CFOS Plano de ação 22/23

Plano de ação 24/25

Embaixadora DigitalEduarda Ferreira

O que queremos que fique do PADDE nas práticas da escola depois de 2023?

Ideia principal organizar a intervenção deste ano letivo com o objetivo:

Prioridades

Ações

Contexto

Cronograma

Realidade de grande dimensão e complexidade.

7 AE/EnA com manuais digitais (MD) 1 na 1ª fase, 1 na 2ª fase 5 na 3ª fase

Contexto

19 EDD muitas com novas coordenações e elementos

19 Agrupamentos / Escolas não agrupadas

3 concelhos Palmela, Sesimbra e Setúbal

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Os dados das ações PADDE de 2021/22 evidenciam diversas velocidades de implementação

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Os dados das ações PADDE de 2021/22 evidenciam diversas velocidades de implementação

Relação de proximidade

Formação

Práticas colaborativas

Parcerias

Prioridades

Ações

Formação

Reuniões individuais com cada AE/EnA no início do ano letivo e sempre que necessário ou solicitadoReuniões de grupo – a realizar mensalmente Dinamização do espaço Moodle Comunidade de Prática PADDE

Acompanhamento

Ações

Formação

Calendário colaborativo – cada EDD pode divulgar as suas atividades e todos os AE/EnA podem ter conhecimento do que acontece nas outras escolasPasta partilhada – com PADDE das 19 escolas/agrupamentos + Relatórios de monitorização + Lista elementos das equipas PADDE com contactos Blogue com partilha das práticas digitais de cada AE/EnA http://padde.cfosantiago.edu.pt – alternativa a uma newsletter por ser mais dinâmico e interativo, os posts podem ser partilhados e comentados

Partilha

Ações

Formação

Oficina de formação de Acompanhamento e Monitorização dos PADDE – 2 turmas: Setúbal + Palmela e Sesimbra – a realizar de outubro 2022 a janeiro 2023ACD em resposta às necessidades dos AE/EnA Apoio ao MOOC dos manuais digitais - acompanhar as 5 escolas que estão a implementar os manuais digitais pela 1ª vez este ano letivo

Formação

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Ações

Formação

Encontro sobre manuais digitais e práticas pedagógicas, em articulação com o CCTIC da ESSE de Setúbal Encontro com os formadores PTDs do CFOS, para que os planos formativos de capacitação digital dos docentes se interrelacionem com as necessidades dos PADDEsEncontros concelhios em parceria com as Câmaras Municipais, o objetivo é promover um maior envolvimento das entidades locais na transição digital das escolas Encontro no final do ano letivo com mostra de práticas digitais dos diversos AE/EnA

Eventos

Cronograma