Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Temat: „Stajesz się na zawsze odpowiedzialny za to, co oswoiłeś” – obraz miłości i przyjaźni w „Małym Księciu”.

autor: Katarzyna Buchman

Cel główny lekcji:uczniowie wskazują okoliczności zawarcia miłości i przyjaźni w lekturze oraz nazywają po polsku i angielsku cechy tych uczuć

Dla ucznia ze specjalnymi potrzebami.

Symbol

Symbol nie jest rozumiany dosłownie. To przedmiot, osoba, zwierzę, roślina czy wydarzenie, które mają kierować myśli odbiorcy ku innym, ukrytym treściom. Cechuje go chwiejność, wieloznaczność. W dziele Saint-Exupéry’ego lis występuje w innej roli niż w poznanych dotąd tekstach kultury, zwłaszcza baśniach i bajkach (nie jest symbolem podstępu, sprytu i przebiegłości, ale mądrości, wierności i przyjaźni).

Dlaczego Mały Książę postanowił odejść od róży?

W jakich okolicznościach poznał lisa?

– róża wzbudziła w Małym Księciu sprzeczne uczucia, – nie rozumiał jej, – uważał, że rozstanie będzie najlepszym rozwiązaniem

Podczas pobytu na Ziemi, krótko po wizycie w ogrodzie róż.

,,(...) Róża ustawicznie kontynuowała we wnętrzu swoją toaletę, upiększała się w zielonej komnacie. Dobierała starannie kolory. Ubierała się powoli, dopasowywała kolejne płatki. Nie chciała wychylić się na zewnątrz pomarszczona jak jakiś mak. Pragnęła pojawić się w pełnym blasku swojej piękności". Chciała zrobić na Małym Księciu jak najlepsze wrażenie pragnęła go oczarować.

Znalezienie się w ogrodzie różanym wywołało w Małym Księciu: – zaskoczenie, – zdziwienie, – rozczarowanie, – poczuł się oszukany, nieszczęśliwy. Wizyta ta nauczyła go, że jego róża jest jedyna na świecie (bo oswoiła go).

  • kokietowała Małego Księcia
  • prowokowała do prawienia jej komplementów
  • miała świadomość swojej urody, dbała o swój wygląd
  • nie była skromna, lecz próżna i naburmuszona
  • ,,Wkrótce zaczęła zamęczać go swoją nieco naburmuszoną próżnością"
  • kłamała, żeby uchodzić za kogoś wyjątkowego, niezwykłego i zrobić na Małym Księciu jeszcze większe wrażenie
  • ,,Naiwne kłamstwo, na którym dała się przyłapać, zawstydziło ją. Zakaszlała dwa lub trzy razy, aby pokryć zażenowanie"
  • wywołuje w Małym Księciu poczucie winy, ,,grała" na jego uczuciach
  • starała się koncentrować na sobie jego uwagę, była absorbująca
  • stale czegoś od niego żądała
  • była wymagająca, kapryśna i zmienna

  • przyznała, że była niemądra
  • prosiła o wybaczenie
  • życzyła Małemu Księciu szczęścia
  • nie robiła mu wymówek
  • była pełna ,,spokojnej słodyczy"
  • wyznała miłość Małemu Księciu
  • uspokajała Go, by się o nią nie martwił, zapewniała, że da sobie radę
  • ponaglała Małego Księcia do odejściabyła dumna i nie chciała, by widział, że płacze

Róża jest symbolem:

  • miłości,
  • kobiety.

Był: przewodnikiem, przyjacielem, nauczycielem, mentorem, przewodnikiem.

Aby kogoś oswoić (poznać, przyzwyczaić), czyli stworzyć więzy (być od siebie zależnym, poczuć wspólnotę myśli, być potrzebnym, wyróżnionym) należy:

  • rozpoznawać kroki (lepsze poznanie kogoś, kto przestaje być ,,jednym z wielu"),
  • znać wygląd (przypominać sobie znajomą twarz, kojarzyć ją),
  • cierpliwie przybliżać się (poznawanie się, skracanie odległości między ludźmi, które wymaga czasu),
  • oczekiwać na spotkanie (szczęście z powodu czekania na bliską osobę, poczucie wyjątkowości chwili),
  • smucić się z powodu rozstania (smutek świadczący o przywiązaniu).
"– Co znaczy >>oswoić<<? – Jest to pojęcie zupełnie zapomniane – powiedział lis. – >>Oswoić<< znaczy >>stworzyć więzy<<. – Stworzyć więzy? – Oczywiście – powiedział lis. – Teraz jesteś dla mnie tylko małym chłopcem, podobnym do stu tysięcy małych chłopców. Nie potrzebuję ciebie. I ty mnie nie potrzebujesz. Jestem dla ciebie tylko lisem, podobnym do stu tysięcy innych lisów. Lecz jeżeli mnie oswoisz, będziemy się nawzajem potrzebować." Przyjaźni nie można kupić, trzeba ją długo budować, co nie jest łatwe i wymaga czasu. ,,A ponieważ nie ma magazynów z przyjaciółmi, ludzie nie mają przyjaciół". Lis uświadomił Małemu Księciu: – że „oswoił” różę, a ona „oswoiła” jego – że „poznaje się tylko to, co się oswoi” – że „oswajanie” wymaga cierpliwości – że jego róża dla niego jest jedyną na świecie, choć róż jest wiele – że „dobrze widzi się tylko sercem”, a oczy nie zawsze mówią prawdę – że jest odpowiedzialny za swą różę

Symbolizuje przyjaźń. W dziele Saint-Exupéry’ego lis występuje w innej roli niż w poznanych dotąd tekstach kultury, zwłaszcza baśniach i bajkach (nie jest symbolem podstępu, sprytu i przebiegłości, ale mądrości, wierności i przyjaźni).

Dla ucznia ze specjalnymi potrzebami.

Gry dydaktyczne

wordwalljęzyk angielski

wordwalljęzyk polski

Praca domowa

język polski:

  • W imieniu lekarza – lisa wypisz receptę na przyjaźń. (w karcie pracy)
  • Wpisz do lekturownika wnioski z lekcji, wykorzystując do tego celu grę dydaktyczną w języku polskim w aplikacji wordwall. (link zamieszczony w plikach teams)

język angielski:

  • Napisz w j. angielskim 3 zdania nt. wartości miłości i przyjaźni w ich życiu.

Praca domowa

język polski:Wypisz w polu recepty, jaki powinien być Twój przyjaciel.

język angielski:Znajdź w wykreślance słowa w języku angielskim związane z lekturą “Mały Książę”.

dla ucznia ze specjalnymi potrzebami

Źródło grafiki: https://www.pngegg.com/pl

Cechy miłości

Cechy przyjaźni

Cytaty z "Małego Księcia"

wierna, bezkresna, wielka, prawdziwa, kapryśna, trudna, wzajemna, ślepa, piękna, tragiczna, gorąca, bezinteresowna, bezkresna, romantyczna, szczera

empatyczna (być osobą empatyczną to znaczy chcieć i umieć wchodzić w czyjąś skórę, stawiać siebie na czyimś miejscu, współczuć), bezinteresowna, godna zaufania, tolerancyjna, prawdziwa, wieczna, trwała, lojalna