Cycle 4. SVT Test 25. Santé : Les perturbations du système nerveux

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Collège Cycle 4Test 25 de connaissancesLes perturbations du systèmenerveux

Une question affichée, pas de QCM. Faites afficher la réponse pour comparer avec la vôtre. Pas de compteur, l'objectif étant simplement de faire l'état de vos connaissances.

24 questions

START

By ProfSVT71

Question 1

Question 2

Question 3

Question 4

Question 5

Question 6

Question 7

Question 8

Question 9

Question 10

Question 12

Question 11

Question 13

Question 14

Question 15

Question 16

Question 18

Question 17

Question 21

Sommaire

Question 20

Question 19

Question 22

Question 23

Question 24

sommaire

QUESTION 1

Comment définir "le système nerveux" ?

Réponse

Le système nerveux est composé :- des organes des sens- du cerveau ou « encéphale » lui-même divisé en deux parties appelées « hémisphères » - de la moelle épinière,- des nerfs crâniens (qui sortent du crâne)- des nerfs rachidiens (qui sortent de la moelle épinière).Ce système contrôle le fonctionnement de l'organisme.

Systeme Nerveux Central & Peripherique du corps Humain..png, par Dailly Anthony via wikimedia commons, CC-BY-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Systeme_Nerveux_Central_%26_Peripherique_du_corps_Humain..png

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QUESTION 2

Réponse

À quel niveau du circuit nerveux, des perturbations peuvent-elles être observées ?

Le système nerveux peut être perturbé :- au niveau des récepteurs sensoriels qui captent les informations en provenance de l'environnement comme par exemple un traumatisme sonore.- au niveau de l'encéphale comme par exemple des pertubations du sommeil, la prise d'alcool ou de drogues- au niveau de la communication avec les organes comme une rupture de la moelle épinière ou la section d'un nerf moteur

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QUESTION 3

Réponse

Quelles peuvent être les causes de la fatigue ?

- Un manque de sommeil- Un excès de sport- Le visionnage prolongé des écrans- Une mauvaise alimentation

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QUESTION 4

Comment se traduit la fatigue ?

Réponse

La fatigue se traduit par une raideur du cou et des bâillements.

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Réponse

Quelles sont les conséquences de la fatigue à court terme ?

QUESTION 5

Elle diminue fortement l’activité cérébrale et l’attention. Elle est donc un facteur d’échec scolaire.Elle diminue la vigilance au volant et provoque de nombreux accidents mortels tous les ans.

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QUESTION 6

Quelles sont les conséquences de la fatigue à long terme ?

Réponse

Elle déclenche un nervosité souvent accompagnée d'acouphènes (sifflements dans les oreilles) et de vertiges. Elle provoque des troubles respiratoires et cardiaques. Elle perturbe également le transit intestinal provoquant selon les personnes des diarrhées ou de la constipation.On peut aussi observer des tremblements des mains et des torubles sexuels (impuissance, stérilité).Enfin, elle est à l'origine de gênes considérables dans la vie familiale, sociale et culturelle.

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QUESTION 7

Comment lutte-t-on contre la fatigue ?

Réponse

Pour ne pas avoir de baisse de vigilance et ne pas s’endormir dans la journée, il faut avoir un sommeil correct et "réparateur".

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QUESTION 8

Pour bien dormir et récupérer de la journée, le cerveau a besoin d’un certain nombre de cycles de sommeils : 5 pour un adulte, 6 pour un adolescent et 7 pour un enfant.Calcule le temps de sommeil nécessaire à un adulte, à un enfant, et à un adolescent, pour bien récupérer de la journée et éviter la fatigue.

Réponse

Adulte : 5 cycles = 5x90 minutes =450 minutes /60 = 7.5h soit 7h30 Adolescent : 6 cycles : 6 x 90 minutes 540 min /60 =9h Enfant : 7 cycles : 7x 90 minutes= 630 min /60 =10.5h soit 10h 30

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QUESTION 9

Utilise les mots en gras du texte pour compléter les légendes du schéma de l'oreille ci-contre.

Réponse

Le son est une vibration de l’air captée par le pavillon de l’oreille externe et guidée dans le conduit auditif de l’oreille externe. Le tympan récupère ces vibrations et les transmet à l’oreille moyenne présentant une chaîne de trois petits os : le marteau, l’enclume et l’étrier. Ces derniers transmettent les vibrations à la cochlée en forme d’escargot de l’oreille interne. Cette cochlée contient un liquide qui sous l'effet des vibrations va faire bouger les cils des cellules ciliées qu'elle possède. Ces dernières donnent naissance à un message nerveux sensitif qui circule dans le nerf auditif. Les fréquences aigües agissent à la base de la cochlée et les fréquences graves à l’apex. L’oreille interne présente trois canaux semi-circulaires impliqués dans l’équilibre. Derrière le tympan, dans l’oreille moyenne, on observe une sorte de canal qui communique avec la gorge et que l’on appelle la trompe d’eustache : elle permet de rééquilibrer les oreilles en cas de changement de pression (plongée ou altitude).

Auteur Chittka L, Brockmann modifié par Sandra Rivière via Wikimédia CC-BY-2.5

Structure de l'oreille externe (vert), moyenne (rouge) et interne (violet)

Auteur Chittka L, Brockmann modifié par Sandra Rivière via Wikimédia CC-BY-2.5

Structure de l'oreille externe (vert), moyenne (rouge) et interne (violet)

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QUESTION 10

Comment fonctionnent les cellules ciliées de la cochlée ?

