Plenaria 17 e 18 maggio 2023 - Visiting 2023

prof.ssa Anna Pintus

ISTITUTO IPIA EMANUELA LOI DI CARBONIA - SANT'ANTIOCO

Metodologie per motivare e includere

6. Indicazioni neossunti

5. Attività didattica visiting

4. Metodologie didattiche

3. Riforma dei Professionali

1. Contesto socio-economico

2. Cenni sull'istituto

Contesto socio economico

INDIRIZZI DI STUDIO

• MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (MAT)• MECCATRONICO (MEC)• ARTI AUSILIARIE DELLE PROFESSIONI SANITARIE: OTTICO (OTC)• ENOGASTRONOMICO (ENO)• SERVIZI PER LA SANITÀ E L'ASSISTENZA SOCIALE (SSAS)

Ambienti scolastici

Metodologie didatticheUtilizzo prevalente di metodologie didattiche di tipo induttivo con esperienze di laboratorio e in contesti operativi, analisi e soluzione di casi

Competenze e UDAOrganizzazione per Uda. Certificazione

Progettazione interdisciplinarePercorsi didattici relativi ai diversi assi culturali

Nuovo assetto didatticoPersonalizzazione apprendimento - PFI e docenti tutors

Nuovo assetto organizzativoAttività Biennio Assi culturali; Attività di indirizzo

RIFORMA ISTITUTI PROFESSIONALILegge n. 107/2015; D.Legs n. 61/2017

PERSONALIZZAZIONEINCLUSIONELABORATORIALITÀ

I nostri punti di forza

A un modello per risultati di apprendimento...

Rilancio di una didattica che pone al centro lo studente con il proprio stile di apprendimento e capace di mobilitare abilità, conoscenze e competenze per portare a termine un compito

Da un modello per programmi...

Superamento della didattica tradizionale che pone al centro il docente con funzione trasmissiva che deve accertare ciò che lo studente sa

" L'esperienza cessa di essere empirica e diventa sperimentale. La ragione cessa di essere una facoltà ideale , e significa tutte le risorse con le quali l'attività è resa feconda di significato" . John Dewey, "Democrazia e educazione" a.c. di Alberto Granese

Lo studente, solo o in gruppo, è al centro dell'apprendimento ed è stimolato con consegne da svolgere. Il docente guida, affianca, consiglia, facilita l'apprendimento in un contesto collaborativo.

Compiti autenticiRubriche di valutazione Prodotti finali

Valutazione eAutovalutazione

Compiti di realtà

Cooperative learning

Cassetta attrezzi

Piattaforme digitali, software per mappe, social learning, app creazione video...

Rendere più interessante una consegna calandola nella realtà

Far lavorare in piccoli gruppi definendo il ruolo di ciascuno

QUALI METODOLOGIE E STRUMENTI...

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Attività Visiting 2023

03

02

01

Studiare e aggiornarsi sempre

Interdisciplinarietà e lavoro di team

Sperimentare in classe

Suggerimenti ai neoassunti

- Legge n.107, 13 luglio 2015- D.legs n. 61 13 aprile 2017- Decreto n.92 24 maggio 2018- John Dewey Democrazia e educazione a.c. di A. Granese la nuova italia- Professione docente. Materiali e strumenti per l'insegnante. rizzoli education- Mario castoldi, Compiti autentici. Utet Università- InternetStefano Rossi, Genio cooperativo e compiti di realtà. Pearson Academy

Bibliografia

Grazieper l'attenzione!