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REVIVE EL ENEPCE 21
Coordinación ENEPCE
Created on May 9, 2023
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RED DE EMBAJADORES
REPRESENTACIONES ARTÍSTICAS
COMITÉ ORGANIZADOR
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS
TALLERES
PONENCIAS
ENEPCE 2023
CONOCE TODAS LAS ACTIVIDADES DEL ENCUENTRO
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R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
feminismo y pedagogías decoloniales
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PONENCIAS
EDUCACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
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EDUCACIÓN INTERCULTURAL
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EDUCACIÓN INCLUSIVA
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EDUCACIÓN ARTÍSTICA
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DIDÁCTICA
CULTURA Y EDUCACIÓN
ANDRAGOGÍA Y CAPACITACIÓN
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COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
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ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA
Líneas temáticas
Selecciona el área temática de tu interés, en el interior de cada una, se desglozarán los títulos de las ponencias y podrás consultar su material.
+ ¿sabías qué?
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VINCULACIÓN PROFESIONAL
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TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
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R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Líneas temáticas
Selecciona el área temática de tu interés, en el interior de cada una, se desglozarán los títulos de las ponencias y podrás consultar su material.
PONENCIAS
POLÍTICA EDUCATIVA
PERSPECTIVA DE GÉNERO
PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
FORMACIÓN PRÁCTICAY DOCENTE
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INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA
+ ¿sabías qué?
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Administración y gestión
Verónica Lizbeth García Sosa Universidad de Colima
Hacia una reflexión de la gestión en las escuelas
Fabiola López Vázquez Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo
Andragogía y conectivismo: perspectivas para la educación superior modalidad en línea (no escolarizada)
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
ANDRAGOGÍA Y CAPACITACIÓN
Julissa Segura Hernández Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Analfabetismo digital en las mujeres de Huitzilac. Mis experiencias como asesora en INEA
Vanessa Sarahí Rodríguez PalominoUniversidad de Colima
Ponencia sobre recursos humanos
PROYECTO DEL ESPACIO DE PRÁCTICAS: SEARS
Fernanda Loubiel Ramírez Mayorga Universidad de Colima
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
ANDRAGOGÍA Y CAPACITACIÓN
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
Esaú Antonio Barboza Castillo Universidad de Guadalajara
Análisis del proceso de un cuento educativo
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
CULTURA Y EDUCACIÓN
Ricardo Hazel Méndez Salinas Universidad Nacional Autónoma de México
Carlos Torres Real Universidad Veracruzana
Rechazo hacia las lenguas indígenas en Enseñanza de Idiomas de la Facultad de Idiomas UABJO
La motivación dentro de la cultura escolar: hacia una revalorización del trabajo
La educación como medio de liberación del sujeto según Paulo Freire
Néstor Ariel López Cruz Cinthya Lizette José Ortega Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Tregua: la importancia de los espacios de expresión artísticos y culturales en las instituciones educativas
Alondra Arellano García Universidad Autónoma de Nayarit
CULTURA Y EDUCACIÓN
Vania Desiree Arzate Caballero Bety Elisa Gutiérrez Reyes Universidad Nacional Autónoma de México
Imelda Condes Alegría Universidad Autónoma del Estado de México
Al son de la danza folclórica en pro de una educación integral
Capital cultural y nivel de segunda lengua en estudiantes universitarios
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
DIDÁCTICA
Andrea Moran Camacho Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Frida Valentina Fernández González Universidad Autónoma del Estado de Morelos
LA EDUCACIÓN LÚDICA COMO TRATAMIENTO PLACEBO EN LOS HOSPITALES
IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE TÉCNICAS DE ESTUDIO DESDE EL NIVEL PRIMARIA
LA GAMIFICACIÓN EN LAS CLASES DE INGLÉS CON NIÑOS DE PRIMERA INFANCIA
Bety Elisa Gutiérrez Reyes Universidad Nacional Autónoma de México
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
DIDÁCTICA
Antonie González Zárate Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Arisby Magallanes Medina Universidad Nacional Autónoma de México
EL AUTODIDACTISMO COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN ESTUDIANTES DEL TECNOLÓGICO DE OAXACA
LA EVALUACIÓN COMO UNA OPORTUNIDAD PARA NUTRIR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Dafne Alejandra Parra Gámez Universidad Autónoma de Nayarit
Análisis transaccional y cinematográfico desde la percepción del perfeccionismo, obsesión y juegos de poder en el filme Whiplash