Réponse

Le liquide circulant dans la cochlée fait pencher les cils des cellules ciliées : il y a alors naissance d’un message nerveux sensitif qui va circuler dans le nerf auditif jusqu’à l’aire auditive du cerveau

By Bechara Kachar via wikimédia, Domaine public Auteur Thomas.haslwanter via wikimédia, modifié par Sandra Rivière, : CC-BY-SA-3.0

Cellules ciliées observées au mivroscope electronique à balayage

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QUESTION 11

Qu'appelle-t-on "traumatisme sonore" ?

Réponse

Les cellules ciliées sont très fragiles et sont facilement détruites par des sons trop forts et/violents : on peut devenir sourd ou mal entendant. On parle de traumatisme sonore car l'oreille est traumatisée (bléssée). Il faut donc protéger nos oreilles.

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QUESTION 12

Comment définir "décibels" ou "dB" ?

Réponse

dB = décibelC’est l’unité de puissance d’un son

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QUESTION 13

Comment définir le "réflexe stapédien" ?

Réponse

L’oreille possède un système de protection contre les bruits légèrement trop élevés : on parle de réflexe stapédien. Il correspond à la contraction des muscles de l’oreille moyenne qui rigidifie la chaîne des osselets diminuant ainsi la transmission des ondes sonores à la cochlée. Les cellules ciliées reçoivent donc un son atténué. Il se déclenche à environ 85 décibels.

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QUESTION 14

À partir de combien de décibels ressentons-nous la douleur ?

Réponse

Sound_levels par PolBr propre travail, via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sound_levels.png

Echelle des sons

On ressent la douleur à 125 dB.

Sound_levels par PolBr propre travail, via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sound_levels.png

Echelle des sons

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QUESTION 15

La réglementation fixe le niveau maximum des baladeurs à 100 dB. Quelle est la limite légale en salle de concert ?

Réponse

Sound_levels par PolBr propre travail, via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sound_levels.png

Echelle des sons

Sound_levels par PolBr propre travail, via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sound_levels.png

Echelle des sons

En salle de concert la limite légale de la puissance sonore est de 110 dB

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QUESTION 16

À ton avis, comment te sentirais-tu après un vol de 10 heures en avion ? Pourquoi ?

Réponse

Sound_levels par PolBr propre travail, via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sound_levels.png

Echelle des sons

Après 10h de vol en avion, on se sent très fatigué car on a entendu des bruits assez forts pendant très longtemps. Or le cerveau a besoin de silence pour se reposer.

Sound_levels par PolBr propre travail, via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sound_levels.png

Echelle des sons

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QUESTION 17

Que faut-il faire pour préserver ses oreilles ?

Réponse

Sound_levels par PolBr propre travail, via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sound_levels.png

Echelle des sons

Pour protéger ses oreilles, il faut éviter d’écouter des sons trop forts ou des sons assez forts pendant de longues durées. Il faut offrir à ses oreilles un temps de repos et mettre des bouchons d’oreille quand le son est trop fort.

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QUESTION 18

L'alcool et les drogues ont des actions similaires (identiques) sur le cerveau. Quelles sont-elles ?

Réponse

Alcools et drogues agissent au niveau des synapses des neurones du cerveau. Soit ils bloquent l’action du messager chimique au niveau de certaines synapses soit au contraire vont augmenter son action : ils perturbent donc les relations entre les organes récepteurs et les organes effecteurs.

Deux neurones connectés par une synapse :

Libération du messager chimique dans une synapse :

Sinapsi.gif par Marcelo Guerra via wikimedia commons, CC-BY-SA-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sinapsi.gif

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QUESTION 19

Quels sont les effets de la drogue et de l'alcool ?

Réponse

En perturbant le fonctionnement des synapses des neurones du cerveau, ces substances vont ainsi stimuler certaines zones du cerveau et provoquer des hallucinations. L’alcool et la drogue modifient donc la perception de l’environnement et la commande motrice. Ils augmentent le temps de réaction et diminuent les réflexes, rétrécissent le champ de vision et rendent les yeux sensibles à la lumière, perturbent l’appréciation du danger et favorisent la prise de risques.

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QUESTION 20

Comment définir "l'accoutumance" ?

Réponse

Quand le consommateur s’habitue aux effets d'une substance et a besoin de doses de plus en plus fortes, on parle d'accoutumance.

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QUESTION 21

Comment définir "la dépendance" ?

Réponse

On parle de dépendance quand le consommateur finit par ne plus pouvoir se passer du produit : il est dépendant.

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QUESTION 22

Comment definir "l'alcoolémie" ?

Réponse

L'alcoolémie correspond au taux d’alcool dans le sang exprimé en grammes par litre.

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QUESTION 23

En combien de temps un verre d'alcool est-il éliminé ?

Réponse

Un verre d'alcool ( dosage réglementé des bars) est éliminé en 90 minutes.

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QUESTION 24

Quelles sont les limites légales autorisées au volant ?

Réponse

La limite légale d'alcoolémie est de moins de 0.5 g/l pour un conducteur et moins de 0.2g/L pour un jeune conducteur (A) soit zéro verre !

The End !!!