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REVIVE EL ENEPCE 21
Coordinación ENEPCE
Created on May 9, 2023
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ENEPCE 2023
PONENCIAS
TALLERES
EMPRENDIMIENTO
CONOCE TODAS LAS ACTIVIDADES DEL ENCUENTRO
ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS
REPRESENTACIONES ARTÍSTICAS
COMITÉ ORGANIZADOR
RED DE EMBAJADORES
PONENCIAS
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
ANDRAGOGÍA Y CAPACITACIÓN
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA
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CULTURA Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
DIDÁCTICA
Líneas temáticas
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Selecciona el área temática de tu interés, en el interior de cada una, se desglozarán los títulos de las ponencias y podrás consultar su material.
EDUCACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
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+ ¿sabías qué?
feminismo y pedagogías decoloniales
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PONENCIAS
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
FORMACIÓN PRÁCTICAY DOCENTE
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PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
PERSPECTIVA DE GÉNERO
POLÍTICA EDUCATIVA
Líneas temáticas
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Selecciona el área temática de tu interés, en el interior de cada una, se desglozarán los títulos de las ponencias y podrás consultar su material.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VINCULACIÓN PROFESIONAL
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+ ¿sabías qué?
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA
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Administración y gestión
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Hacia una reflexión de la gestión en las escuelas
Verónica Lizbeth García Sosa Universidad de Colima
ANDRAGOGÍA Y CAPACITACIÓN
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Andragogía y conectivismo: perspectivas para la educación superior modalidad en línea (no escolarizada)
Analfabetismo digital en las mujeres de Huitzilac. Mis experiencias como asesora en INEA
Fabiola López Vázquez Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo
Julissa Segura Hernández Universidad Autónoma del Estado de Morelos
ANDRAGOGÍA Y CAPACITACIÓN
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Ponencia sobre recursos humanos
PROYECTO DEL ESPACIO DE PRÁCTICAS: SEARS
Vanessa Sarahí Rodríguez PalominoUniversidad de Colima
Fernanda Loubiel Ramírez Mayorga Universidad de Colima
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Análisis del proceso de un cuento educativo
Esaú Antonio Barboza Castillo Universidad de Guadalajara
CULTURA Y EDUCACIÓN
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Rechazo hacia las lenguas indígenas en Enseñanza de Idiomas de la Facultad de Idiomas UABJO
La educación como medio de liberación del sujeto según Paulo Freire
La motivación dentro de la cultura escolar: hacia una revalorización del trabajo
Carlos Torres Real Universidad Veracruzana
Néstor Ariel López Cruz Cinthya Lizette José Ortega Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Ricardo Hazel Méndez Salinas Universidad Nacional Autónoma de México
CULTURA Y EDUCACIÓN
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Capital cultural y nivel de segunda lengua en estudiantes universitarios
Tregua: la importancia de los espacios de expresión artísticos y culturales en las instituciones educativas
Al son de la danza folclórica en pro de una educación integral
Imelda Condes Alegría Universidad Autónoma del Estado de México
Vania Desiree Arzate Caballero Bety Elisa Gutiérrez Reyes Universidad Nacional Autónoma de México
Alondra Arellano García Universidad Autónoma de Nayarit
DIDÁCTICA
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
LA EDUCACIÓN LÚDICA COMO TRATAMIENTO PLACEBO EN LOS HOSPITALES
IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE TÉCNICAS DE ESTUDIO DESDE EL NIVEL PRIMARIA
LA GAMIFICACIÓN EN LAS CLASES DE INGLÉS CON NIÑOS DE PRIMERA INFANCIA
Bety Elisa Gutiérrez Reyes Universidad Nacional Autónoma de México
Frida Valentina Fernández González Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Andrea Moran Camacho Universidad Autónoma del Estado de Morelos
DIDÁCTICA
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
LA EVALUACIÓN COMO UNA OPORTUNIDAD PARA NUTRIR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
EL AUTODIDACTISMO COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN ESTUDIANTES DEL TECNOLÓGICO DE OAXACA
Antonie González Zárate Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Arisby Magallanes Medina Universidad Nacional Autónoma de México