Educación artística
Ian Adrián Hurtado Cruz Universidad Nacional Autónoma de México
El performance drag: construcción de procesos identitarios desde una práctica artística-pedagógica
Danna Ilmy Dionicio López Ingrid Estefanía Santos Ramos Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
La importancia del acompañamiento del profesor hacia un alumno con discapacidad visual en el Instituto de la Juventud del estado de Oaxaca
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Omar Antonio Denova Martínez Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Capacitación docente en lengua de señas como estrategia de integración
EDUCACIÓN INCLUSIVA
Katherine Ninel Flores Morales Andrea Viridiana Hernández López Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Educación y discapacidad
Teresa de Jesús Caba Cobián María Fernanda Santillán Chávez Alcántar Jiménez Dulce Carolina Universidad de Colima
Estrategias de enseñanza que implementan las docentes del Centro de Atención Múltiple “Ricardo de Jesús Vázquez Lara Centeno” para alumnos autistas
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Iaana Pamela Gutiérrez Ocampo Universidad Autónoma del Estado de México
Panorama nacional sobre la educación especial cognitiva (intelectual), el análisis curricular y sus leyes
EDUCACIÓN INCLUSIVA
Wendy Berenice Santiago Zúñiga Universidad de Colima
Educación inclusiva: un modelo a seguir
María Joaquina Ochoa Riveros Universidad de Colima
La formación docente actualizada forma parte una educación integral nivel básico
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
EDUCACIÓN INCLUSIVA
Anelsy Arlet Flores Cobian Universidad de Colima
Construyendo puentes hacia la inclusión académica neuro diversa: El rol clave de la pedagogía para una educación más humana
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Educación intercultural
Fátima Guadalupe Estrada Padilla Universidad Autónoma de Nayarit
La educación que imaginamos para nuestros hijos, desde la voz de los padres de familia de la escuela primaria bilingüe Acolmiztli, Tuxpan, Jalisco 202
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
EDUCACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
Beatriz Ortega Estrada Universidad Nacional Autónoma de México.
Otras pedagogías para un trabajo no capitalista
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
feminismo y pedagogías decoloniales
Carlos Daniel Santiago Almaraz Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Vivian Vanessa Torres Camacho Universidad Nacional Autónoma de México
ANÁLISIS DE LOS ROLES Y ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN LOS LIBROS DE TEXTO DE MATEMÁTICAS DE PRIMER AÑO: UNA EXPLORACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO
COLONIALIDAD EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EN LA FACULTAD DE IDIOMAS
PEDAGOGÍAS EN BLOQUE. ARTE Y ACTIVISMO FEMINISTA
Alexis Mariana Gutiérrez de la Cruz Universidad de Colima
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Gabriela Viana Pineda Universidad Autónoma del Estado de México
Las malas prácticas docentes en la Licenciatura en Educación, el caso de la Universidad Autónoma del Estado de México
FORMACIÓN y PRÁCTICA DOCENTE
Zurishaday Valentín Montes Universidad Nacional Autónoma de México
Lluvia Zurizaday Rico Flores Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo
La importancia de la participación infantil y la expresión artística como medio para fomentarla. Una ventana para re-pensar nuestras prácticas docentes
Informe académico de intervención en la escuela primaria 18 de marzo de los grupos 2° y 5° de Jiquilpan Michoacán
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Raciel Emmanuel López Pastrana Universidad Autónoma del Estado de México
El desarrollo curricular como función profesional del licenciado en educación
Investigación educativa
Mónica Alejandra Leguízamo Suárez Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Carlos Torres Real Universidad Veracruzana
Diseño de un catálogo virtual de la clase arachnida como herramienta de apoyo para la enseñanza de las ciencias
Adaptación y aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Veracruzana a la modalidad virtual durante la pandemia de COVID-19
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Angélica Vianey Barrera Santiago Universidad Autónoma de Nayarit
Análisis de la percepción de los estudiantes de la línea de investigación de una universidad pública
Investigación educativa
Vania Ariadna Zepeda Méndez Universidad Autónoma del Estado de México
Stacy Katherine Mejía Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Aplicación del aprendizaje basado en proyectos
El aumento del rezago educativo en el municipio de Jojutla, Morelos como causa de los fenómenos del sismo del 19 de septiembre del 2017 y el confinamiento por SARS-CoV-2 en 2020
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Zaira Ximena Dimas Avila Universidad Autónoma del Estado de México
Desigualdades educativas en la educación superior y su relación con el capital cultural, mi experiencia como estudiante de la Licenciatura en Educación de la UAEMéx
Investigación educativa
Laila Cristina Montemayor Flores Universidad de Colima
