MÓVIL-ESTRATEGIAS DE APOYO A LA COMUNICACIÓN

ESTRATEGIAS DE APOYO A LA COMUNICACIÓN ORAL

empezar

Ayudas técnicas y visuales

Pautas sobre cómo dirigirse a las personas con pérdida auditiva

CONTENido

Sistemas Aumentativos a la comunicación oral

Información y sensibilización

Ubicación preferente

ENTORNOS ACCESIBLES

¿Qué necesitan las perSonas con pérdida auditiva?

sobre NOSOTROS

ASPAS forma parte de FOQUA, una asociación de entidades sin ánimo de lucro, que atienden a personas con discapacidad en las Islas Baleares.

ASPAS es una entidad sin ánimo de lucro, que ofrece atención integral a las personas con discapacidad auditiva y a sus familias defendiendo sus derechos individuales de libertad e igualdad con el fin de conseguir su plena inclusión social.

sobre NOSOTROS

Las personas con pérdida auditiva presentan distintas necesidades que deben ser atendidas.

• Respuesta personalizada a las necesidades
• Información accesible
• Acceso a la comunicación y al conocimiento.
• Igualdad de condiciones e inclusión.

¿Qué necesitan las personas con pérdida auditiva?

Para crear un entorno accesible, ten en cuenta:

• Las características de lugar dónde se realicen las actividades

• Anticipación e información

• Conocimiento de las implicaciones de la pérdida auditiva

• Ayudas técnicas disponibles

• Sensibilización y formación

ENTORNOS ACCESIBLES

ubicación preferente

Ten en cuenta la ubicación de las personas con pérdida auditiva en las actividades para favorecer la percepción visual.

Algunas personas con pérdida auditiva pueden necesitar: La comunicación bimodal El habla se acompaña de signos manteniendo la estructura del lenguaje oral. La lectura labial Ayuda a entender y reconocer palabras conocidas.. La dactilología Representar cada letra del alfabeto mediante una configuración manual.

Sistemas Aumentativos a la comunicación oral

Se debe fomentar la sensibilización hacía las personas con pérdida auditiva con:

• Pautas de comunicación sobre cómo dirigirse a ellas al hablar.

• Pautas de acceso a la información.

• Eliminación de viejos estereotipos con los que se han venido etiquetando a las personas sordas.

INFORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

• Llama su atención

Espera que te esté mirando para empezar a hablar. Respeta los turnos de palabra.

• Háblale de frente.

Sitúate siempre a su altura con la cara bien iluminada.

• Háblale con naturalidad

Vocaliza sin exagerar ni gritar, con ritmo tranquilo. Háblale con voz pero con frases completas y palabras conocidas.

• Háblale con tranquilidad

Repíte el mensaje si no lo ha entendido.

Pautas para dirigirse a las personas con pérdida auditiva

Consuta más información sobre bucles

Existen ayudas técnicas que mejoran la calidad de la audición eliminando el ruido de fondo, la distancia auditiva crítica y la reverberación. Estas ayudas son:

• Micrófonos personales

• Bucles magnéticos

Esta función la deben activar las personas en sus implantes o audífonos, cada vez que quieran usarlo.

Ayudas técnicas y visuales

Otras medidas de apoyo a la comunicación son:

• Subtitulado

Recurso que transcribe a texto el mensaje hablado No es válido cualquier subtítulo, debe regirse por las recomendaciones de la norma UNE 153010:2012

• Avisos luminosos

Dispositivos que se iluminan para informar de alguna incidencia

• Paneles informativos y señalización

AYUDAS TÉCNICAS Y VISUALES

• Anticipa las actividades

Ofrece información sobre la actividad

• Ten en cuenta el espacio dónde se realiza la actividad.

- Puertas y ventanas cerradas - Amortiguación del ruido (fieltro en las patas de las sillas, de las mesas…) - Equipos audiovisuales deben ser lo más silenciosos posible. El uso de audífonos o implantes no convierte a la persona sorda en oyente.La persona con pérdida auditiva necesita un entorno adaptado a sus necesidades.

AYUDAS TÉCNICAS Y VISUALES

PONTE EN SU LUGAR, AYUDA A SUPRIMIR LAS BARRERAS DE COMUNICACIÓN