Copy - DEFENSA EJEMPLO UA CC VALENCIANA 2023

Un día cualquiera en el cole...

LUCAS 11 AÑOS

ADELA 6 AÑOS

MARÍA 12 AÑOS

JOSÉ 11 AÑOS

AISLAMIENTO SOCIAL"SE METEN CONMIGO EN INSTANGRAM"

ANSIEDAD POR SEPARACIÓN

FORNITE

"NO QUIERO VIVIR"

Programa de Intervención Sentimos y Expresamos

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Índice

1. JUSTIFICACIÓN

5. SECUENCIA ACTUACIONES

6.METODOLOGIA Y RECURSOS

2. LINEA ESTRATÉGICA DEL CENTRO

7. EVALUACIÓN

3.OBJETIVOS

8. COLABORACIÓN AGENTES EXTERNOS

4. CONTRIBUCIÓN CC CLAVEPERFIL DE SALIDA

9. BIBLIOGRAFÍA

10. Gracias

1. JUSTIFICACIÓN

CONTEXTUAL ¿ POR QUÉ EN NUESTRO CENTRO?

IMPACTO EMOCIONALPOST COVID

ANSIEDAD

DUELOS

AISLAMIENTO SOCIAL

1. JUSTIFICACIÓN

CONTEXTUAL ¿ POR QUÉ EN NUESTRO CENTRO?

BARRERAS INCLUSIÓN

PROBLEMÁTICA

NECESIDADES

+inf

1. JUSTIFICACIÓN

TEÓRICA ¿ EN QUÉ NOS FUNDAMENTAMOS?

ENFOQUEPREVENTIVO

FASES RESPUESTA CATASTROFE

ENFOQUE PREVENTIVO

IMPACTO EMOCIONALPOST COVID

CONSECUENCIAS Y NECESIDADES

AISLAMIENTO SOCAL

PAT

1. JUSTIFICACIÓN

LEGAL ¿ EN QUÉ NOS FUNDAMENTAMOS?

ENFOQUE PREVENTIVO

COSECUENCIAS Y NECESIDADES

PT

2. LÍNEA ESTRATÉGICA DEL CENTRO

APOYO A LA CONVIVENCIA /IGUALDAD

PATEJE TRANSVERSAL

3. OBJETIVOS

GENERAL

+if

3. OBJETIVOS

ESPECÍFICOS

EMOCIONAL

+if

LOREM IPSUM

APOYOPROCESO E/A

SOCIOFAMILIAR

4. CONTRIBUCIÓN PROGRAMA CC CLAVE / PERFIL SALIDA

EMOCIONAL

+if

APOYOPROCESO E/A

SOCIOFAMILIAR

DinámicasGrupo / Tecnicas Cooperativas

Sentimos y Expresamos

Autoconocimiento emocional

Investigaciones

Adicción NT

Aprender a Aprender

Resolución Conflictos

Técnicas afrontamiento : Miedos / ansiedad

Tecnicas gestión emocional

Resolución Conflicto

Cooperar y Convivir

5.Secuencia actuaciones/ actividades / temporalización

ACOGIDA/SENSIBILIZACIÓN/FORMACIÓN PROFESORADO

EMOCIONAL

FASE 1

+if

JUNIO/SEPTIEMBRE

SOCIOFAMILIAR

APOYOPROCESO E/A

Fase 1

Actividad 3

Actividad 2

Actividad 1

SEPTIEMBRE

SEPTIEMBRE

SEPTIEMBRE

PresentaciónFormación Tutores/as

Encuentro Claustros / Equipos

CREACION EQUIPO

- RECURSOS DIGITALES- PPT

ORIENTADORAJEFE ESTUDIOS PT / UN PROFESOR

" Tu mirada me hace brillar "

preparación equipos docentesacogida al alumnado

EMOCIONAL

FASE 2

+if

SEPTIEMBRE/OCTUBRE

SOCIOFAMILIAR

APOYOPROCESO E/A

Fase 2

Actividad 3

Actividad 2

Actividad 1

1º TRIMESTRE

1º1-2 SEMANASCLASE

SEPTIEMBRE

Actividades acogida al alumnado ( tutorias+equipos docentes)

Formación Tutores/as- Traslado Equipos Docentes

Construyendo el diario emocional del grupo

EJ.SESIÓN ACOGIDA 6º PRIMARIA

RECURSO : HERRAMIENTAS PARA LA ENTREVISTA A FAMILIAS

LA CAJA DE LA JOYA ESCONDIDA

ORIENTADORAJEFE ESTUDIOS TUTORES/AS

TUTOR ACOMPAÑANTEACTIVIDADES SEGUIMIENTO/EMPODERAMIENTO CON ALUMNADO VULNERABLE

EMOCIONAL

FASE 3

+if

2º/3º TRIMESTRE

SOCIOFAMILIAR

APOYOPROCESO E/A

Fase 3

Actuacion 1

Actuacion 3

Actuacion 2

2 - 3 TRIMESTRE

1º2-3 TRIMESTRE

¿?LLAMAMOS AL EQUIPO

INTERVENCION ESPECÍFICA SERVICIOS DE ORIENTACIÓN

Actividades empoderamiento( alumnado vulnerable)

Actividades Seguimiento con alumnado

EJ.TRABAJAMOS LOS MIEDOS ED.INFANTIL" El fantasma comemiedos"

EJ.SESION AUTOESTIMA 6º PRIMARIA

Cuadro SeguimientoActuaciones

Actuacion 4 : Formando a las familias

" Para educar a un niño hace falta una tribu entera" Proverbio Africano

4.METODOLOGÍA

EMOCIONAL

- Por fases del Plan- Principios metodológicos - La atención a la diversidad del aula

+if

SOCIOFAMILIAR

APOYOPROCESO E/A

5.RECURSOS

• Personales
• Materiales
• Papel EOE

EMOCIONAL

+if

SOCIOFAMILIAR

APOYOPROCESO E/A

6.EVALUACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA

EMOCIONAL

FASE 4

+if

JUNIO

SOCIOFAMILIAR

APOYOPROCESO E/A

¿ QUÉ EVALUAR?

DIMENSIONES DEL PLAN ADECUACION DE ESTAS A OBJETIVOS CALIDAD RESULTADOS SATISFACCIÓN

¿CÓMO EVALUAR?

ESCALAS LIKERTCUESTIONARIOS ONLINE MEMORIAS DO / TUTORES/ INDICADORES DE EXITO ( DO) REUNIONES ACTAS

¿ CUANDO EVALUAR?

CORTO MEDIO LARGO PLAZO

8.COLABORACIÓN AGENTES EXTERNOS

• UOEE
• ENTIDADES DE APOYO
• REICO
• ASESORIA CEFIRE

¡Gracias!