Presentación jornada de puertas abiertas 23-24

Presentación

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS 2023-2024

CEIP LA ESCUELA

Presentación

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Educación Primaria

Contacto

Servicios del centro

Os esperamos

Educación Infantil

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Actividades identidad

Recursos

Beneficios del bilingüismo

Planes y proyectos

Horarios

Señas de identidad

ÍNDICE

CEIP LA ESCUELA

PRESENTACIÓN

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CENTRO DE LINEA 2 AUNQUE HAYA LINEA 3 EN 5 CURSOS

CENTRO PREFERENTE DE ALUMNADO TEA

BILINGÜE DESDE EL CURSO 2008/2009

CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO Y ETAPAS QUE IMPARTE

Nuestro colegio es un centro preferente de alumnos con trastorno del espectro autista (TEA). Para cubrir sus necesidades educativas especiales tenemos un aula de apoyo intensivo en la que los alumnos /as trabajan con una profesora de Audición y Lenguaje y una técnico en integración social. El aula está especialmente adaptada a este tipo de alumnado. En la actualidad tenemos 4 alumnos.

AULA TEA

CEIP LA ESCUELA

SEÑAS DE IDENTIDAD

PREVENTIVA

CREATIVA

AUTÓNOMA

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INTEGRADORA

ADAPTADA A LA REALIDAD

INTEGRAL

CONSTRUCTIVA

PERSONALIZADA Y COMPRENSIVA

PARTICIPATIVA Y RESPONSABLE

NUESTRA ACCIÓN EDUCATIVA ES...

CEIP LA ESCUELA

HORARIOS DEL CENTRO

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El horario de actividades extraescolares es de 16:00 a 17:00 horas

El horario de acogida de tarde es de 16:00 a 16:30 y de 17:00 a 17:30 horas

El horario de acogida matinal es de 7:00 a 9:00 horas

El horario de comedor escolar es de 14:00 a 16:00 horas. En septiembre y junio el horario es de 13:00 a 15:00 horas

El horario lectivo del centro es de 9:00 a 14:00. En septiembre y junio el horario es de 9:00 a 13:00

HORARIOS DEL CENTRO

CEIP LA ESCUELA

RECURSOS

PERSONAL DOCENTE

En Educación Infantil tenemos 8 tutoras (5 de ellas definitivas), una profesora de apoyo bilingüe , un especialista de música, una especialista de inglés y una profesora de religión.En Educación Primaria tenemos 15 tutores (8 de ellos definitivos), 3 especialistas de Educación Física (2 de ellos tutores), un especialista de música y una profesora de religión.Nuestro Equipo de apoyo consta de: una profesora de audición y lenguaje (aula TEA), una orientadora (viene al centro 2 ó 3 veces a la semana), una profesora de pedagogía terapéutica (4 días a la semana) y una profesora de audición y lenguaje (2 ó 3 días a la semana).Equipo directivo: Directora (especialista en Educación Física), Jefa de Estudios (Educación Primaria) y Secretaria (Educación Infantil).

RECURSOS PERSONALES

PERSONAL NO DOCENTE

- Tres auxiliares de conversación de habla inglesa.- Una TIS (Técnico en Integración Social dedicada al aula TEA).- Un conserje.- Una auxiliar administrativo- Personal de comedor (cocineros y monitores de comedor)- Personal de limpieza (durante toda la jornada lectiva y por las tardes)- Una persona contratada por la empresa de comedor para los cambios por problemas de control de esfínteres en Educación Infantil (presente en el centro durante toda la jornada lectiva).

RECURSOS PERSONALES

3 Carros de Tablets y 1 estación de carga en cada planta

Libros en préstamo para toda la Primaria (programa ACCEDE) Lengua, Matemáticas, Inglés, Social y Natual Science.

Desfibrilador en el hall del edificio principal

2 ordenadores por aula

Bibliotecas de aula en todas las clases

Pizarras digitales en todas las aulas

RECURSOS MATERIALES

EDIFICIOS

Edificio de infantil con las aulas de 3 y 4 años

Pabellón deportivo

Edificio con Gimnasio (psicomotrididad) y aula de música

Edificio principal

RECURSOS ESPACIALES

EDIFICIO PRINCIPAL

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL EDIFICIO PRINCIPAL

aAulas Infantil 5 años

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL EDIFICIO PRINCIPAL

aAulas Educación Primaria

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL EDIFICIO PRINCIPAL

aAula TGD (Aula Árbol)

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL EDIFICIO PRINCIPAL

aAula TGD (Aula Árbol)