Alexia Stephania García Cobián Universidad de Colima
Privilegio educativo: la disponibilidad de servicios básicos en instituciones educativas mexicanas
Horas de la jornada académica: suficientes para el aprendizaje del alumnado. Análisis de la aplicación del PETC en nivel primaria
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Karla Edith Rivera Cabal Universidad Nacional Autónoma de México
Grupos de autoayuda: Una posible alternativa para tratar el estrés académico en las universidades
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Maribel Urban García Universidad Nacional Autónoma de México
Presas de las desigualdades. La lucha de las mujeres dentro y fuera de los reclusorios
Perspectiva de género y derechos humanos
Solere Xchel Cruz García Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Nancy García Cruz Mayleth Villegas Bolaños Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
la relación que existe entre el género y la educación
Participación y liderazgo de las mujeres en espacios directivos de educación superior
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Esmeralda Tejeda Méndez Colegio Superior para la Educación Integral Intercultural de Oaxaca
la importancia de la inclusión de una perspectuva de género en la educación superior
Perspectiva de género y derechos humanos
Alina Jiménez Campos Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Jhonatan de Jesús López Fuentes Universidad de Colima
Inicio de vida sexual, planificación familiar y embarazos no planificados: educación de la sexualidad en los adolescentes mexicanos
La educación como motor de cambio social: educación sin estereotipos de género
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Perspectiva de género y derechos humanos
Gerardo Alvarez Madrigal Universidad de Colima
hacia la igualdad entre mujeres y hombres
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Política educativa
Belem Martínez Pérez Universidad Nacional Autónoma de México
La educación ante el narcotráfico: situaciones olvidadas por el Estado
Ingrid Alejandra Rivera Aragón Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Educación socioemocional y su importancia en la formación académica del alumnado de nivel básico (primaria)
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Dafne Sibel González Reyes Universidad Nacional Autónoma de México
La escritura como medio de intervención para el reconocimiento y desarrollo de emociones en infantes y adolescentes
Psicología educativa
Estefano Andrei López Millán Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Resiliencia estudiantil
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Psicología educativa
Paola Elizabeth García Orozco Laura Mariel Soto Sánchez Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca
Iris Eslava Vázquez Citlali Trompisto Chocolate Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Writing emotions en el grupo C de inglés del segundo semestre de la Licenciatura en Enseñanza de Idiomas de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca
La influencia de la procrastinación en la desorganización académica de los estudiantes universitarios
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Psicología educativa
Ana Angélica Quintos García Ángel Lara Casique Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Alejandra Cecilia García García Mariana García Padilla Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de primer año de la preparatoria Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios no. 43 “Mariano Matamoros Guridi” (CETIS 43), ubicado en Xochitepec, Morelos
¿Cómo los estudiantes de la Facultad de Idiomas de la UABJO lidiaron con sus emociones durante la pandemia?
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
Ricardo Ortiz Mejía Universidad Autónoma del Estado de México
Problemática en el sistema educativo mexicano
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Iván de Jesús Arellano Palma Universidad Nacional Autónoma de México
¿Se aprende y comunica ciencia con los videos de YouTube?
Tecnología educativa
Sindy Aracely Alanís Rodríguez Universidad Autónoma de Tamaulipas
María Guadalupe Aca López María Guadalupe Ortega Reyes Universidad Veracruzana
Realidad aumentada como recurso didáctico en la enseñanza universitaria
Gamificación como estrategia didáctica en niños con déficit de atención
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Vinculación profesional
Martha Guadalupe Lobato Santos Universidad de Colima
Marcando pasos para tu futuro
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Historia de la educación
Emilio Adad González Moreno Universidad Autónoma del Estado de México
Anduiza Benitez Lorena Monserrat Universidad Nacional Autónoma de México
Alfabetización en el Estado de México de 1940 a 1950
Historia: concepto en la educación básica
Un vistazo a la educación en México desde la independencia hasta nuestros días
Lucio Melecio Calixto de la Torre Natalia Verenice Sánchez del Pilar Universidad Autónoma del Estado de México
ENEPCE 2023
A través de los talleres impartidos por especialistas, el ENEPCE busca generar espacios de practicidad y discusión para sumar a la formación académica de los asistentes.