Educación artística
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Análisis transaccional y cinematográfico desde la percepción del perfeccionismo, obsesión y juegos de poder en el filme Whiplash
El performance drag: construcción de procesos identitarios desde una práctica artística-pedagógica
Ian Adrián Hurtado Cruz Universidad Nacional Autónoma de México
Dafne Alejandra Parra Gámez Universidad Autónoma de Nayarit
EDUCACIÓN INCLUSIVA
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Capacitación docente en lengua de señas como estrategia de integración
La importancia del acompañamiento del profesor hacia un alumno con discapacidad visual en el Instituto de la Juventud del estado de Oaxaca
Educación y discapacidad
Katherine Ninel Flores Morales Andrea Viridiana Hernández López Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Omar Antonio Denova Martínez Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Danna Ilmy Dionicio López Ingrid Estefanía Santos Ramos Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
EDUCACIÓN INCLUSIVA
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Estrategias de enseñanza que implementan las docentes del Centro de Atención Múltiple “Ricardo de Jesús Vázquez Lara Centeno” para alumnos autistas
Educación inclusiva: un modelo a seguir
Panorama nacional sobre la educación especial cognitiva (intelectual), el análisis curricular y sus leyes
Wendy Berenice Santiago Zúñiga Universidad de Colima
Iaana Pamela Gutiérrez Ocampo Universidad Autónoma del Estado de México
Teresa de Jesús Caba Cobián María Fernanda Santillán Chávez Alcántar Jiménez Dulce Carolina Universidad de Colima
EDUCACIÓN INCLUSIVA
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Construyendo puentes hacia la inclusión académica neuro diversa: El rol clave de la pedagogía para una educación más humana
La formación docente actualizada forma parte una educación integral nivel básico
María Joaquina Ochoa Riveros Universidad de Colima
Anelsy Arlet Flores Cobian Universidad de Colima
Educación intercultural
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
La educación que imaginamos para nuestros hijos, desde la voz de los padres de familia de la escuela primaria bilingüe Acolmiztli, Tuxpan, Jalisco 202
Fátima Guadalupe Estrada Padilla Universidad Autónoma de Nayarit
EDUCACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Otras pedagogías para un trabajo no capitalista
Beatriz Ortega Estrada Universidad Nacional Autónoma de México.
feminismo y pedagogías decoloniales
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
COLONIALIDAD EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EN LA FACULTAD DE IDIOMAS
ANÁLISIS DE LOS ROLES Y ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN LOS LIBROS DE TEXTO DE MATEMÁTICAS DE PRIMER AÑO: UNA EXPLORACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO
PEDAGOGÍAS EN BLOQUE. ARTE Y ACTIVISMO FEMINISTA
Vivian Vanessa Torres Camacho Universidad Nacional Autónoma de México
Carlos Daniel Santiago Almaraz Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Alexis Mariana Gutiérrez de la Cruz Universidad de Colima
FORMACIÓN y PRÁCTICA DOCENTE
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
La importancia de la participación infantil y la expresión artística como medio para fomentarla. Una ventana para re-pensar nuestras prácticas docentes
Las malas prácticas docentes en la Licenciatura en Educación, el caso de la Universidad Autónoma del Estado de México
Informe académico de intervención en la escuela primaria 18 de marzo de los grupos 2° y 5° de Jiquilpan Michoacán
Lluvia Zurizaday Rico Flores Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo
Zurishaday Valentín Montes Universidad Nacional Autónoma de México
Gabriela Viana Pineda Universidad Autónoma del Estado de México
Investigación educativa
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Adaptación y aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Veracruzana a la modalidad virtual durante la pandemia de COVID-19
Diseño de un catálogo virtual de la clase arachnida como herramienta de apoyo para la enseñanza de las ciencias
El desarrollo curricular como función profesional del licenciado en educación
Raciel Emmanuel López Pastrana Universidad Autónoma del Estado de México
Mónica Alejandra Leguízamo Suárez Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Carlos Torres Real Universidad Veracruzana
Investigación educativa
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Aplicación del aprendizaje basado en proyectos
El aumento del rezago educativo en el municipio de Jojutla, Morelos como causa de los fenómenos del sismo del 19 de septiembre del 2017 y el confinamiento por SARS-CoV-2 en 2020
