolton (Lancashire). Puxo vagonetas de carvão e trabalho das 6 horas da manhã às 6hhoras da tarde {...]. Puxei vagonetas quando estava grávida. Conheço uma mulher que entrou em casa depois do trabalho, lavou-se deitou-se, pariu e voltou ao trabalho menos de uma semana depois..

Ford Madox Brown. Work. 1852-65. Manchester City Art Galleries.

Quais as condições da classe operária?

Imagina que vives no século XIX. Seleciona a classe social a que pertences e elabora uma página do teu diário. Descreve o teu quotidiano.

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Conde de Shaftesbury, Discurso de uma Operária Têxtil, segunda metade do século XIX1

Tinha 7 anos quando comecei a trabalhar na manufactura: o trabalho era a fiação de lã; as horas de trabalho decorriam entre as 5 horas da manhã e as 8 da noite, com um intervalo de 30 minutos ao meio-dia para repousar e comer à tarde. Nesta manufatura, havia cerca de 50 crianças, muitas vezes estavam indispostas e de má saúde. Havia sempre meia dúzia de crianças doentes devido ao excesso de trabalho. [...] Era à força do chicote que as crianças se mantinham no trabalho.