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Un ouvrier à l'opéra Giptic

Giptic SES

Created on October 22, 2022

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Transcript

Escape Game : James Bond et l'ouvrier de l'opéra

Objectifs d'apprentissage : Comprendre comment les individus expérimentent et intériorisent des façons d’agir, de penser et d’anticiper l’avenir qui sont socialement situées et qui sont à l’origine de différences de comportements, de préférences et d’aspirations. Comprendre que la pluralité des influences socialisatrices peut être à l’origine de trajectoires individuelles improbables.

James BOND ?

Vous êtes enfermés dans cette salle de classe. Vous ne pourrez pas sortir tant que vous n'aurez pas accompli votre mission Attention le premier groupe arrivé au bout de l'enquête aura 10 points sur 20, mais le second que 9 points, etc...

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Le processus de socialisation regarder la vidéo de 1 à 5mm30

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Part en % et en 2014

Ministère de la culture 2015

Vous avez dans vos dossiers une étude du Ministère de la Culture de 2015 relative à la musique classique et ses publics, vous essayer de le rassurer en lui montrant que c'est un fait sociologique connu. Quel argument allez vous lui donner ?

Âge, revenu, diplôme, sexe, lieu de vie… De très nombreux facteurs expliquent le choix des pratiques culturelles. Parmi eux, le milieu social est central : il faut généralement mettre la main au portefeuille, avoir le temps, etc. L’influence des personnes avec qui vit un individu, ses origines familiales ou son niveau de diplôme participent aussi à différencier les pratiques culturelles. Celles et ceux qui ont eu l’habitude de visiter des musées dans leur enfance sont beaucoup plus à l’aise dans ces lieux souvent intimidants. Seront également à l'aise, les personnes qui ont eu accès aux clés de compréhension de l’art (l’histoire du créateur, de son œuvre, le contexte historique, etc.) au cours de leurs études.

Voilà ce que vous allez dire au directeur de l'opéra

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Vous décidez d'aller faire un entretien avec le seul ouvrier qui est venu à l'opéra. Après enquête vous savez qu'il travaille dans la métallurgie, vous allez le voir sur son lieu de travail.

Pas de problème, ça ne vous dérange pas que je continue à bosser pendant l'entretien ?

Bonjour, mon nom est James, james Bond, je réalise une enquête sur les pratiques culturelles des français. Acceptez vous de répondre à mes questions ?

Mon père était ouvrier et ma mère employée de ménage. J'ai grandi en région parisienne. Mes grands parents, je crois, étaient ouvriers aussi.

Quel est votre niveau d'étude ?

J'aime faire du vélo le week end. Et de temps en temps je vais à l'opéra.

Vous avez des activités sportives, culturelles ?

Oui, j'aime bien y aller de temps en temps. Quand j'étais petit, mon professeur de français était passionné d'opéra, souvent dans l'année, il nous emmenait à l'opéra. J'ai vu tout Verdi. Depuis j'aime bien y retourner même si les copains se moquent de moi ...

Ah bon ? À l'opéra, vous aimez l'opéra ?

Les comportements sociaux sont prévisibles du fait de l'importance de la socialisation, mais parfois la socialisation est ........................ car coexistent chez un individu une ou plusieurs pratiques culturelles plus ou moins homogènes du point de vue de leur légitimité.

Cherchez bien à comprendre ce texte, le mot de passe pour passer à l'étape suivante en dépend, James !

Les sources d’où nous tirons nos apprentissages sont diverses : la famille, l’école, le travail, les médias. B. Lahire*, en particulier, souligne que la famille est aujourd’hui rarement un espace de socialisation homogène [...] Les personnes qui entourent l’enfant incarnent donc des rapports à l’école et au travail sensiblement différents, et donc une diversité relative d’avenirs possibles [...] D’autre part, au fil de sa socialisation, l’individu vit des expériences variées : celles de fils/fille, de camarade d’école, de fan de rap, mélomane, de membre d’une association, de collègue, de travailleur/précaire/chômeur, de mari/femme etc. Qu’ils soient successifs ou simultanés, ces apports déposent une multiplicité d’ « habitudes de pensée » et de « schèmes d’action » au plus profond de l’acteur, qui constituent des « répertoires » disponibles, utilisables selon les contextes. C’est pourquoi l’acteur peut-être dit pluriel. [.] Moins de choses apparaissent jouées à l’avance dans le passé des individus. P. Corcuff, « Regards critiques », Sciences Humaines, n°105, mai 2000. * Sociologue français.

15 mn'

Objectif 3

MONTRER QUE VOUS AVEZ COLLECTIVEMENT RETENU LA LEÇON QUE RECÈLE L'ÉNIGME

Vous savez désormais expliquer les trajectoires sociologiquement improbables. il est temps de découvrir votre mission finale. Faîtes vite, votre temps est compté.

Mission OPERA

James Bond

Dates 00/70/07

Cette page est protégée par mot de passe, James ! Réfléchissez ...

Pour qui sonne la glas ?