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Proceso de trabajo del proyecto Desafío AE de Valnalón. Para más información y contacto visita https://desafioae.valnaloneduca.com.

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La cultura emprendedora

https://desafioae.valnaloneduca.com

El proyecto

El entorno

Nuestra idea

Recursos necesarios

El equipo de trabajo

Nos organizamos

Comunicación y marketing

Ejecución del proyecto

Los resultados

Los trámites

Evaluamos

desafio@valnaloneduca.com

Proyecto de Emprendimiento Social o Empresarial

Inicio

Fin

BLOQUE 1 - ¿A qué me enfrento?

BLOQUE 2 - En marcha:proyectando, trabajando y concretando

BLOQUE 3 - Aterrizando y evaluando

Desafío AE es un proyecto de

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Equipo y entorno

Proyecto

Ejecución, evaluación y control

Desafío AE es un proyecto educativo vinculado a la materia Proyecto de Emprendimiento Social y Empresarial en 3º de ESO. Pero también puede ser un proyecto de centro o impartirse en otras asignaturas o niveles donde se pretenda dar especial relevancia a la competencia de sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor. Usa como metodología el Aprendizaje Basado en Proyectos y tiene como principal objetivo que el alumnado adquiera competencias emprendedoras que le permita afrontar futuros retos personales y profesionales. Es una experiencia práctica y real en la que alumnado trabaja de manera conjunta y coordinada en un contexto colaborativo. Durante el proceso un grupo de estudiantes crea un equipo que se enfrenta al reto de idear, planificar y poner en marcha una actividad que ellos mismos deciden y que debe ser desarrollada en su centro o entorno más cercano. Este proceso de trabajo implica analizar diferentes formas de emprender, explorar el entorno socio económico, generar ideas acordes a necesidades o demandas detectadas, planificar los recursos necesarios para llevar a cabo el proyecto y ejecutar la idea una vez analizada su viabilidad.

BLOQUE 1: ¿A qué me enfrento? Durante el primer bloque del proyecto (primer trimestre), la clase se convierte en un equipo de trabajo que deberá analizar su realidad y conocer su entorno y los recursos disponibles, poner en común sus intereses para generar ideas de proyecto y escoger finalmente una que desee poner en marcha.

BLOQUE 2 - En marcha: proyectando, trabajando y concretandoEn esta segunda fase (segundo trimestre) el grupo se convierte en un equipo de trabajo que se organiza internamente creando departamentos y repartiendo tareas. También es el momento de buscar los recursos necesarios tanto materiales como económicos para sacar adelante el proyecto. Durante todo este proceso y hasta final de curso se ha de plantear una adecuada estrategia de marketing que dé a conocer la idea.

BLOQUE 3 - Aterrizando y evaluando Todo este trabajo cobra sentido con la ejecución del proyecto, es decir, la puesta en marcha de la idea. También es importante su presentación pública, buscando en cada caso la forma más adecuada de mostrar y dar a conocer el trabajo realizado. Es importante no olvidar la evaluación y reflexión final sobre el trabajo desarrollado y lo aprendido en el proceso.