Puertas abiertas IB
Directiva Proyectos
Created on March 1, 2023
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Transcript
"Formando personas, soñando Futuros"
JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS Bachillerato Internacional 6 de marzo de 2024
SOLICITUD
ilusión
esfuerzo
¿CÓMO LO VIVEN?
TRONCO COMÚN y modalidades
PREGUNTAS FRECUENTES
ACCESO A LA UNIVERSIDAD
¿EN QUÉ CONSISTE?
dedicación
trabajo
¿Qué es el Bachillerato Internacional?
Es un programa educativo riguroso y equilibrado, que aborda el bienestar intelectual, social, emocional y físico de los alumnos, y cuenta con el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo.Cada uno de los programas del IB —entre ellos el PD— está comprometido con el desarrollo de los atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB en el alumnado.
Inicio
- Explorar la naturaleza del conocimiento mediante el curso de Teoría del Conocimiento, que es exclusivo del programa
- Sobresalir en las asignaturas académicas tradicionales
- Crecer física, intelectual, emocional y éticamente
¿Qué pretende el Bachillerato Internacional?
- Lograr una excelente amplitud y profundidad en sus conocimientos
Inicio
Se pretende que el alumnado del IB sea:
¿Cuál es el perfil del alumnado?
Inicio
Inicio
BUENOS/AS COMUNICAORES/AS
EQUILIBRADOS/AS
DE MENTALIDAD ABIERTA
REFLEXIVOS/AS
AUDACES
ÍNTEGROS/AS
PENSADORES/AS
SOLIDARIOS/AS
INFORMADOS/AS E INSTRUIDOS/AS
INDAGADORES/AS
El Bachillerato Internacional en el IES Medina Azahara
VÍDEO
Estos son los seis grupos de asignaturas: • Estudios de Lengua y Literatura (Lengua y Literatura) • Adquisición de Lenguas (Inglés, Latín, …)• Individuos y Sociedades (Historia, Gestión Empresarial, …) • Ciencias (Física, Química, Biología) • Matemáticas: MAE y MAI
¿Cuál es el Currículo?
El alumnado debe elegir:3 asignaturas de NM3 asignaturas de NS
Itinerarios
Grupos de Asignaturas
• Teoría del Conocimiento (TdC) • La Monografía, que es un trabajo de investigación..• Creatividad, Actividad y Servicio (CAS)
Tronco Común
Inicio
Inicio
Reflexionar de manera crítica sobre las distintas formas y áreas de conocimientoConsiderar la función y la naturaleza del conocimiento en su propia cultura, en otras culturas y en el resto del mundo.
¿cuál es la importancia de tdc?
evaluación de tdc
Ofrece la oportunidad de reflexionar sobre la naturaleza del conocimiento y la manera en la que conocemos lo que afirmamos saber.
Una presentación oral y un ensayo de 1.600 palabras.
¿Qué es teoría del conocimiento?
teoría del conocimiento (TdC)
Monografía
- La Monografía consiste en una investigación individual sobre un tema elegido por el alumno/a con la orientación de un supervisor.
- La Monografía representa un trabajo académico formal con una extensión máxima de 4.000 palabras, acompañado por un formulario de reflexión de no más de 500 palabras.
- Si no se supera la Monografía, no se podrá obtener el DIPLOMA.
Inicio
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• Creatividad: exploración y ampliación de ideas que conducen a un producto o una actuación originales o interpretativos• Actividad: esfuerzo físico que contribuye a un estilo de vida sano • Servicio: participación colaborativa y recíproca con la comunidad en respuesta a una necesidad real
Creatividad, actividad y servicio (Cas)
T. Horas 34
123
555
444
Educación FísicaFilosofíaDibujo técnico
InglésQuímicaMatemáticas: análisis y enfoques
Español: Lengua y LIteraturaHistoriaFísica
Teoría del Conocimiento Creatividad, Actividad y Servicio CAS
Bachillerato Nacional
Nivel Superior
Nivel Medio
Inicio
Tronco Común
Horas
Asignaturas
Nivel
Ingeniería
T. Horas 31
12
555
444
Educación FísicaFilosofía
InglésQuímicaBiología
Español: Lengua y LiteraturaHistoriaMatemáticas: análisis y enfoques
Teoría del Conocimiento Creatividad, Actividad y Servicio CAS
BachilleratoNacional
Nivel Superior
Nivel Medio
Inicio
Tronco Común
Horas
Asignaturas
Nivel
Ciencias de la Salud
T. Horas 31
12
555
444
Educación FísicaFilosofía
InglésEspañol: Lengua y LiteraturaHistoria
Gestión EmpresarialBiologíaMatemáticas: aplicaciones einterpretación
Teoría del Conocimiento Creatividad, Actividad y Servicio CAS
Bachillerato Nacional
Nivel Superior
Nivel Medio
Inicio
Tronco Común
Horas
Asignaturas
Nivel
Ciencias Sociales
acceso a la universidad
- Es un Bachillerato Integrado
- Se cursan las materias del IB y se integran las del Bachillerato Nacional
- La Jornada lectiva, por tanto, es más larga
- El alumnado alcanza las dos titulaciones la Nacional y la propia del IB
- Puede optar a la Universidad por dos vías: La nacional y por la puntuación del IB
El bachillerato Internacional en la Escuela Pública
Inicio
6.¿y sI NO ME va bien...?
preguntas frecuentes
5.¿Qué hago si no soy de Córdoba?
4. ¿Es más difícil el acceso a la Universidad?
3. ¿Se puede compaginar con otras enseñanzas?
2.¿Se cursa solo si se pretende estudiar en el extranjero?
1.¿El IB se imparte en inglés?
solicitud
Secretaría Virtual
- Solicitud entre los días 1de marzo al 1 de abril en la Secretaría del Centro o bien en la Secretaría Virtual..
- 12 plazas reservadas para alumnado del IES Medina Azahara
- Junto a la solicitud se aportará una certificación del expediente académico de 3º de ESO con la nota media.
- Se formaliza matrícula del 1 al 10 de julio
Resolución del 5 de febrero de 2024
Admisión curso 24/25
Inicio
14700161.edu@juntadeandalucia.es loagma_iesma20@iesmedinaazahara.es 957734615
www.iesmedinaazahara.es
¡GRACIAS!