PRESENTACIÓN INFANTIL
cpivaldespartera3
Created on February 14, 2023
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Transcript
CPI VALDESPARTERA III
CENTRO PREFERENTE PARA ATENCIÓN DE ALUMNADO TEA
proceso de escolarización2023/24
¡arrrg!
empezar
BIENVENIDOS AL PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN
MIEDOS
DUDAS
EXPECTATIVAS
INCERTIDUMBRE
ANHELOS
ILUSIÓN
Equipo directivo y docente
AMPA V3
Información y contacto
Programas y proyectos
Horario y servicios
Metas educativas y señas de identidad
Nuestro centro en imágenes
CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN
Imagen
ampav3.com
El AMPA V3 es la Asociación de Madres y Padres de alumnos del CPI Valdespartera III que colabora con el resto de la comunidad educativa organizando actividades y prestando servicios que contribuyen a la educación de nuestros hijos y complementan a las impartidas por el colegioGracias a la colaboración desinteresada de muchos padres, nuestro AMPA ha comenzado a trabajar por el bienestar de nuestros hijos desde nuestro primer año de existencia como centro estableciéndonos como una organización sin ánimo de lucro, legalmente constituida. Os invitamos a conocer el trabajo que realizamos en este vídeo !!! ¡¡¡ Bienvenidos!!!!
AMPA V3
EQUIPO DOCENTE
EQUIPO DIRECTIVO
https://cpivaldespartera3.catedu.es/contacto/
Directora: RebecaJefa de Estudios: SorayaSecretaria: Carmen
EQUIPO DIRECTIVO Y DOCENTE
NUESTRO CENTRO EN IMÁGENES
NUESTRAS METAS EDUCATIVAS
Ofrecer procesos de aprendizajes significativos y motivadores que despierten el gusto, la necesidad y el deseo de aprender
04
Actuaciones que orienten y promuevan el acceso, la participación, el desarrollo y promoción del aprendizaje de TOD@S
05
Conseguir que los alumnos se acepten, se respeten y se valoren positivamente en primer lugar a ellos mismos y después a los demás en su diversidad
06
La escuela como un escenario de vida y un espacio de aprendizaje sobre ella
01
Desarrollo global, armónico y saludable de la persona.
02
Que el alumnado adquiera el adecuado grado de desarrollo de conocimientos, competencias, valores y actitudes, en una enseñanza bilingüe
03
Formación y acompañamiento integral del alumnado.
Las familias en la vida del centro.
Mejora diaria de la convivencia.
Forma de entender una educación para todos.
Coherencia con respecto a los principios metodológicos.
Búsqueda de la equidad, calidad educativa e innovación.
nuestras señas de identidad
AUTONOMÍA Y TOMA DE DECISIONES
ÁREAS DE DESARROLLO
APRENDIZAJE ACTIVO
JUEGO Y MOVIMIENTO
MOMENTO EVOLUTIVO
ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL
LÍMITES Y NORMAS
nuestra forma de trabajar: estar, acompañar, formar.
ESCUCHA Y OBSERVACIÓN
primaria
SECUNDARIA. INICIO CURSO 23/24
- Inclusión y atención a la diversidad como principio prioritario.- Aprendizaje realmente significativo que conecta y se relaciona con la vida diaria del alumno tanto dentro como fuera del aula.- Búsqueda de la motivación y el interés del alumnado como motor de aprendizaje y acción. - Aprendizaje activo que involucra procesos psicológicos de bajo y alto nivel: recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar, crear. TAREAS COMPETENCIALES- Itinerario bilingüe. .
nuestra metodología en educación primaria pretende:
- Acompañamiento emocional y vivencia del aprendizaje.- Aprendizaje basado en proyectos/ acercamiento a ambientes de aprendizaje. Tareas competenciales.- Habilidades, autonomía y autocuidado.- Juego espontáneo-dirigido. Psicomotricidad.- 1/3 de las sesiones en inglés (proyecto, topic, phonics).
NUESTRA METODOLOGÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL PRETENDE:
ÁREAS DE INGLÉS
1º Y 2º PRIMARIA: ENGLISH, SCIENCE Y ARTS3º Y 4ª DE PRIMARIA:ENGLISH Y ARTS.SOCIAL SCIENCE EN 3º Y NATURAL SCIENCE EN 4ºEDUCACIÓN FÍSICA EN 4º5º Y 6º DE PRIMARIA:ENGLISH Y ARTSSOCIAL SCIENCE EN 5º Y NATURAL SCIENCE EN 6º-EDUCACIÓN FÍSICA EN 6º
35% DE LAS CLASES SE DESARROLLAN EN IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS. EN 5º Y 6º SE INTRODUCE ALEMÁN.
PRIMARIA
NUESTRO MODELO BRITBRITISH COUNCIL
-DESARROLLO DE HÁBITOS Y AUTONOMÍA EN INGLÉS-JUEGOS, CANCIONES...-ASAMBLEAS-ARTS AND CRAFTS-PROYECTOS-FESTIVIDADES-TEATROS EN INGLÉS-DESARROLLO DE COMPETENCIA ORAL
1/3 DEL HORARIO EN INGLÉS.
INFANTIL
OTROS PROYECTOS DE INNOVACIÓN
HIPATIA
VITALINUX
PLAN CORRESPONSABLES
ABIERTO POR VACACIONES
LEER JUNTOS
APRENDIENDO A EMPRENDER
HUERTO ESCOLAR
PRÁCTICAS DE GRADO/ FCT/ TL
STARS
CONEXIÓN MATEMÁTICA
CORO ESCOLAR
CONSUMO DE FRUTAS
NUESTROS PROGRAMAS Y PROYECTOS
REALIDAD SOSTENIBLE
MODELO BRIT
EXTRAESCOLARES/ LUDOTARDESDE 16:00 A 17:15 HORAS
MADRUGADORESDE 7:30 A 9
COMEDOR ESCOLAR CON COCINA PROPIADE 14 A 16 HORAS
SERVICIOS DEL CENTRO
educación infantil
HORARIO del centro
PERIODO DE ESCOLARIZACIÓN
¡gracias!