MUSEUM ESCAPE ROOM

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Infos/infox au musée

SALLE 2

SALLE 1

SALLE 3

Votre mission : Nous aider à les retrouver le plus rapidement possible !

Oh, non!

Toutes les oeuvres d'art du musée ont disparu !

wc

Salle 1

b)les journalistes , internautes , influenceurs

a) seulement les journalistes

1/5

Question 1

Qui contribue à la diffusion d’informations ?

Salle 1

c) un hoax

b )une fake news

a) une rumeur

2/5

Question 2

Qu’est ce qu’une intox ?

Salle 1

a) Vrai

b) Faux

3/5

Question 3

Une théorie du complot c’est quand des personnes pensent que des actions sont menées par d’autres dans le but de nuire ou d’obtenir quelque chose.

Salle 1

c) l’effet de hola

b) l’effet de hello

a) l’effet de halo

4/5

Question 4

Quelle proposition ci-dessous fait partie d’un des effets des fake news ?

Salle 1

b) Cela consiste à vérifier la crédibilité de l’information pour éviter la désinformation.

a) cela consiste à accéder rapidement à des informations

5/5

Question 5

En quoi consiste le fact-checking?

Salle 1

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5/5

Tu a complété cette pièce !

Salle 1

Tu as perdu une pièce du musée !

Salle 2

salle 1

salle 3

wc

Salle 2

b) un mélange d’informations vraies et fausses

a) que des éléments faux

Quels mécanismes doit-on utiliser pour inventer une bonne théorie du complot ?

Question 1

1/5

Salle 2

b) s’apparente à la paranoïa

a) est toujours faux

le complotisme:

Question 2

2/5

Salle 2

b) demander à ses amis ce qu’ils en pensent

a) se documenter et de s’informer de la manière la plus large et la plus rigoureuse possible

Comment vérifier si un complot est vrai ?

Question 3

3/5

Salle 2

b) Vrai

a) Faux

Un lanceur d'alerte révèle ou signale des comportements illicites ou dangereux qui constituent une menace pour l'homme, l'économie, la société, l'État ou l'environnement, c'est-à-dire pour le bien commun, l'intérêt général.

Question 4

4/5

Salle 2

b) faux

a) vrai

les théories du complot présentent le monde comme divisé entre le bien et le mal.

Question 5

5/5

Tu as complété cette pièce !

Salle 2

CONTINUER

5/5

Salle 2

Tu as perdu une pièce!

Salle 2

Salle 1

salle 3

wc

b) via les pétitions sur les réseaux sociaux

a) en travaillant pour le gouvernement

SALLE 3

Question 1

Aujourd'hui , comment une personne peut devenir lanceur d’alerte ?

1/5

b) C’est le fait que les journaux et radio sont les seuls à relayer l’information

a) tous les internautes peuvent contribuer à la diffusion de l’information

Salle 3

Question 2

Qu'est ce qu'une information horizontale ?

2/5

b) faux

a) vrai

ROOM 3

Question 3

Les hacktivistes peuvent également contribuer à la propagation d’informations.

3/5

b) Non car les informations à propos de cette guerre viennent principalement des journaux.

a) Oui car c’est une guerre très médiatisée sur les réseaux sociaux.

ROOM 3

Question 4

La guerre en Ukraine est-elle un bon exemple de l’horizontalité et de fragmentation de l’information ?

4/5

a) des opinions diverses et variées qui ne sont pas forcément conformes aux convictions de l’internaute.

b) des informations principalement en accord avec le point de vue de l’internaute.

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ROOM 3

Question 5

Qu’est ce que l’effet de bulle de filtrage de l’information va apporter à l’internaute ?

5/5

Tu as perdu une pièce!

SALLE 3

Tu as complété cette pièce !

sALLE 3

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5/5

Recommencer?

Vous avez retrouvé toutes les oeuvres d'art et vous êtes sortis du musée Les mécanismes d'information, de désinformation n'ont maintenant plus de secrets pour vous.

Félicitations !