REFERENTIELS NATIONAUX JAJ
GENIUS - FFH
Created on January 11, 2023
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les referentiels jaj
JAJ CLUB - JAJ T3
SOMMAIRE
LA BIBLIOTHÈQUE VIDÉO
le document recapitulatif
JAJ T1
JAJ T2
LE JAJ CLUBLE JAJ T3
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OSER SIFFLER Arbitrage en Solo ou à 2 (Favoriser des séquences en solo au long de la formation pour favoriser la prise de décision) Coup de sifflet Clair et Audible Gestuelle Directionnelle, immédiatement après le coup de sifflet (a Hauteur d’épaule) Se déplacer pour se rapprocher du ballon BINOME La seule répartition est faite pour : - Jet de 7 mètres - Empiètement (Prise en charge par l’arbitre de but) COMMUNICATION : Être entendu – Vu – Compris Être en capacité de verbaliser les fautes que je siffle Se faire comprendre en fonction du niveau de jeu
TECHNIQUE D'ARBITRAGE
Reconnaitre les principales fautes d’attaquant autour du porteur de balle : - Maniement du ballon - Marché - Empiètement - Pied - Remise en jeu Signaler les mises en jeu Faire appliquer les règles de positionnement du défenseur(3 mètres) sur Jet Franc, engagement et remise en jeu
PROTECTIONDU JEU
Connaitre et reconnaitre les fautes dangereuses J’ose siffler et je sanctionne(même si la sanction n’est pas adaptée à la situation)
PROTECTIONDU JOUEUR
LE JAJ T2
- nIVEAU INTER COMITÉS -
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JAJ T2
TECHNIQUE D'ARBITRAGE
PROTECTIONDU JEU
COUP DE SIFFLET Commencer à moduler le coup de sifflet uniquement sur : - Jet de 7m - Faute d’attaquant (Coup de sifflet plus long et plus fort) PLACEMENT / DEPLACEMENT Placement et Déplacement par rapport au jeu (mieux voir) - Proche sans gêner le jeu - Déplacement latéral (du milieu de terrain jusqu’à la ligne de touche) - Courir pour changer de statut en regardant le jeu et sans gêner (Course en C sur grand espace) BINOME - Définition des rôles : Qui fait quoi ? Arbitre de Champ (jeu à la périphérie) Arbitre de zone (jeu à 6 mètres) - Chaque arbitre connait sa zone de décision COMMUNICATION - Oser siffler même si la décision est difficile à prendre - Manager / joueur : Via la gestuelle - Officiel de table : Gestuelle et parole - Savoir-être : Posture / Confiance en soi / justesse / courageux
VALORISER LE JEU(de l’attaque comme de la défense)
Ne pas rendre systématiquement le ballon à l’attaque
Cohérence dans la sanction (à faute identique, sanction identique)
Capacité à sanctionner le non respect des 3 mètres de manière progressive
LES COMPORTEMENTSANTI SPORTIFS
LA SPA
DUEL (attaquant / défenseur)
OMB(le duel tireur - Gardien est déjoué par une mauvaise action défensive)
ORDRE DES JETS
Critères prioritaires : danger et répercussion ; ce qu’il ne faut pas rater : LE NON NÉGOCIABLEExemples : ceinturage prolongé, poussette avec perte d’équilibre (sans appui au sol), action sur le corps de l’adversaire (et non pas sur le ballon…)
Reconnaissance de l’OMB : - Duel direct avec le Gardien (défenseur sur le coté ou derrière) - Sur une situation de tir : « A 6 mètres Y’a pas 9 mètres » - « Chance nette de marquer un but »
- 1 gagnant / 1 perdant (Qui fait la faute en 1er ?) - Faute d’attaquant : marcher / passage en force / empiètement
- Exécution des jets : - lieu du jet et à l’arrêt- Pas d’attaquant dans les 9 mètres - Défenseurs à 3 mètres
PROTECTIONDU JOUEUR
LE JAJ T1
- nIVEAU INTER LIGUES -
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TECHNIQUE D'ARBITRAGE
PROTECTIONDU JEU
COUP DE SIFFLET - Modulation maitrisée (durée et intensité du coup de sifflet) - Communication de rappel à l'ordre par le sifflet PLACEMENT / DEPLACEMENT ARBITRE DE CHAMP - Voir le Couloir de Jeu Direct - S'adapter au jeu : Reconnaitre le Temps fort Avoir un déplacement utile (notamment dans les couloirs extérieurs) - Voir les duels et les interactions entre les joueurs - Développer une capacité d'adaptation aux dispositifs défensifs ARBITRE DE BUT - Se déplacer-placer pour analyser le jeu à 6 mètres - se centrer sur le jeu sans ballon JEU SUR GRAND ESPACE - Permutation adaptée aux contextes et situations - Anticiper le changement possible de possession en s'écartant et garder le jeu en visu BINOME -Les zones d'influence sont réparties entre arbitre de champs et arbitre de but Adaptation en fonction du jeu (zones de compétences fluctuantes)COMMUNICATION Avec les joueurs et les OTM : création du lien et maintien de ce lien, gestuelle explicative et répondre à la demandeCourtoisie, explication, argumentation des choix, attitude comportement en accord avec la communication Ne pas se laisser influencer par l'environnement sur ses décisions
VALORISER LE JEU(de l’attaque comme de la défense)
- Valoriser l’acte défensif - Permettre la continuité du jeu (laisser jouer sans laisser faire) - Ne pas tout siffler (commencer à trier)
Cohérence dans la sanction (à faute identique, sanction identique)
- Connaissance de la règle 8.10c sur les 30 dernières secondes. Le ballon n’est pas en jeu et un joueur/officiel empêche/retarde l’exécution du jet. - 8.8 D : Règle du Ballon dans la tête du Gardien de but
LES COMPORTEMENTSANTI SPORTIFS
LA SPA
Connaitre les critères de la SPA : • Maitrise de la 8.4 (exclusion immédiate) • Ceinturage prolongé • Projection au sol • Action à la tête, le cou ou la nuque • 8.5 / 8.6 partiellement maitrisé (disqualification immédiate) • Perte d’équilibre dans la course et la suspension. • Action particulièrement agressive
LA SPP
DUEL (attaquant / défenseur)
OMB(le duel tireur - Gardien est déjoué par une mauvaise action défensive)
ORDRE DES JETS
Connaitre et maitriser les 4 critères afin de sanctionner au moins de manière progressive les irrégularités résultant d’une action prioritairement et exclusivement dirigée contre le corps de l’adversaire (8.3) - Position du défenseur - Partie du corps touchée - Intensité de la faute - Répercussion
Reconnaissance de l’OMB :- Influence de l’acte défensif sur l’équilibre du tireur (Est-ce que la faute gêne le tir et/ou empêche le but ?)
- Prise en compte du Crédit d’Action de l’Attaquant - Notions de Cylindre – Couloir de Jeu – Ligne d’Avantage – Distance de Combat - Analyse et prise en compte du Rapport de Force
- Prise en compte du triangle de tolérance
PROTECTIONDU JOUEUR
LE DOCUMENT RECAPITULATIF
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