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL EDIFICIO PRINCIPAL

aAula de Pedagogía Terapéutica

Aula de Audición y Lenguaje

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL EDIFICIO PRINCIPAL

Aula Religión

Aula de Informática

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL EDIFICIO PRINCIPAL

Biblioteca del centro

Salón de actos / Sala de usos múltiples

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL EDIFICIO PRINCIPAL

Comedor escolar

RECURSOS ESPACIALES

EDIFICIO INFANTIL

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL EDIFICIO INFANTIL

aAulas Educación Infantil 3 y 4 años

RECURSOS ESPACIALES

EDIFICIO GIMNASIO Y MÚSICA

RECURSOS ESPACIALES

Aula de música

ESPACIOS DEL EDIFICIO DEL GIMNASIO Y MÚSICA

Gimnasio/ Aula psicomotricidad

RECURSOS ESPACIALES

EDIFICIO PABELLÓN DEPORTIVO

RECURSOS ESPACIALES

ESPACIOS DEL PABELLÓN DEPORTIVO

RECURSOS ESPACIALES

Infantil

Primaria

OTROS ESPACIOS

Huerto escolar

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Zonas de juegos de suelo

RECURSOS ESPACIALES

OTROS ESPACIOS

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Patios Educación Infantil

RECURSOS ESPACIALES

Hacer fotos por pistas

OTROS ESPACIOS

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Patios Educación Primaria

RECURSOS ESPACIALES

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PLANES Y PROYECTOS

Programas relacionados con las señas de identidad del centro

PLANES Y PROYECTOS

- Programa de bilingüismo implantado en este curso también en el nivel de 3 años de educación infantil y aumento de las horas de inglés en 4 y 5 años, En primaria varias asignaturas impartidas en lengua inglesa (Arts & Crafts, Social Science, Natural Science y Physical Education).- Proyecto de centro preferente de alumnado TEA (con un programa de patios específico e inclusivo). - Proyecto de Asesoramiento a centros con aulas TGD (aulas con alumnos con trastornos del espectro autista) en el que nos coordinamos y compartimos experiencias con otros 4 centros preferentes TGD.

- Planes de mejora de la Calidad de la Enseñanza (Ortografía, Resolución de problemas, Comprensión escrita, mejora de resultados). - Programa Dytective U, Programa para la detección del porcentaje de padecer dislexia ofertado por la Comunidad de Madrid con el que además se mejoran las habilidades de lectura y escritura mientras juegan (42000 juegos que se personalizan en función de habilidades cognitivas dirigidas tanto a las debilidades como a las fortalezas cognitivas).

Programas relacionados con las señas de identidad del centro

PLANES Y PROYECTOS

Programas relacionados con la convivencia

PLANES Y PROYECTOS

- Proyecto de Mediación escolar con un observatorio de la convivencia formado por profesores, alumnos, personal de comedor y la jefa de estudios del centro. Muy involucrados en fomentar una buena convivencia en el centro escolar.- Programa de apadrinamiento. Alumnos mayores apadrinan a alumnos más pequeños y realizan actividades conjuntas (lecturas, huerto, patios compartidos, talleres, etc).- Programa leyendo juntos hacemos amigos (relacionado con el plan lector y el apadrinamiento).

Programas relacionados con la convivencia

PLANES Y PROYECTOS

- Programa de tutorías grupales mensuales y tutorías individuales semanales con el alumnado.- Plan director para la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos y sus entornos.

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Programas relacionados con la actividad física

PLANES Y PROYECTOS

- Programa de actividades deportivas, con la participación en el programa de Madrid Comunidad Deportiva, realización de dos Olimpiadas (una organizada por el Ayuntamiento y otra por el propio centro), participación en el programa Todos Olímpicos.- Proyecto Educación Física saludable y sostenible con el que se pretende fomentar hábitos de vida saludable en nuestros alumnos (Proyecto PiEFcitos).- Torneos deportivos en los recreos. Torneos de balontiro con equipos formados por alumnos de distintos niveles donde los alumnos cooperan con alumnos de otros niveles con un fin común.

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Programas relacionados con la sostenibilidad y mejora ambiental

PLANES Y PROYECTOS

- Proyecto de ahorro energético (Proyecto 50/50). Con la participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa con el fin de reducir los consumos de agua, luz y gas en el centro.- Proyecto de Escuela Verde. Proyecto que promueve la sostenibilidad y mejora ambiental con la colaboración del Ayuntamiento (Huerto escolar).- Proyecto de transformación de patios (Curso 2022-2023). Proyecto en colaboración con el Ayuntamiento de la localidad con la participación de toda la comunidad educativa para hacer los patios más dinámicos, variados y atractivos.

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Programas relacionados con la competencia digital

PLANES Y PROYECTOS

- Programa de Digicraft que tiene como objetivo formar al alumnado en las competencias digitales para desarrollar su máximo potencial.- Smile and Learn. Plataforma educativa de aprendizaje para alumnos/as de 3 a 12 años. Su contenido refuerza inteligencias múltiples, áreas curriculares y aprendizaje de idiomas.- Plan digital de centro según establece la normativa de la Comunidad de Madrid- Programa de Internacionalización del centro . Participación en un programa Internacional (Erasmus +) presentado en la última convocatoria sobre la mejora de la competencia digital del alumnado y del profesorado a llevar a cabo durante 2 cursos escolares si nos lo conceden.