Análisis de la percepción de los estudiantes de la línea de investigación de una universidad pública
Vania Ariadna Zepeda Méndez Universidad Autónoma del Estado de México
Angélica Vianey Barrera Santiago Universidad Autónoma de Nayarit
Stacy Katherine Mejía Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Investigación educativa
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Privilegio educativo: la disponibilidad de servicios básicos en instituciones educativas mexicanas
Desigualdades educativas en la educación superior y su relación con el capital cultural, mi experiencia como estudiante de la Licenciatura en Educación de la UAEMéx
Horas de la jornada académica: suficientes para el aprendizaje del alumnado. Análisis de la aplicación del PETC en nivel primaria
Laila Cristina Montemayor Flores Universidad de Colima
Alexia Stephania García Cobián Universidad de Colima
Zaira Ximena Dimas Avila Universidad Autónoma del Estado de México
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Grupos de autoayuda: Una posible alternativa para tratar el estrés académico en las universidades
Karla Edith Rivera Cabal Universidad Nacional Autónoma de México
Perspectiva de género y derechos humanos
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Presas de las desigualdades. La lucha de las mujeres dentro y fuera de los reclusorios
la relación que existe entre el género y la educación
Participación y liderazgo de las mujeres en espacios directivos de educación superior
Nancy García Cruz Mayleth Villegas Bolaños Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Solere Xchel Cruz García Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Maribel Urban García Universidad Nacional Autónoma de México
Perspectiva de género y derechos humanos
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
la importancia de la inclusión de una perspectuva de género en la educación superior
Inicio de vida sexual, planificación familiar y embarazos no planificados: educación de la sexualidad en los adolescentes mexicanos
La educación como motor de cambio social: educación sin estereotipos de género
Jhonatan de Jesús López Fuentes Universidad de Colima
Esmeralda Tejeda Méndez Colegio Superior para la Educación Integral Intercultural de Oaxaca
Alina Jiménez Campos Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Perspectiva de género y derechos humanos
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
hacia la igualdad entre mujeres y hombres
Gerardo Alvarez Madrigal Universidad de Colima
Política educativa
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
La educación ante el narcotráfico: situaciones olvidadas por el Estado
Belem Martínez Pérez Universidad Nacional Autónoma de México
Psicología educativa
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
La escritura como medio de intervención para el reconocimiento y desarrollo de emociones en infantes y adolescentes
Educación socioemocional y su importancia en la formación académica del alumnado de nivel básico (primaria)
Resiliencia estudiantil
Estefano Andrei López Millán Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Dafne Sibel González Reyes Universidad Nacional Autónoma de México
Ingrid Alejandra Rivera Aragón Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Psicología educativa
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
La influencia de la procrastinación en la desorganización académica de los estudiantes universitarios
Writing emotions en el grupo C de inglés del segundo semestre de la Licenciatura en Enseñanza de Idiomas de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca
Iris Eslava Vázquez Citlali Trompisto Chocolate Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Paola Elizabeth García Orozco Laura Mariel Soto Sánchez Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca
Psicología educativa
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de primer año de la preparatoria Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios no. 43 “Mariano Matamoros Guridi” (CETIS 43), ubicado en Xochitepec, Morelos
¿Cómo los estudiantes de la Facultad de Idiomas de la UABJO lidiaron con sus emociones durante la pandemia?
Alejandra Cecilia García García Mariana García Padilla Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Ana Angélica Quintos García Ángel Lara Casique Universidad Autónoma del Estado de Morelos
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Problemática en el sistema educativo mexicano
Ricardo Ortiz Mejía Universidad Autónoma del Estado de México
Tecnología educativa
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Realidad aumentada como recurso didáctico en la enseñanza universitaria
¿Se aprende y comunica ciencia con los videos de YouTube?