TALLERES
+ ¿sabías qué?
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Miércoles 17 de mayo
Brandon Gerardo Delgado Cortes
"Pedagogía corporal y educación para la salud"
TALLERES
"El liderazgo como potenciador del hecho educativo"
Mtro. Joel Nino. Jr.
César Ignacio Pérez Jiménez
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Miércoles 17 de mayo
TALLERES
Lic. Jorgina Pablo Galicia
“Certificaciones de Competencias Laborales. ¿Para qué?"
“En búsqueda del primer si: herramientas de ayuda para lograr tu primer oportunidad laboral”
"Uso de socrative y plickers para la evaluación en tiempo real"
Mtro. Rogelio Barreda Treviño Mtro. Juan Elizondo García
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Miércoles 17 de mayo
Lic. Francisco Javier Solis Mendoza
"Acoso escolar: Una manifestación de la violencia por OSIEG (Orientción sexual, identidad y Expresión de género) en espacios escolares"
Andrea Castro Jaramillo
"Pedagogía de la imagen. Alternativas al aprendizaje y conformidad de lecturas de la realidad"
"Cómo contar cuentos a personas con sindrome de Down y algunas otras discapacidades intelectuales"
TALLERES
Mtro. Agustin Ramos Torres
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Miércoles 17 de mayo
Lic. Victor Olvera Robledo
TALLERES
"Portafolio de evidencias electrónico para educadoras"
Lic. Rocío del Pilar Hernández Chávez
"Trabajo sistémico"
"Creación de Proyectos de Gestión Educativa"
Lic. Santos de Jesús Curiel Anaya
Dra. Angélica Rubí Gómez Aro y Mtra. Xochitl Lorena Urista Gutiérrez
"Orientación educativa con perspectiva de género"
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Miércoles 17 de mayo
TALLERES
Mtra. Sac Nicté Candita Ortiz Valle
"Acuarela docente"
"El cuerpo como espacio pedagógico"
Lic. María del Rosario Medina Cordero
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Miércoles 17 de mayo
TALLERES
Dra. Ciria Margarita Salazar C.
"Herramientas digitales para la investigación"
Mtro. Juan Jesus Vega Mejía
"Diseño de sistemas institucionales de gestión"
"El cuento como herramienta pedagógica para la transmisión de conocimientos en los espacios de formación"
Mtro. Martín Arturo Pastrán Bustamante
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Jueves 18 de mayo
TALLERES
Dr. Jaime Moreles Vázquez
"Análisis de Políticas"
Dra. Edith Hernández Vázquez
"Estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamiento crítico"
"Metaverse: Realidad aumentada"
Lic. Olibama Ramirez Padilla Lic. Maria Monserrat Vallejo Balderas
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Jueves 18 de mayo
Lic. Marisol Maya Rangel
"Pedagogxs polinizadores"
Dr. Antonio Gómez Nashiki
"Investigación- acción"
"Uso metodológico de la fotografía en la historia de la educación"
TALLERES
Mtra. Alba Alejandra Lira García
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
TALLERES
Viernes 19 de mayo
Dr. Rodolfo Rangel Alcántar
"El papel de la emoción en el aprendizaje"
Mtro. Luis Alberto Escamilla Salazar
"Manejo de pruebas psicométricas"
"Metodología para la investigación educativa"
Mtro. Juan Jesús Vega Mejía
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Viernes 19 de mayo
Mtro. Alejandro Solís Espinoza
"Aprende a diseñar un instrumento formativo para evaluar los aprendizajes de tus alumnos"
Marco Antonio Rojas Chimalpopoca
TALLERES
"Conceptos clave para la introducción al campo laboral"
"La escritura de Clío. Imaginar y crear la historia"
Mtro. Héctor González Medrano
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Viernes 19 de mayo
Mtra. María González Ruíz
TALLERES
"Un acercamiento a los niveles de desarrollo a través del dibujo"
Lic. Rocío del Pilar Hernández Chávez
"Pedagog@s en la salud mental"
"Técnicas instruccionales y grupales para conducir cursos de capacitación laboral"
Lizeth Mariana Reyes Romero
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Viernes 19 de mayo
TALLERES
"¿Cómo analizar entrevistas?"
