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Trenecito-Piano1
laurapdl78
Created on October 24, 2022
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Transcript
Creación de Laura Prada
Letra de Laura Prada
Diverpiano by Laura
CONTINUAR
Prueba a tocar lamelodía de oído antes de continuar
Aprende la canción
CANTA
RESPONDE
TOCA
OBSERVA
Forma
Creación
2 3
Popular
Acompañamiento
Lectura
Percusión
Transporte
LA MELODÍA
Instrucciones
M. I.
M. D.
LECTURAS a 1ª vista
La Si
Mi Fa
Las segundas van de una tecla a la siguiente
Pueden ser descendentes (las notas bajan)
Pueden ser ascendentes (las notas suben)
Re
Las segundas van de una línea a un espacio y viceversa.
Al cantar otocar la misma notavarias veces seguidas el sonido ni sube ni baja porque es el mismo. Lo llamaremos Unísono (un sonido).
Sol
Mi
Fa
Do
La distancia entre dos notas se llama intervalo.Si vas de una nota a la siguiente, es como si fueras caminando, dando pasos. En música a estos pasos los llamamos intervalo de segunda.
Pasos - intervalo de 2ª
Toca el acompañamiento anterior con la nota RE¡Atento al final porque el tren acelera!!
dedo 3
MI
Sigue tocando igual hasta el final de la canción.
dedo 3
MD
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Do
1. - Toca el acompañamiento de Trenecito alternando las manos mientras suena el audio. Primero toca la misma tecla (DO) en el registro grave. Luego toca el do central con la mano derecha y el do grave con la mano izquierda.
ACOMPAÑAMIENTO
Audio deacompañamiento
CREACIÓN
Mientras se realizan las 2 actividades el profesor o algún alumno puede tocar a la vez las notas Si-Do en un registro agudo para marcar el pulso.
Sigue la serie...
Inventa melodías con los elementos rítmicos anteriores y las notas Do y Re.
El resto de compañeros repite inmediatamente, sin parar.
Inventa un ritmo de 2 compases en utilizando los elementos del recuadro. Puedes usarlos todos o no. ¡Tú decides!