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ACTIVIDADES DE IDENTIDAD DE CENTRO

ESPECTÁCULOS EN INGLÉS

MUSEO

TEATRO

GRANJA

EDUCACIÓN INFANTIL

ACTIVIDAD EN INGLÉS

GRANJA EN INGLÉS 2º

MUSEO 3º

TREN DE ARGANDA 1º

EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO I

MAGIA EN INGLÉS

TEATRO 5º

MUSEO 6º

VISITA A ALCALÁ DE HENARES 4º

EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO II

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OLIMPIADAS ESCOLARES Y MUNICIPALES

RAQUETAS Y TRINEOS DE NIEVE VERTIKAL PARK 3º Y 4º

PIRAGUA Y PADDLE SURF TIROLINAS GO 5º Y 6º

MULTIAVENTURA 1º Y 2º

EDUCACIÓN FÍSICA

CEIP LA ESCUELA

SERVICIOS DEL CENTRO

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES (AMPA Y AYUNTAMIENTO)

ACOGIDA DE TARDE (GESTIONADA POR EL AMPA)

COMEDOR ESCOLAR CON COCINA PROPIA

ACOGIDA MATINAL (GESTIONADA POR EL AMPA)

SERVICIOS DEL CENTRO

La acogida matinal es organizada por el AMPA a través de la empresa ALVENTUS.Funciona desde las 7:00 de la mañana hasta las 9:00 horas.Existe posibilidad de utilizarlo días sueltos o usar bonos.Existen dos tipos de tarifas: de 7 a 9 (con desayuno incluído) y de 8 a 9 sin desayuno.

ACOGIDA MATINAL

El servicio de comedor está gestionado por la Empresa Eurest-Scolarest.El centro dispone de cocina propia.El servicio se divide en dos turnos:- Primer turno: alumnos de Infantil y 1º, 2º y 3º de Primaria- Segundo turno: alumnos de 4º a 6º de Primaria

COMEDOR ESCOLAR

El precio del menú lo fija la Comunidad de Madrid (aproximadamente 4,88 euros/día).Se factura de manera mensual del 1 al 5 de cada mes, en 8 mensualidades (de octubre a mayo). En octubre se pasa conjuntamente el recibo de septiembre y octubre y en mayo se pasa conjuntamente el de mayo y junio.

COMEDOR ESCOLAR

Video presentación de la empresa de comedor escolar de nuestro colegio

COMEDOR ESCOLAR

La acogida de tarde es organizada por el AMPA a través de la empresa ALVENTUS.Funciona desde las 16:00 a las 16:30 y desde las 17:00 a las 17:30 horas.

ACOGIDA DE TARDE

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Las actividades extraescolares son ofertadas por el AMPA y por el Ayuntamiento. Su horario es de 16:00 a 17:00 horas.Durante el presente curso (2022/2023) se han llevado a cabo varias actividades organizadas por el Ayuntamiento y por el AMPA.Las actividades ofertadas por el AMPA son:- Circo, Gimnasia rítmica, Predeporte, Miniciencia, Música movimiento y compás, Fútbol, Baloncesto, Street dance, Pequebaile, Piano, Pequeños valientes y Hacemos los deberesLas actividades ofertadas por el Ayuntamiento son: - Judo, Patinaje, Magic English, Predeporte, Softball, Teatro y Preballet

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

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Las actividades extraescolares son ofertadas por el AMPA y por el Ayuntamiento. Su horario es de 16:00 a 17:00 horas.Durante el presente curso (2022/2023) se han llevado a cabo varias actividades organizadas por el Ayuntamiento y por el AMPA.Las actividades ofertadas por el AMPA son:- Circo, Gimnasia rítmica, Predeporte, Miniciencia, Música movimiento y compás, Fútbol, Baloncesto, Street dance, Pequebaile, Piano, Pequeños valientes y Hacemos los deberesLas actividades ofertadas por el Ayuntamiento son: - Judo, Patinaje, Magic English, Predeporte, Softball, Teatro y Preballet

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

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EDUCACIÓN INFANTIL

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EDUCACIÓN INFANTIL EN EL CEIP LA ESCUELA

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EDUCACIÓN PRIMARIA

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EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL CEIP LA ESCUELA

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BENEFICIOS DEL BILINGÜISMO

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BENEFICIOS DEL BILINGÜISMO

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FORMAS DE CONTACTO

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Correo del colegio: cp.laescuela.rivas@educa.madrid.orgDirección: Avda Miguel Hernández 1 28523 Rivas VaciamadridTeléfono: 91 666 00 14 Fax: 91 666 92 99Plataforma de comunicación con las familias.http://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.laescuela.rivas

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+info

CONTACTO

Muchas gracias

¡OS ESPERAMOS!