Dra. Carmen Silvia Peña Vargas y Dra. Maritza Soto Barajas
ENEPCE 2023
En esta edición 21, el ENEPCE reconoció la participación de los profesionales de la educación en la creación de proyectos a través de la convocatoria:"Un camino con rumbo al emprendimiento"
+ ¿sabías qué?
EMPRENDIMIENTO
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Emprendimiento
"EDUDI"
Por: Alondra Monserrath Dimas Martínez
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Emprendimiento
"LUDOTECA EDUCATIVA"
Por: America Esmeralda López Arceo y Andrea Ramos Ayala
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Emprendimiento
"LA CARIDAD DE EDUCAR"
Por: Ivette Xitlali Manzo Bejarano y Jesús Antonio Mora Villalobos
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Emprendimiento
"ESCUELITA VIRTUAL"
Por: María Guadalupe Aca López y Maria Guadalupe Ortega Reyes
Las actividades simultáneas Incentivan la participación activa de las y los asistentes por medio de temáticas que abordan problemáticas educativas a través de diferentes tipos de expresiones.
ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS
+ ¿sabías qué?
ENEPCE 2023
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
ACTIVIDADES
LABORATORIOS DIDÁCTICOS
CONVERSATORIOS
CARTONERAS
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
+ ¿sabías qué?
RALLY
CONOCE MÁS
Existen dos tipos de concursos durante el ENEPCE, uno sobre preguntas del campo pedagógico y educativo, y otro de habilidades de destreza y actividades físicas: hablamos de la Paedatrivia y el Rally respectivamente.
ACTIVIDADES
PAEDATRIVIA
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
CARTONERAS
Son libros con escritos críticos y artísticos en formatos artesanales, donde la portada y contraportada están hechas de cartón, pinturas y recortes. El contenido se crea a partir del diálogo sobre un tema específico que se anuncia antes de la actividad.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
CARTONERAS
Son libros con escritos críticos y artísticos en formatos artesanales, donde la portada y contraportada están hechas de cartón, pinturas y recortes. El contenido se crea a partir del diálogo sobre un tema específico que se anuncia antes de la actividad.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
CONVERSATORIOS
Es un espacio de reflexión sobre un tema de interés con respecto a la educación, en el que se vierten nuevas perspectivas, propuestas, opiniones, sentires, entre otros.
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
+ ¿sabías qué?
LABORATORIOSDIDÁCTICOS
Mediante el laboratorio se busca generar estrategias didácticas para la enseñanza de un tema de aula y exponerla a lxs demás participantes de la actividad.
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
+ ¿sabías qué?
LABORATORIOSDIDÁCTICOS
Mediante el laboratorio se busca generar estrategias didácticas para la enseñanza de un tema de aula y exponerla a lxs demás participantes de la actividad.
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
+ ¿sabías qué?
LABORATORIOSDIDÁCTICOS
Mediante el laboratorio se busca generar estrategias didácticas para la enseñanza de un tema de aula y exponerla a lxs demás participantes de la actividad.
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
+ ¿sabías qué?
PAEDATRIVIA
Es un concurso de habilidad mental donde los participantes se organizan en equipos y representan a su institución respondiendo una serie de preguntas relacionadas al fenómeno educativo, dando como ganador, la institución que acumule más puntos respondiendo correctamente sus preguntas.
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
+ ¿sabías qué?
PAEDATRIVIA
Es un concurso de habilidad mental donde los participantes se organizan en equipos y representan a su institución respondiendo una serie de preguntas relacionadas al fenómeno educativo, dando como ganador, la institución que acumule más puntos respondiendo correctamente sus preguntas.
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
+ ¿sabías qué?
PAEDATRIVIA
Es un concurso de habilidad mental donde los participantes se organizan en equipos y representan a su institución respondiendo una serie de preguntas relacionadas al fenómeno educativo, dando como ganador, la institución que acumule más puntos respondiendo correctamente sus preguntas.
ACTIVIDADES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
+ ¿sabías qué?
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
ACTIVIDADES
TALLERES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
ACTIVIDADES
+ ¿sabías qué?
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
TALLERES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
Guerra de globos
ACTIVIDADES
+ ¿sabías qué?
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
TALLERES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
PASAR EL ULA ULA
+ ¿sabías qué?
ACTIVIDADES
Telaraña
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
TALLERES
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
CARRETILLAS
TIRAR LA CUERDA
ACTIVIDADES
+ ¿sabías qué?
