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Cycle 4. SVT Test 14. Terre : Météo et Climats

Sandra Rivière

Created on September 13, 2022

Questions-réponses

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Transcript

Collège Cycle 4 Test 14 de connaissances La Terre et l'environnement Météo et climats sont variables. Les risques météorologiques

17 questions

Une question affichée, pas de QCM. Faites afficher la réponse pour la comparer avec la vôtre. Pas de compteur, l'objectif étant simplement de faire l'état de vos connaissances.

EMPEZAR

START

Par Sandra Rivière, Académie de Dijon Relecture Maud Brière, Académie de Rennes

Sommaire

Question 1
Question 13
Question 7
Question 14
Question 8
Question 2
Question 15
Question 3
Question 9
Question 10
Question 4
Question 16
Question 11
Question 5
Question 17
Question 12
Question 6

Sommaire

QUESTION 1

Quelle est la définition de "météorologie" ?

Réponse

La météorologie étudie le temps qu'il fait à court terme, sur une zone limitée du globe. Elle permet de prévoir le temps qu'il fera demain et la survenue de phénomènes météorologiques.

Sommaire

QUESTION 2

Quel matériel faut-il utiliser pour étudier la météorologie ?

Réponse

Pour étudier la météorologie on utilise des appareils pour mesurer les différents facteurs du milieu : le thermomètre, le baromètre, le pluviomètre, l'hygromètre.

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QUESTION 3

À quoi sert le thermomètre ?

Réponse

Température négative : -7 °C

Le thermomètre permet de mesurer la température. La température peut être positive, égale à zéro ou négative. Elle s'exprime en degrés Celsius (°C), du nom de l’inventeur suédois du thermomètre, dans les pays francophones. Elle s'exprime en degrés Fahrenheit (°F) du nom de son inventeur allemand, dans les pays anglo-saxons. Attention, un degré Farenheit n'équivaut pas à un degré Celsius.

Zéro degrés

Température positive : +40°C

image pixabay : geralt

image pixabay : Gutife

image pixabay : Eu_eugen

Sommaire

QUESTION 4

À quoi sert l'hygromètre ?

Réponse

L'hygromètre mesure le taux d'humidité de l'air exprimé en pourcentage. Un taux d'humidité de 100% correspond à la valeur maximale de vapeur d'eau que l'air peut contenir avant condensation

hygromètre mécanique

Hygromètre / thermomètre électronique

image pixabay : rschaller98

image pixabay : Projekt_Kaffeebart

Sommaire

QUESTION 5

À quoi sert le baromètre ?

Réponse

Baromètre en hectopascals hPa

Le baromètre permet de mesurer la pression exercée par l’air sur le sol, son unité est l’hectopascal (1hPa= 100Pa). Certains appareils utilisent une autre unité : le bar ( 1 bar = 100 000 Pa= 1 000 hPa).

image pixabay : anaterate

Sommaire

QUESTION 6

À quoi sert le pluviomètre ?

Réponse

Le pluviomètre permet de mesurer, en millimètre, la hauteur d’eau de pluie tombée dans un récipient gradué.

Regenmesser.jpg par Kolling, via wikimedia commons, CC-BY-SA-3.0-migrated, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Regenmesser.jpg

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QUESTION 7

Quelle est la définition de "climatologie" ?

Réponse

La climatologie étudie la météorologie sur une zone étendue du globe, sur une longue durée (30 ans). Si un changement intervient (de température ou tout autre facteur météorologique), il doit être mesuré pendant au moins 30 ans pour dire qu’il est devenu « normal » et à ce moment là, les scientifiques peuvent affirmer que le climat a changé.

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QUESTION 8

Comment définir un "aléa" ?

Réponse

On appelle «aléa » est un évènement imprévisible comme par exemple un phénomène météorologique. L'aléa peut avoir différents niveaux d'intensité : on peut citer en exemple les phénomènes météorologiques comme les orages qui n'ont pas tous la même puissance.

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QUESTION 9

Comment définir des "enjeux" ?

Réponse

Dans les zones où il existe un aléa, les individus et les biens susceptibles d’en subir les conséquences sont les enjeux. Les enjeux n’ont pas tous le même degré de vulnérabilité face à l’aléa, c'est-à-dire qu’ils ne résistent pas tous de la même façon au phénomène naturel.

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QUESTION 10

Comment définir un "risque"?

Réponse

On appelle "risque", la mesure d'une situation dangereuse qui résulte de la confrontation d'un aléa et d'enjeux. S'il n'y a pas d'enjeux, quelle que soit l'intensité de l'aléa, le risque est nul. S'il y a des enjeux mais pas d'aléa, le risque est nul. S'il y a des enjeux et un aléa, le risque existe. Il sera faible, moyen ou élevé selon l'intensité de l'aléa et le degré de vulnérabilité des enjeux.

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QUESTION 11

Comment définir une tornade ?

Réponse

Une tornade est un phénomène météorologique d’enroulement du vent dû au réchauffement du sol : une colonne d'air chaud ascendant (qui monte) s'enroule autour d'une colonne d'air froid descendant et forme un vortex.

image pixabay : Willgard

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QUESTION 12

Comment sera le risque météorologique dans une région à forte probabilité de tornades et possédant un grand nombre d'habitants ?

Réponse

Dans une région fortement peuplée avec une forte probabilité d’apparition de ce type de phénomènes météorologiques, alors le risque lié aux tornades sera fort.

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QUESTION 13

Comment définir un cyclone ?

Réponse

Cyclone de l'hémisphère Sud

Un cyclone est un phénomène météorologique d’enroulement du vent dû au réchauffement de l’océan. Les cyclones tournent dans le sens inverse des aiguilles d'une montre dans l'hémisphère Nord et dans le sens des aiguilles d'une montre dans l'hémisphère sud. Aux États-Unis, on les appelle "ouragans" et "typhons" au Japon.

image pixabay : WikiImages

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QUESTION 14

Quelle est la différence entre une tornade et un cyclone ?

Réponse

Une tornade se forme au dessus du sol et un cyclone se forme au dessus de l’eau des océans.

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QUESTION 15

Qu'est-ce qu'une "carte de vigilance" ?

Réponse

C'est une carte éditée par MétéoFrance à l'attention des populations pour les informer du niveau de vigilance à avoir en cas de phénomène météorologique.

Carte vigilance météorologique de Météo-France le 27 février 2010 à 19h30 lors de la tempête Xynthia

Carte vigilance meteo france 27 février 2010 19h30.svg, Carte_vigilance_meteo_france_27_février_2010_16h00.svg: Otourly, via wikimedia commons, CC-BY-SA-3.0,2.5,2.0,1.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carte_vigilance_meteo_france_27_f%C3%A9vrier_2010_19h30.svg

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QUESTION 16

Comment définir la "prévention" ?

Réponse

Pour limiter les risques, il faut : - connaître le danger, - informer la population de ce danger et de la conduite à tenir, - construire les bâtiments selon des normes (règles précises de construction). On parle de prévention car on fait en sorte d'éviter le pire.

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QUESTION 17

Quels sont les mesures de protection utilisées pour diminuer le risque météorologique ?

Réponse

Il existe des mesures de protection (abris anti-tornades, digues, bassins de rétention pour retenir l'eau, barrages...) pour diminuer le risque météorologique.

The End !!!