objetivo
Inglés IV
Pasos
My favourite scene
Agenda colores
Proyecto integrador de la quinta unidad
Formato
material
- Tema Cultural: Escenas Memorables
- Eje interdisciplinario: Literatura
- Valor: Estimular la apreciación de la literatura para comprender e interpretar situaciones significativas de la vida diaria.
consejo
Referen-cias
cierre
Objetivo
¿Y esto para qué?
objetivo
pasos
Para que los alumnos utilicen la noción de los tiempos presente y pasado progresivos para describir escenas literarias que les son memorables.
formato
material
consejo
Objetivos específicos de la unidad Aplicar la noción de los tiempos presente y pasado progresivos por medio del intercambio información acerca de acciones con una duración limitada para describir obras literarias y su relación con situaciones significativas de la vida.
referen-cias
cierre
PASOS
Okay, pero.. ¿Cómo lo hago?
objetivo
INDIVIDUALMENTE:
- Recuerda obras literarias que hayas leído anteriormente (cuentos, novelas, etc.).
- Enfocate en la que más te haya gustado y léela nuevamente o busca una síntesis de la trama.
- Selecciona tu escena favorita e ilustrala (foto, imagen, dibujo).
- Describe lo que estaba sucediendo en la escena y explica la razón por la cual es memorable para ti.
- Realiza una infografía en dónde incluyas la ilustración con su descripción.
pasos
formato
material
consejo
referen-cia
cierre
Infographic
y ahora... ¿Cómo lo entrego?
objetivo
pasos
Tu infografía debe incluir:
Título alusivo a la obra literaria
formato
Ilustración de la escena memorable con la explicación de lo que estaba sucediendo en el momento
material
consejo
Explicación de porque la escena te es memorable
Inspiración:
referen-cias
Referencias en formato APA
cierre
¿Dónde puedo buscar la información?
MATERIAL SUGERIDO
objetivo
rECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
- Aladdin and the enchanted lamp. Libro 44.
- Goosebumps: Stay out of the Basement. Libro 56.
- Harry Potter: and The Prisoner of Azkaban. Libro 49.
- The Lost World, Libro 52
pasos
formato
En la mediateca
material
¡Contamos con mucho material! Puedes consultar nuestros recursos bibliográficos y digitales
rECURSOS DIGITALES
Listas de libros
- https://thegreatestbooks.org/lists/41
- https://www.britannica.com/list/12-novels-considered-the-greatest-book-ever-written
- https://www.youtube.com/@bookrecapofficial/videos
- https://www.youtube.com/@60SECONDRECAPcom/videos
- https://www.youtube.com/c/FourMinuteBooks
consejo
referen-cias
cierre
Consejos
No sé si lo logre...
objetivo
pasos
Con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.
formato
Te recomendamos...
Hecho
material
Emplear tus propias palabras
consejo
Usar un diccionario para palabras nuevas
Acercarte con un asesor si tienes dudas
referen-cias
¡Con la planeación y organización correcta todo se logra!
cierre
Medir tus tiempos
referencias
¿Y este proyecto de dónde salió?
objetivo
Las "Integrative Activities":
pasos
- Fueron presentadas en marzo del 2016 por:
- Mtra. Capulín Pozos Tanya Julieta
- M. en C. Ceballos Salazar Erika Rocío.
- Se espera que contribuyan con al involucramiento de alumnos y profesores en la Sugerencia Didáctica contenida en el Programa de Estudios de Lengua Extranjera Inglés.
Es una adaptación de un Proyecto Intercolegiado
formato
material
consejo
referen-cias
cierre
Conoce más:
¿Dónde conozco más de mediateca?
créditos
objetivo
pasos
Coordinación de Mediateca y Laboratorios de idiomas
formato
@mediateca.p4
material
mediateca.prepa4unam.net
consejo
mediateca.p4@enp.unam.mx
referen-cias
ENP4, tercer piso edificio "B", salón B-318
cierre
Proyecto Integrador Inglés IV U5
Coordinación Mediate
Created on May 5, 2023
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My favourite scene
Agenda colores
Proyecto integrador de la quinta unidad
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Objetivo
¿Y esto para qué?
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Para que los alumnos utilicen la noción de los tiempos presente y pasado progresivos para describir escenas literarias que les son memorables.
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Objetivos específicos de la unidad Aplicar la noción de los tiempos presente y pasado progresivos por medio del intercambio información acerca de acciones con una duración limitada para describir obras literarias y su relación con situaciones significativas de la vida.
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Okay, pero.. ¿Cómo lo hago?
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INDIVIDUALMENTE:
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y ahora... ¿Cómo lo entrego?
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Tu infografía debe incluir:
Título alusivo a la obra literaria
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Ilustración de la escena memorable con la explicación de lo que estaba sucediendo en el momento
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Explicación de porque la escena te es memorable
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Referencias en formato APA
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