RALLY
Es una actividad que mezcla la competencia física e intelectual de los participantes quienes a través de preguntas, acertijos y actividades físicas y mentales van afrontando retos para llegar a la meta. El equipo ganador es quien termina el rally en menor tiempo, aunque en esta edición fue quien junto más puntos.
TALLERES
A través del tema principal de este año "Lucha por la Educación", las y los asistentes mostraron su creatividad para representar su idea.
REPRESENTACIONES ARTÍSTICAS
+ ¿sabías qué?
ENEPCE 2023
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
R. ARTÍSTICAS
Mayrany Guzman Velázquez UNIVERSIDAD DE COLIMA
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
R. ARTÍSTICAS
Mayleth Villegas Bolaños UNIVERSIDAD AUTÓNOMA "bENITO jUÁREZ" DE OAXACA
R. ARTÍSTICAS
EMPRENDIMIENTO
ACTIVIDADES
TALLERES
PONENCIAS
R. ARTÍSTICAS
Eva Georgina Rivas Hernandez UNIVERSIDAD DE COLIMA
En esta edición se conformó la 4ta Red de Embajadores del ENEPCE. Las participantes, colaboran en actividades de difusión dentro de su institución, a la misma que representan durante el Encuentro.
+ ¿sabías qué?
RED DE EMBAJADORES
ENEPCE 2023
RED DE EMBAJADORES
INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, UABJO
FES ACATLÁN, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS
URIEL TERÁN
DIANA VERONA
ZAIRA XIMENA
Ingrid Alejandra
EMBAJADORES
COMITÉ
EMBAJADORES
COMITÉ
RED DE EMBAJADORES
CU VALLES, UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
UNIVERSIDAD DE COLIMA
ERICK CURIEL
VANESSA
GABRIELA
ALEXIA COBIÁN
El ENEPCE es un evento organizado por la Fundación Fomento y Calidad de la Educación que preside el Dr. Benito Guillén Niemeyer. Su organización es realizada por estudiantes y egresados de la carrera de Pedagogía y Educación, quienes durante meses, planean todas las actividades y logística del evento en conjunto con estudiantes y profesores de la universidad sede, en esta edición, de la Facultad de Pedagogía, de la Universidad de Colima
COMITÉ ORGANIZADOR
+ ¿sabías qué?
ENEPCE 2023
MIEMBROS DE LA FUNDACIÓN
EMBAJADORES
COMITÉ
MTRA. ROXANA VELASCO
DRA. CONCEPCIÓN VARGAS
DR. BENITO GUILLÉN
EMBAJADORES
COMITÉ
COMITÉ ORGANIZADOR
ACTIVIDADES DEL ENEPCE 21
EMBAJADORES
COMITÉ
COMITÉ ORGANIZADOR
ACTIVIDADES DEL ENEPCE 21
-Dr. Benito Guillén
ENEPCE 21
Un ENEPCE lleno de emociones y retos, es lo que significó la edición 21 del Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación, tuvimos un gran anfitrión siempre atento y dispuesto a cubrir las necesidades y problemas que se nos presentaban. ¡Gracias Facultad de Pedagogía de la Universidad de Colima! Llegar a la edición 21 del ENEPCE significa alegría y satisfacción, saber que somos el único espacio en el que los “jóvenes tienen la palabra” nos da la motivación y fortaleza para seguir con más Encuentros, la voluntad y entusiasmo de los estudiantes nos mueven a seguir adelante y continuar con este espacio en que los estudiantes se expresan y presentan con total libertad sus ideas, perspectivas y sueños con respecto a la educación en nuestro país. El camino no ha sido fácil, hemos enfrentado problemas y retos que parecían insuperables, pero vivir el Encuentro 21 que fue de grandes aportaciones, alegría y sobre todo un ambiente de respeto y camaradería entre los asistentes, hacen patente que vale la pena enfrentar los retos y con actitud resiliente logramos un gran Encuentro. Hoy la educación en nuestro país, reclama el concurso de todos los que participamos en esta maravillosa actividad, estamos convencidos que la mirada y análisis crítico de los jóvenes es la más valiosa y la que concreta las intenciones de un futuro promisorio para nuestro querido país. Por ello nos veremos en el ENEPCE 22, donde estoy seguro ¡Que la volveremos a hacer!