Cycle 4. SVT Test 6. Le vivant : les plantes se reproduisent.

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Par Sandra Rivière, Académie de Dijon Relecture Maud Brière, Académie de Rennes

13 questions

Une question affichée, pas de QCM. Faites afficher la réponse pour comparer avec la vôtre. Pas de compteur, l'objectif étant simplement de faire l'état de vos connaissances.

Collège Cycle 4 Test 6 de connaissances Le vivant et son évolution Les plantes à fleurs se reproduisent.

EMPEZAR

Question 13

Question 12

Question 11

Question 10

Question 9

Question 8

Question 7

Question 6

Question 5

Question 4

Question 3

Question 2

Sommaire

Question 1

Réponse

Que signifie le terme "reproduction" ?

QUESTION 1

Sommaire

C'est l'action pour un être vivant de se reproduire, c'est-à-dire d'engendrer une descendance.

Réponse

Que signifie la reproduction "sexuée" ?

QUESTION 2

Sommaire

C'est une reproduction faisant intervenir 2 individus de sexe opposé et appartenant à la même espèce.

Réponse

Quel est l'organe de la plante à fleur qui sert à la reproduction sexuée ?

QUESTION 3

Sommaire

Fleur d'aubergine

Fleur de cerisier

C'est la fleur !

Réponse

Qu'est-ce qui déclenche la reproduction sexuée chez les plantes à fleurs ?

QUESTION 4

Sommaire

La reproduction sexuée chez les plantes à fleurs permet la production de graines, formes de résistance aux mauvaises conditions extérieures. La production de graines permet également, par la dissémination de celles-ci, de coloniser d’autres milieux et ainsi, la survie de l’espèce.

Réponse

Pourquoi n'observe-t-on pas tout le temps des fleurs sur les plantes à fleurs ?

QUESTION 5

Sommaire

Contrairement aux animaux chez qui l’appareil reproducteur est présent dès la naissance (même s’il n’est fonctionnel qu’à partir d'un certain âge), la fleur, appareil reproducteur des plantes à fleurs, n’est pas une structure permanente. Elle n'est développée que lorsque la plante a besoin de se reproduire.

QUESTION 6

Dans la fleur, quels sont les éléments mâles et femelles ?

Réponse

Sommaire

Étamine

Pistil

Mature flower diagram-fr.svg, par Mariana Ruiz LadyofHats, translation by Berrucomons ; via Wikimédia Commons, domaine publique, modifié par Sandra Rivière, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mature_flower_diagram-fr.svg?uselang=fr

Les éléments mâles de la de la fleur sont les étamines et l'élément femelle est le pistil.

Comment est organisé le pistil ?

Réponse

QUESTION 7

Sommaire

Ovule

Stigmate

Style

Ovaire

Mature flower diagram-fr.svg, par Mariana Ruiz LadyofHats, translation by Berrucomons ; via Wikimédia Commons, domaine publique, modifié par Sandra Rivière, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mature_flower_diagram-fr.svg?uselang=fr

Le pistil est divisé en trois parties. À sa base, l’ « ovaire » ou « réceptacle » possède des loges produisant les ovules. Il est surmonté d’un « style » terminé par un organe réceptionnant les grains de pollen et appelé « stigmate ».

Réponse

Comment sont organisées les étamines ?

QUESTION 8

Sommaire

Mature flower diagram-fr.svg, par Mariana Ruiz LadyofHats, translation by Berrucomons ; via Wikimédia Commons, domaine publique, modifié par Sandra Rivière, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mature_flower_diagram-fr.svg?uselang=fr

Les étamines sont constituées d’un « filet » surmonté d’une poche produisant le pollen et appelée « anthère ».

Réponse

Que se passe-t-il quand un grain de pollen se dépose sur le sommet du pistil ?

QUESTION 9

Sommaire

Images Sandra Rivière

Coupe longitudinale d'un pistil au cours de la fécondation, microscope optique Gx40

Grains de pollen colorés en rouge et collés sur le stigmate du pistil

Tubes polliniques colorés en rouge et traversant le style du pistil

Le grain de pollen, une fois posé sur le pistil, va germer et produire un « tube pollinique ». Ce dernier de développe en direction des ovules situés à la base du pistil. C’est dans ce tube que vont circuler les 2 cellules reproductrices contenues dans le grain de pollen. L’ovule fécondé devient une graine et l’ovaire devient le fruit protégeant la graine.

Réponse

Comment les grains de pollen peuvent-ils être transportés d'une fleur à une autre ?

QUESTION 10

Sommaire

Grain de pollen de courgette avec ses picots lui permettant de s'accrocher aux animaux. Microscope optique Gx100

Photographies : Sandra Rivière

Grain de pollen de cèdre avec ses 2 ballonnets remplis d'air lui permettant d'être léger et transporté par le vent. Microscope optique Gx100

Les grains de pollen de petite taille et présentant une paroi externe lisse peuvent être transportés par le vent. Par contre les grains de pollen présentant des petits picots, des crochets, ou encore une glue (substance collante) pourront être transportés par les animaux.

Réponse

Quel est le rôle des pétales de la fleur ?

QUESTION 11

Sommaire

Photographies : Sandra Rivière

Les pétales sont des éléments colorés permettent d’attirer les pollinisateurs (insectes, chauves-souris…). Certaines fleurs peuvent également émettent à la base de leur pétales du nectar sucré et des susbstances odorantes attractives pour ces pollinisateurs.

Réponse

Qu'est-ce qu'une reproduction asexuée ?

QUESTION 12

Sommaire

C'est une reproduction qui ne fait pas intervenir de cellules sexuelles. Chez les végétaux, on parle de multiplication végétative.

Réponse

Quelles sont les différentes possibilités de reproduction asexuée chez les végétaux ?

QUESTION 13

Sommaire

The End !!

Stolon de fraisier avec de nouveaux plants

Kalanchoé avec des bourgeons sur sa feuille

kalanchoe-3050038_1920, Image par _Alicja_ de Pixabay , pixabay licence, libre pour usage commercial, https://pixabay.com/fr/photos/le-kalancho%C3%A9-fleur-en-pot-3050038/

730px-Françoise_Foliot_-_Fraisier_et_stolons par v via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-4.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fran%C3%A7oise_Foliot_-_Fraisier_et_stolons.jpg

Il existe différentes possibilités de multiplication dite « végétative » : - par bourgeonnement (de jeunes plants se forment sur une feuille, une tige ou une racine puis se détachent de la plante mère) - par des tiges horizontales aériennes (stolons) ou souterraines (rhizomes) qui se développent, produisent un nouvel individu qui finit par se détacher de la plante mère.