TECNICAMENTE 2022 GENOVA

Presentiamo

TECNICAMENTE 2022

INDICE

Edizione 2022 Genova

Tecnicamente per noi

Cos'è Tecnicamente?

Il 2° classificato

Il 1° classificato

Il 3° classificato

Il team docenti

Le aziende

Gli altri progetti

Ringraziamenti

11

12

10

Adecco

Foto

TECNICAMENTE

Dall'aula all'azienda!

GENOVA 2022

Il nostro Istituto Galilei ha ospitato Tecnicamente 2022 a Genova!

TECNICAMENTE PER NOI

• Conoscenza
• Competenza
• Laboratorio

è la miscela che ha consentito a diversi ragazzi del quinto anno dell’Istituto tecnico Galilei di affermarsi con successo nelle edizioni di questo concorso

Da diversi anni alcuni docenti del Galilei portano avanti un discorso di innovazione della didattica mirato a ridurre quel vuoto, spesso ancora presente, tra Scuola e mondo dell’Industria.

• Scienza
• Tecnologia
• Innovazione

• Docenti consulenti
• Alunni progettisti
• Aziende giuria

Indubbiamente vengono applicati molti dei contenuti scientifici e tecnici che vengono insegnati, ma gli studenti che decidono di cimentarsi debbono conquistarne autonomamente di nuovi, avendo il compito di ideare, progettare, risolvere le innumerevoli problematiche che si presentano durante il percorso realizzativo. Dovendo simulare, costruire, migliorare, spesso devono documentarsi apprendendo nuove conoscenze e sviluppando nuove competenze: un’autentica palestra sia per gli studi successivi sia per il mondo del Lavoro.

Dall'aula all'azienda!

IL 1° CLASSIFICATO

Il progetto è consistito in un arto robotico comprendente la mano e il polso. Esso è gestito esternamente da un guanto indossato da un operatore, in grado di rilevare la posizione di ogni singola articolazione della sua mano e riprodurla su di esso.

Clicca sulla foto per vedere la presentazione in diretta

Mano Robotica ad articolazioni indipendenti e guanto di comando (Mario Gusmano e Nicholas Van der Pouw)

Dall'aula all'azienda!

IL 2° CLASSIFICATO

È l'introduzione di un motore Stirling su un'imbarcazione a propulsione elettrica in modo tale da ricaricarla tramite energia solare, aumentandone così l'autonomia attraverso un sistema ad emissioni zero.

Clicca sulla foto per vedere la presentazione in diretta

Modellino Barca con motore stirling (Nicholas Van der Pouw)

Dall'aula all'azienda!

IL 3° CLASSIFICATO

Il progetto è consistito in una macchina radiocomandata che permette di rilevare ad altezze variabili le concentrazioni di gas potenzialmente dannosi in ambienti chiusi. Per guidare il movimento della macchina è presente una telecamera in diretta wireless visibile sul computer. In ambienti con scarsa visibilità, ad esempio con molto fumo, la macchina è inoltre dotata di un radar ad ultrasuoni che consente la rilevazione di ostacoli.

Clicca sulla foto per vedere la presentazione in diretta

Macchina per rilevazione di gas (Francesco Tavian e Damiano Lombardo)

Dall'aula all'azienda!

GLI ALTRI PROGETTI

PALA EOLICA PER TRAFFICO STRADALE L’elemento “paletta eolica”, già usato in altre applicazioni, è stato qui studiato per essere posizionato agli estremi delle corsie autostradali e, messa in rotazione dal flusso d'aria prodotto dallo spostamento dei veicoli, genera corrente elettrica necessaria per alimentare ľ illuminazione del manto autostradale.

PISTA TECH: È un sistema ideato per un campo d'atletica leggera, in modo tale da motivare e monitorare l'atleta in allenamento più accuratamente attraverso l'utilizzo di sensori di rilevazione dei parametri vitali e di led posizionati lungo la pista.

GUIDAFLUSSI E’ consistito nella progettazione, modellazione 3D e studio fluidodinamico di un guidaflussi per l’ottimizzazione del flusso di miscela aria-benzina in un motore a 2 tempi.

Dall'aula all'azienda!

GLI ALTRI PROGETTI

FASCE BIOMEDICHE Il progetto è composto da fasce elastiche che hanno lo scopo di rilevare e monitorare i parametri vitali di una persona e di un paziente, permettendo lo svolgimento sia delle normali azioni quotidiane sia di attività sportive senza l'utilizzo di macchinari invasivi.

SMISTAMENTO OGGETTI Il progetto prevede lo smistamento degli oggetti metallici e prelevamento da nastro trasportatore

Dall'aula all'azienda!

LE AZIENDE

ABB

ALFALAVAL

IIT

DANIELI TELEROBOT

MOOG

PAUL WURTH

ENTESC

PHASE MOTION CONTROL

GRUPPO FOS

SEASTEMA

SIE - INDUSTRIAL T

Dall'aula all'azienda!

IL TEAM DOCENTI

Nel nostro corso di meccatronica utilizziamo una serie di strumenti, processi e metodologie basati sulle teorie costruttiviste, in cui l’apprendimento nasce dal costruire, pensare, programmare verificare, correggere. Nei vari laboratori della scuola l’imparare passa attraverso il fare (learning by doing) e la fase dell’azione è a sua volta supportata dalla riflessione (learning by thinking). Il lavoro in laboratorio e le attività ad esso connesse sono particolarmente importanti perché consentono di attivare processi didattici in cui gli allievi diventano protagonisti e superano l’atteggiamento di passività e di estraneità che caratterizza spesso il loro atteggiamento di fronte alle lezioni frontali.

Dall'aula all'azienda!

ADECCO

10

Trova il lavoro che fa per te con il primo datore di lavoro in Italia.

Dall'aula all'azienda!

11

Dall'aula all'azienda!

12

Ringraziamo Adecco e le aziende partecipanti per averci dato la possibiità di mostrare il nostro modo di fare didattica attraverso i progetti dei nostri alunni

Dall'aula all'azienda!