Cycle 4. SVT Test 10. Le vivant : L'origine de la biodiversité

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Collège Cycle 4Test 10 de connaissancesLe vivant et son évolutionL'origine de la biodiversité.

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9 questions

Par Sandra Rivière, Académie de DijonRelecture Maud Brière, Académie de Rennes

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Question 1

Sommaire

Question 2

Question 3

Question 4

Question 5

Question 6

Question 7

Question 8

Question 9

Sommaire

QUESTION 1

Que sont la diversité et la biodiversité ?

Réponse

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La diversité est le fait d’avoir plusieurs éléments différents. La biodiversité correspond donc à la diversité du vivant (bio veut dire « vie » en grec).

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QUESTION 2

Quels sont les trois niveaux d'observation de la biodiversité ?

Réponse

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La biodiversité s'observe à trois niveaux :- La biodiversité des écosystèmes correspond à la diversité des milieux de vie incluant les espèces qui les habitent.- La biodiversité spécifique est la diversité des espèces (animales, végétales, microbiennes) rencontrées dans les écosystèmes.- La biodiversité génétique correspond à la diversité des allèles d’un individu comparée à celle d'un autre au sein d'une espèce.

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QUESTION 3

Qu'est-ce qui contrôle les caractères des individus ?

Réponse

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Les caractères des individus, qu’ils soient animaux, végétaux, microbiens... sont contrôlés par des gènes et peuvent être modifiés par l'environnement.

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Réponse

Qu'est-ce qu'un allèle ?

QUESTION 4

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Les gènes existent en plusieurs versions appelées allèles. Certains allèles sont dominants et d’autres récessifs.

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QUESTION 5

Qu'est-ce que la diversité génétique ?

Réponse

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Dans une espèce, la diversité des allèles ainsi que le hasard de la reproduction, sont responsables de la diversité des individus, appelée diversité génétique

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QUESTION 6

En agriculture, on parle de "variété" pour des végétaux cultivés et de "races" pour des animaux élevés. Comment définis-tu "variété" et "race" ?

Réponse

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On observe dans des populations différentes appartenant à la même espèce, des caractères variants (changeants).En botanique, une "variété" est un ensemble d’individus au sein d’une espèce qui présentent des caractères différents du reste de l'espèce. Ainsi dans une espèce on peut trouver plusieurs variétés. Des croisements entre variétés présentant un intérêt agronomique sont réalisés et donnent d’autres variétés ou « cultivars » (parce que ce sont des formes uniquement cultivées qui n’existent pas dans la nature) et portant des noms de toutes sortes. Exemple : les différentes de variétés de tomates.En élevage, une "race" est un ensemble d’animaux au sein d’une espèce qui présentent des caractères communs différents du reste de l'espèce. Ainsi dans une espèce on peut trouver plusieurs races. Exemple : les différentes races de chiens.

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QUESTION 7

Réponse

Quelle est la définition d'une espèce ?

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On appelle une espèce, un ensemble d’individus qui se ressemblent, vivent de la même façon, se reproduisent ensemble et dont la descendance peut elle aussi se reproduire. Une espèce n’est pas fixe dans le temps, elle évolue au fil temps suite au hasard de la reproduction.

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QUESTION 8

Qu'appelle-t-on "un isolement reproducteur" ?

Réponse

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La reproduction permet de maintenir le caryotype de l’espèce. Cependant en raison de la variabilité individuelle, progressivement au sein d’une population, des individus possédant des caractères particuliers ne peuvent plus se reproduire avec les autres individus. On parle d’isolement reproducteur qui aboutira à terme à la séparation d’un nouveau groupe : les individus possédant les nouveaux caractères formeront un groupe à part, ne se reproduisant qu’entre-eux et donnant ainsi naissance à une nouvelle espèce.On peut citer en exemple une espèce de pinsons des Galapagos dans laquelle on observe l'individualisation d'un groupe présentant un bec plus épais que les autres, à l'origine d'une modification du chant nuptial.

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QUESTION 9

Qu'appelle-t-on "un isolement géographique" ?

Réponse

Il arrive que des populations (des groupes d’individus) se retrouvent isolées du reste de la population soit parce qu’elles se sont déplacées soit parce qu’il y a eu un changement géographique. Ainsi les individus du groupe isolé ne se reproduisent qu’entre eux et de nouveaux caractères apparaissent, donnant naissance à une nouvelle espèce.On peut citer en exemple la Diane. Dans cette espèce de papillon, 2 populations se sont retrouvées séparées par un glacier, l'une en Italie et l'autre en Grèce. Elles ont évolué différemment et sont aujourd'hui dans l'incapacité de s'accoupler.

The End !!