Gamificación como estrategia didáctica en niños con déficit de atención
Sindy Aracely Alanís Rodríguez Universidad Autónoma de Tamaulipas
Iván de Jesús Arellano Palma Universidad Nacional Autónoma de México
María Guadalupe Aca López María Guadalupe Ortega Reyes Universidad Veracruzana
Vinculación profesional
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Marcando pasos para tu futuro
Martha Guadalupe Lobato Santos Universidad de Colima
Historia de la educación
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Un vistazo a la educación en México desde la independencia hasta nuestros días
Alfabetización en el Estado de México de 1940 a 1950
Historia: concepto en la educación básica
Emilio Adad González Moreno Universidad Autónoma del Estado de México
Lucio Melecio Calixto de la Torre Natalia Verenice Sánchez del Pilar Universidad Autónoma del Estado de México
Anduiza Benitez Lorena Monserrat Universidad Nacional Autónoma de México
ENEPCE 2023
TALLERES
A través de los talleres impartidos por especialistas, el ENEPCE busca generar espacios de practicidad y discusión para sumar a la formación académica de los asistentes.
+ ¿sabías qué?
TALLERES
Miércoles 17 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"El liderazgo como potenciador del hecho educativo"
"Pedagogía corporal y educación para la salud"
Mtro. Joel Nino. Jr.
Brandon Gerardo Delgado Cortes
TALLERES
Miércoles 17 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
“Certificaciones de Competencias Laborales. ¿Para qué?"
“En búsqueda del primer si: herramientas de ayuda para lograr tu primer oportunidad laboral”
"Uso de socrative y plickers para la evaluación en tiempo real"
Mtro. Rogelio Barreda Treviño Mtro. Juan Elizondo García
Lic. Jorgina Pablo Galicia
César Ignacio Pérez Jiménez
TALLERES
Miércoles 17 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"Cómo contar cuentos a personas con sindrome de Down y algunas otras discapacidades intelectuales"
"Acoso escolar: Una manifestación de la violencia por OSIEG (Orientción sexual, identidad y Expresión de género) en espacios escolares"
"Pedagogía de la imagen. Alternativas al aprendizaje y conformidad de lecturas de la realidad"
Andrea Castro Jaramillo
Mtro. Agustin Ramos Torres
Lic. Francisco Javier Solis Mendoza
TALLERES
Miércoles 17 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"Creación de Proyectos de Gestión Educativa"
"Trabajo sistémico"
"Portafolio de evidencias electrónico para educadoras"
Lic. Rocío del Pilar Hernández Chávez
Lic. Santos de Jesús Curiel Anaya
Lic. Victor Olvera Robledo
TALLERES
Miércoles 17 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"El cuerpo como espacio pedagógico"
"Orientación educativa con perspectiva de género"
"Acuarela docente"
Mtra. Sac Nicté Candita Ortiz Valle
Lic. María del Rosario Medina Cordero
Dra. Angélica Rubí Gómez Aro y Mtra. Xochitl Lorena Urista Gutiérrez
TALLERES
Miércoles 17 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"Herramientas digitales para la investigación"
"El cuento como herramienta pedagógica para la transmisión de conocimientos en los espacios de formación"
"Diseño de sistemas institucionales de gestión"
Mtro. Juan Jesus Vega Mejía
Dra. Ciria Margarita Salazar C.
Mtro. Martín Arturo Pastrán Bustamante
TALLERES
Jueves 18 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"Metaverse: Realidad aumentada"
"Estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamiento crítico"
"Análisis de Políticas"
Dr. Jaime Moreles Vázquez
Lic. Olibama Ramirez Padilla Lic. Maria Monserrat Vallejo Balderas
Dra. Edith Hernández Vázquez
TALLERES
Jueves 18 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"Uso metodológico de la fotografía en la historia de la educación"
"Pedagogxs polinizadores"
"Investigación- acción"
Lic. Marisol Maya Rangel
Dr. Antonio Gómez Nashiki
Mtra. Alba Alejandra Lira García
TALLERES
Viernes 19 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"El papel de la emoción en el aprendizaje"
"Metodología para la investigación educativa"
"Manejo de pruebas psicométricas"
Dr. Rodolfo Rangel Alcántar
Mtro. Luis Alberto Escamilla Salazar
Mtro. Juan Jesús Vega Mejía
TALLERES
Viernes 19 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"Aprende a diseñar un instrumento formativo para evaluar los aprendizajes de tus alumnos"
"La escritura de Clío. Imaginar y crear la historia"
"Conceptos clave para la introducción al campo laboral"
Mtro. Héctor González Medrano
Marco Antonio Rojas Chimalpopoca
Mtro. Alejandro Solís Espinoza
TALLERES
Viernes 19 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"Un acercamiento a los niveles de desarrollo a través del dibujo"
"Técnicas instruccionales y grupales para conducir cursos de capacitación laboral"
"Pedagog@s en la salud mental"
Lic. Rocío del Pilar Hernández Chávez
Lizeth Mariana Reyes Romero
Mtra. María González Ruíz
TALLERES
Viernes 19 de mayo
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"¿Cómo analizar entrevistas?"
