HABITER LES LITTORAUX

Carte

5.

Introduction(Avec le prof)

Correction 1

2.

Atelier 1 :Habiter un littoral touristique

1.

Tableau 1

3.

Doublage 1

4.

Habiter les littoraux Suis les étapes du plan de travail !

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Q1. Quelles sont les activités pratiquées par les habitants aux Maldives ? (Station 1 et 2) Q2. Quelles sont les aménagements créés pour les touristes ? (Station 3) Q3. Quelle est l'évolution du nombre de touristes aux Maldives ? (Station 4) Q4. D'où proviennent les touristes ? (Station 5) Q5. Comment cohabitent les habitants et les touristes ? Station 6) Q6. Qu'est-ce que l'île poubelle ? ( Station 7) Q7. Comment les habitants s'adaptent au changement climatique ? (Station 8)

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Carte

10.

Suite du plan de travail

Correction 2

7.

Atelier 2 : Habiter un littoral industriel

6.

Tableau 2

8.

Doublage 2

9.

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Q1. A partir de la photographie ci-contre et de la station 1, nommez les aménagements réalisés sur ce littoral puis expliquez les activités qu'on y pratique. Q2. Pourquoi Yokohama est un port ouvert sur le monde ? (Station 1) Q3. Qu'est-ce qu'un terre-plein ? Et quels sont les deux types de terres-pleins ? (Station 2) Q4. Que dénonce le "mouvement habitant" ? (Station 3) Q5. Montrez que les intérêts des habitants sont différents du directeur du port. (Station 4) Q6. Quels sont les différents aménagements réalisés pour les habitants.

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QUIZZ

15.

Suite du plan de travail

Vocabulaire

12.

Mise en perspective

11.

Fiche de révisions

13.

BONUS

14.

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