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CFOS Plano de ação 22/23
Eduarda Ferreira
Created on October 3, 2022
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Transcript
Plano de ação 24/25
Embaixadora DigitalEduarda Ferreira
Ideia principal organizar a intervenção deste ano letivo com o objetivo:
O que queremos que fique do PADDE nas práticas da escola depois de 2023?
Ações
Cronograma
Prioridades
Contexto
Contexto
Realidade de grande dimensão e complexidade.
19 EDD muitas com novas coordenações e elementos
3 concelhos Palmela, Sesimbra e Setúbal
7 AE/EnA com manuais digitais (MD) 1 na 1ª fase, 1 na 2ª fase 5 na 3ª fase
19 Agrupamentos / Escolas não agrupadas
Os dados das ações PADDE de 2021/22 evidenciam diversas velocidades de implementação
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Os dados das ações PADDE de 2021/22 evidenciam diversas velocidades de implementação
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Relação de proximidade
Práticas colaborativas
Prioridades
Formação
Parcerias
Acompanhamento
Formação
Ações
Reuniões individuais com cada AE/EnA no início do ano letivo e sempre que necessário ou solicitadoReuniões de grupo – a realizar mensalmente Dinamização do espaço Moodle Comunidade de Prática PADDE
Partilha
Formação
Ações
Calendário colaborativo – cada EDD pode divulgar as suas atividades e todos os AE/EnA podem ter conhecimento do que acontece nas outras escolasPasta partilhada – com PADDE das 19 escolas/agrupamentos + Relatórios de monitorização + Lista elementos das equipas PADDE com contactos Blogue com partilha das práticas digitais de cada AE/EnA http://padde.cfosantiago.edu.pt – alternativa a uma newsletter por ser mais dinâmico e interativo, os posts podem ser partilhados e comentados
Formação
Formação
Ações
Oficina de formação de Acompanhamento e Monitorização dos PADDE – 2 turmas: Setúbal + Palmela e Sesimbra – a realizar de outubro 2022 a janeiro 2023ACD em resposta às necessidades dos AE/EnA Apoio ao MOOC dos manuais digitais - acompanhar as 5 escolas que estão a implementar os manuais digitais pela 1ª vez este ano letivo
Eventos
Formação
Ações
Encontro sobre manuais digitais e práticas pedagógicas, em articulação com o CCTIC da ESSE de Setúbal Encontro com os formadores PTDs do CFOS, para que os planos formativos de capacitação digital dos docentes se interrelacionem com as necessidades dos PADDEsEncontros concelhios em parceria com as Câmaras Municipais, o objetivo é promover um maior envolvimento das entidades locais na transição digital das escolas Encontro no final do ano letivo com mostra de práticas digitais dos diversos AE/EnA
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Cronograma