Dra. Carmen Silvia Peña Vargas y Dra. Maritza Soto Barajas
ENEPCE 2023
EMPRENDIMIENTO
En esta edición 21, el ENEPCE reconoció la participación de los profesionales de la educación en la creación de proyectos a través de la convocatoria:"Un camino con rumbo al emprendimiento"
+ ¿sabías qué?
Emprendimiento
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"EDUDI"
Por: Alondra Monserrath Dimas Martínez
Emprendimiento
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"LUDOTECA EDUCATIVA"
Por: America Esmeralda López Arceo y Andrea Ramos Ayala
Emprendimiento
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"LA CARIDAD DE EDUCAR"
Por: Ivette Xitlali Manzo Bejarano y Jesús Antonio Mora Villalobos
Emprendimiento
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
"ESCUELITA VIRTUAL"
Por: María Guadalupe Aca López y Maria Guadalupe Ortega Reyes
ENEPCE 2023
ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS
Las actividades simultáneas Incentivan la participación activa de las y los asistentes por medio de temáticas que abordan problemáticas educativas a través de diferentes tipos de expresiones.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
CONVERSATORIOS
CARTONERAS
LABORATORIOS DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
CONOCE MÁS
Existen dos tipos de concursos durante el ENEPCE, uno sobre preguntas del campo pedagógico y educativo, y otro de habilidades de destreza y actividades físicas: hablamos de la Paedatrivia y el Rally respectivamente.
RALLY
PAEDATRIVIA
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
CARTONERAS
Son libros con escritos críticos y artísticos en formatos artesanales, donde la portada y contraportada están hechas de cartón, pinturas y recortes. El contenido se crea a partir del diálogo sobre un tema específico que se anuncia antes de la actividad.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
CARTONERAS
Son libros con escritos críticos y artísticos en formatos artesanales, donde la portada y contraportada están hechas de cartón, pinturas y recortes. El contenido se crea a partir del diálogo sobre un tema específico que se anuncia antes de la actividad.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
CONVERSATORIOS
Es un espacio de reflexión sobre un tema de interés con respecto a la educación, en el que se vierten nuevas perspectivas, propuestas, opiniones, sentires, entre otros.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
LABORATORIOSDIDÁCTICOS
Mediante el laboratorio se busca generar estrategias didácticas para la enseñanza de un tema de aula y exponerla a lxs demás participantes de la actividad.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
LABORATORIOSDIDÁCTICOS
Mediante el laboratorio se busca generar estrategias didácticas para la enseñanza de un tema de aula y exponerla a lxs demás participantes de la actividad.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
LABORATORIOSDIDÁCTICOS
Mediante el laboratorio se busca generar estrategias didácticas para la enseñanza de un tema de aula y exponerla a lxs demás participantes de la actividad.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
PAEDATRIVIA
Es un concurso de habilidad mental donde los participantes se organizan en equipos y representan a su institución respondiendo una serie de preguntas relacionadas al fenómeno educativo, dando como ganador, la institución que acumule más puntos respondiendo correctamente sus preguntas.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
PAEDATRIVIA
Es un concurso de habilidad mental donde los participantes se organizan en equipos y representan a su institución respondiendo una serie de preguntas relacionadas al fenómeno educativo, dando como ganador, la institución que acumule más puntos respondiendo correctamente sus preguntas.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
PAEDATRIVIA
Es un concurso de habilidad mental donde los participantes se organizan en equipos y representan a su institución respondiendo una serie de preguntas relacionadas al fenómeno educativo, dando como ganador, la institución que acumule más puntos respondiendo correctamente sus preguntas.
+ ¿sabías qué?
TALLERES
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
+ ¿sabías qué?
TALLERES
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
+ ¿sabías qué?
TALLERES
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Guerra de globos
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
+ ¿sabías qué?
