CLIMATE LITERATE
Wrzesień 2021Czerwiec 2022
Szkoła Podstawowa im. Orła Białegow Sokołowicach
Koordynator projektu: Justyna Plota
CLIMATE LITERATE
Wrzesień 2021Czerwiec 2022
Kraje partnerskie
Partnerzy projektu
Na bazie wcześniejszej współpracy w projekcie My Water Footprint, powstał nowy projekt CLIMATE LITERATE
ZACZYNAMY!
oraz plakat w ramach Global Goals Week 2021.
Przygotowaliśmy wideoprezentację o naszej szkole
Zorganizowaliśmy konkurs na logo projektu i zaprosiliśmy całą społeczność szkolną do głosowania na 3 najlepsze propozycje, które przedstawiliśmy partnerom, jako sugestie z Polski.
Zliczyliśmy głosy
i przedstawiliśmy nasze polskie propozycje na LOGO projektu.
GŁOSUJEMY!
Wyniki głosowania
Zwycięska propozycja
Uzupełniliśmy ankietę na wejście
Climate Literate - AI for Oceans
W październiku w ramach CODE WEEK 2021 uczyliśmy sztuczną inteligencję, aby rozpoznawała, które organizmy żyją w oceanach, a które przedmioty są śmieciami i nie powinni znaleźć się w wodzie.
Stworzyliśmy szkolną tablicę projektową
i na bieżąco uaktualnialiśmy jej zawartość.
Wspólnie z partnerami stworzyliśmy prezentację dotyczącą zmian klimatycznych na świecie.
W grudniu stworzyliśmy klimatyczne kartki bożonarodzeniowe
i zamieściliśmy je na wspólnym padlecie.
Zalogowaliśmy się na platformie projektowej i wzięliśmy udział w dyskusji na forum.
Od stycznia do kwietnia wraz z partnerami tworzyliśmy wspólną historyjkę.
My napisaliśmy rozdziały 4 i 5.
Następnie przygotowaliśmy ilustracje do rozdziałów napisanych przez naszych partnerów.
Pracowaliśmy w grupach, aby wyłonić polską propozycję na tytuł wspólnej historyjki.
Zagłosowaliśmy na tytuł.
Gdy okazało się, że nasza propozycja wygrała, nie posiadaliśmy się ze szczęścia!
Gdy nasza książka była gotowa w wersji cyfrowej, wydrukowaliśmy ją, podpisaliśmy i wręczyliśmy do szkolnej biblioteki.
W styczniu na bazie powstającej historyjki, stworzyliśmy grę przy użyciu genial.ly.
Powstała kolekcja gier w padlecie ze wszystkimi grami stworzonymi przez partnerów projektowych.
Nagraliśmy wideowyzwania
dla naszych partnerów projektowych.
Oglądaliśmy wideowyzwania klimatyczne
nagrane przez naszych partnerów dla nas.
Prezentacja zawierająca wszystkie nagrania znajduje się pod
LINKIEM
W ramach obchodów międzynarodowego Dnia Wody stworzyliśmy ikonografikę, w której zastanawialiśmy się nad stwierdzeniem "What can we do to reduce water consumption?"
Oraz współtworzyliśmy prezentację dotyczącą wód podziemnych krajów parnterskich. Nam przypadła Litwa.
Wzięliśmy również udział w wydarzeniu na żywo organizowanym przez Education for Climate Coalition.
How to make saving water a lifelong habit?
W ramach obchodów Dnia Ziemi przygotowaliśmy 2 pytania do wspólnego quizu, do którego odpowiedzi znajdowały się we wcześniej wypracowanej prezentacji dotyczącej zmian klimatycznych.
Oraz zaangażowaliśmy całą szkołę do przemyśleń, co możemy wspólnie zrobić dla naszej planety.
Współtworzyliśmy plakat w Canvie.
Zasadziliśmy drzewo na dziedzińcu szkoły.
Spotkaliśmy się online z naszymi partnerami i wymieniliśmy się doświadczeniami i spostrzeżeniami. Wyrazliliśmy również chęć współpracy w przyszłym roku.
Na zakończenie wypełniliśmy kwestionariusz ewaluacyjny
dla uczniów
i dla nauczycieli
Rozpowszech-nialiśmy zadania projektowe na stronie internetowej naszej szkoły.
Otrzymaliśmy prestiżową Krajową Odznakę Jakości za naszą pracę w projekcie.
Do tej pory (31.07.2022) 6 partnerów z 5 krajów otrzymało Odznaki Jakości za nasz projekt.
Strona projektowa, na której znajdują się wszystkie działania
TWINSPACE
DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