ETAPAS EDUCATIVAS

CEIP. EL RECUERDO (SAN JAVIER)

BIENVENIDOS/AS WELCOME BIENVENUE

ACCUEILLIR

ÍNDICE

Educación Infantil

¿Quiénes somos?

Línea metodológica

Educación Primaria

¿QUIÉNES SOMOS?

Somos :

1. Una escuela pública.
2. Una escuela diversa.
3. Una escuela que fomenta metodologías activas e innovadoras.
4. Una escuela respetuosa con los ritmos de aprendizaje.
5. Una escuela que cuida el desarrollo emocional de todos sus miembros.
6. Una escuela concienciada con el medio ambiente
7. Una COMUNIDAD EDUCATIVA

LÍNEA METODOLÓGICA

ABP

ABN

ESPACIOS APRENDIZAJE DINÁMICOS

SELE

EDUCACIÓN INFANTIL

CARACTERÍSTICAS

PERÍODO DE ADAPTACIÓN

INICIACIÓN A LA LECTOESCRITURA

EQUIPO DOCENTE

ABP

ABN

SELE ERASMUS

CARACTERÍSTICAS

PERÍODO DE ADAPTACIÓN

INICIACIÓN A LA LECTOESCRITURA

EQUIPO DOCENTE

ABP

ABN

SELE ERASMUS

EQUIPO DOCENTE DE INFANTIL.

Apoyos específicos PT/AL

Coordinadora de ciclo

Tutoras

Especialistas

Coordinar el ciclo y hacer propuestas.

Alumnos/as con necesidades educativas especiales.Dentro/fuera del aula Asistencia semanal de EOEP.

InglésReligión Maestra de Apoyo

Tutoras de su grupo durante todo el ciclo.Funciones de apoyo.

PERÍODO DE ADPATACIÓN

¿CUÁNDO CONOZCO A LA TUTORA?

¿CUÁNTO DURA?

¿CÓMO SE ORGANIZA?

CONSEJOS

¿QUÉ ES?

Entevista individual antes de la incorporación del niño/a

Una semana completa.

*Actitud positiva *Imagen tranquila y serena. *Evitar angustia. *Escuchar con comprensión.

Incorporación progresiva y continuada en pequeño grupo

Es el tiempo que tarda en adpatarse al centro. Pueden aparecer conductas "extrañas".

INICIACIÓN A LA LECTOESCRITURA

*Es una aproximación a través de textos cotidianos. *Es un despertar el interés hacia la lectura. *Tipo de letra: Comic Sanz *Prerrequisitos: -lenguaje oral, -expresión corporal, -conciencia fonológica, -funciones ejecutivas.

AULA DE INFANTIL

MÉTODO ABIERTO BASADO EN NÚMEROS. (ABN)

*Es una metodología activa e innovadora. *Se trabaja con el número. *Es manipulativa y lúdica. *Atiende a la diversidad de ritmos.

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. (ABP)

*Es una metodología activa e innovadora. *Se trabaja de manera interdisciplinar. *Es un proyecto vertical para todo el curso. *El alumno construye su aprendizaje.

SELE ERASMUS

*SISTEMA DE ENSEÑANZAS EN LENGUAS EXTRANJERAS. (SELE). Los alumnos de 5 años participan en el programa en modalidad avanzada, es decir , una hora diaria de inglés integrada en las áreas, contando con la participación de los auxiliares de conversación. *PROGRAMA ERASMUS + Participación en todas las actividades de centro organizadas a través de dicho programa.

¿QUÉ MATERIALES NECESITA MI HIJO/A?

La tutora os informará en la entrevista individual (almurzo, agua, toallitas,...)

¿QUÉ SERVICIOS EXTRA OFRECE EL CENTRO?

*Servicio de comedor. *Aula matinal. *AMPA.

EDUCACIÓN PRIMARIA

CARACTERÍSTICAS

COMIENZA LA ETAPA

LECTOESCRITURA

EQUIPO DOCENTE

ABP

ABN

SELE ERASMUS

EQUIPO DOCENTE DE PRIMARIA.

Apoyos específicos PT/AL

Coordinadoras de ciclo

Tutoras

Especialistas

En Primaria hay tres ciclos:*Primer ciclo: 1º y 2º *Segundo ciclo: 3º y 4º *Tercer ciclo: 5º y 6º Cada ciclo tiene una coordinadora

Alumnos/as con necesidades educativas especiales.Dentro/fuera del aula Asistencia semanal de EOEP.

InglésFrancésReligión Música Educación Física

Tutoras de su grupo durante todo el ciclo.También realizan funciones de apoyo.

COMIENZA LA ETAPA

¿Y SI TENGO QUE INFORMAR DE ALGO IMPORTANTE?

¿QUÉ MATERIAL NECESITARÁ?

¿CUÁNDO CONOZCO A LA TUTORA?

CONSEJOS

ADPATACIÓN

A finales de junio se publicarán los materiales específicos de cada nivel.

Cuando acabe la evaluación inicial, a final de septiembre, mantendrá entrevistas individuales.

En el mes de septiembre mantendrá una reunión general para informar de los apectos más importantes.

*Actitud positiva *Imagen tranquila y serena. *Evitar angustia. *Escuchar con comprensión.

Durante el primer trimestre se realizará una transición apropiada a la etapa.

LECTOESCRITURA

*Se inicia su aprendizaje través de textos cotidianos. *Abarca todo el primer ciclo, es decir, 1º y 2º. *La lectura diaria es imprescindible pero sin presionar en sus inicios. *La memoria visual es un requisito para la mejora de la ortografía *Tipo de letra: Comic Sanz

AULA DE PRIMARIA

MÉTODO ABIERTO BASADO EN NÚMEROS. (ABN)

*Es una metodología activa e innovadora. *Se trabaja con el número. *Es manipulativa y lúdica. *Atiende a la diversidad de ritmos.

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. (ABP)

*Es una metodología activa e innovadora. *Se trabaja de manera interdisciplinar. *Es un proyecto vertical para todo el curso. *El alumno construye su aprendizaje.

SELE ERASMUS

*SISTEMA DE ENSEÑANZAS EN LENGUAS EXTRANJERAS. (SELE). * Se imparte en las áreas de Ciencias Naturales (hasta 3º), Educación Física (hasta 3º), Profundización (desde 1º hasta 5º) y Plástica (en 5º y 6º). * Con los auxiliares de conversación potenciamos la destreza oral del alumnado. *PROGRAMA ERASMUS + * Permite un enriquecimiento cultural y lingüístico para todo el alumnado de la etapa. * Los alumnos de tercer ciclo podrán realizar movilidades por Europa, gracias a la "Acreditación Erasmus" en la que participa el centro.

TRANSICIÓN A LA ESO

*¿CÓMO PREPARAMOS A NUESTRO ALUMNADO Y A SUS FAMILIAS? *Potenciamos las técnicas de estudio en tercer ciclo, especialmente en 6º de Primaria. *Se revisan los informes de evaluación psicopedagógica de los alumnos/as que los requieren. * Los directores de ambos IES reunen a las familias antes del proceso de matriculación para dar a conocer las características de sus centros. * Una vez matriculados nos reunimos con los Departamentos de Orientación de cada IES para trasladar la información de cada uno de nuestro alumnos y ofrecer pautas concretas para favorecer la acogida. * Continuamos en contacto con los IES durante todo el curso para ofrecer asesoramiento de casos puntuales.

¡GRACIAS!

Lorem ipsum dolor