TALLERES
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Telaraña
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
PASAR EL ULA ULA
+ ¿sabías qué?
TALLERES
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
TIRAR LA CUERDA
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
CARRETILLAS
+ ¿sabías qué?
ENEPCE 2023
REPRESENTACIONES ARTÍSTICAS
A través del tema principal de este año "Lucha por la Educación", las y los asistentes mostraron su creatividad para representar su idea.
+ ¿sabías qué?
R. ARTÍSTICAS
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Mayrany Guzman Velázquez UNIVERSIDAD DE COLIMA
R. ARTÍSTICAS
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Mayleth Villegas Bolaños UNIVERSIDAD AUTÓNOMA "bENITO jUÁREZ" DE OAXACA
R. ARTÍSTICAS
R. ARTÍSTICAS
PONENCIAS
TALLERES
ACTIVIDADES
EMPRENDIMIENTO
Eva Georgina Rivas Hernandez UNIVERSIDAD DE COLIMA
ENEPCE 2023
RED DE EMBAJADORES
En esta edición se conformó la 4ta Red de Embajadores del ENEPCE. Las participantes, colaboran en actividades de difusión dentro de su institución, a la misma que representan durante el Encuentro.
+ ¿sabías qué?
RED DE EMBAJADORES
COMITÉ
EMBAJADORES
Ingrid Alejandra
ZAIRA XIMENA
DIANA VERONA
URIEL TERÁN
FES ACATLÁN, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, UABJO
RED DE EMBAJADORES
COMITÉ
EMBAJADORES
VANESSA
ERICK CURIEL
GABRIELA
ALEXIA COBIÁN
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
CU VALLES, UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
UNIVERSIDAD DE COLIMA
ENEPCE 2023
COMITÉ ORGANIZADOR
El ENEPCE es un evento organizado por la Fundación Fomento y Calidad de la Educación que preside el Dr. Benito Guillén Niemeyer. Su organización es realizada por estudiantes y egresados de la carrera de Pedagogía y Educación, quienes durante meses, planean todas las actividades y logística del evento en conjunto con estudiantes y profesores de la universidad sede, en esta edición, de la Facultad de Pedagogía, de la Universidad de Colima
+ ¿sabías qué?
MIEMBROS DE LA FUNDACIÓN
COMITÉ
EMBAJADORES
DRA. CONCEPCIÓN VARGAS
MTRA. ROXANA VELASCO
DR. BENITO GUILLÉN
COMITÉ ORGANIZADOR
COMITÉ
EMBAJADORES
ACTIVIDADES DEL ENEPCE 21
COMITÉ ORGANIZADOR
COMITÉ
EMBAJADORES
ACTIVIDADES DEL ENEPCE 21
ENEPCE 21
Un ENEPCE lleno de emociones y retos, es lo que significó la edición 21 del Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación, tuvimos un gran anfitrión siempre atento y dispuesto a cubrir las necesidades y problemas que se nos presentaban. ¡Gracias Facultad de Pedagogía de la Universidad de Colima! Llegar a la edición 21 del ENEPCE significa alegría y satisfacción, saber que somos el único espacio en el que los “jóvenes tienen la palabra” nos da la motivación y fortaleza para seguir con más Encuentros, la voluntad y entusiasmo de los estudiantes nos mueven a seguir adelante y continuar con este espacio en que los estudiantes se expresan y presentan con total libertad sus ideas, perspectivas y sueños con respecto a la educación en nuestro país. El camino no ha sido fácil, hemos enfrentado problemas y retos que parecían insuperables, pero vivir el Encuentro 21 que fue de grandes aportaciones, alegría y sobre todo un ambiente de respeto y camaradería entre los asistentes, hacen patente que vale la pena enfrentar los retos y con actitud resiliente logramos un gran Encuentro. Hoy la educación en nuestro país, reclama el concurso de todos los que participamos en esta maravillosa actividad, estamos convencidos que la mirada y análisis crítico de los jóvenes es la más valiosa y la que concreta las intenciones de un futuro promisorio para nuestro querido país. Por ello nos veremos en el ENEPCE 22, donde estoy seguro ¡Que la volveremos a hacer!
-Dr. Benito Guillén