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PROA +

Rubén Galván Morales

Created on May 28, 2022

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Transcript

Refuerzo educativo competencial

PROA ¿qUÉ?

CEIP "Virgen de Argeme"

En El C.E.I.P "VIrgen de Argeme" es uno de los tres centros púbicos que desarrollan sus funciones educativas dentro de la localidad de Coria. Dicho centro esta formado por la estapa de Ed. Infantil y Ed. primaria, compuesto por una linea educativa en cada uno de sus niveles.

Índice

2. ¿Qué hicimos?

1. ¿Cómo iniciamos el PEC?

4. Experiencia significativa

3. ¿Cómo lo hicimos?

¿Cómo iniciamos el PEC?

Propuesta educativa C.E.I.P Virgen de Argeme

Experiencia significativa

charlando, se aprende

Secuencias de acciones

Equipo directivo

Dpto. Orientación

Observación directa

Alumnos educativamente vulnerable

Apoyo grupo ordinario

LoremIpsu

Equipo directivo

Claustro de profesores

Propuesta de alumnos.

Conformación

Distribución del alumnado

1º E.d. primaria

2º E.d. primaria

3º E.d. primaria

4º E.D. primaria

5º E.d. primaria

¿qué hicimos?

Propuesta educativa C.E.I.P Virgen de Argeme

Talleres educativos-competenciales

Propuesta de intervención

Trabajar en el alumnado la motivación, el autoconcepto, autoestima, identidad de género, creatividad, autonomia...

Aprendizaje basado en la Lectura (ABL)

Cooeducación

EPosibilidad del trabajo en el grupo clase , para posibilitar el refuerzo en grupo ordinario. Potenciando proyectos apoyados por PROA+.

Las carecias en el proceso lectoescritor nos posibilitaba trabajar dichos contenidos dando además respuesta a la adquisisción de la competencia en comunicación lingüística.

¿cómo lo hicimos?

Propuesta educativa C.E.I.P Virgen de Argeme

Talleres educativos-competenciales

Propuesta de intervención

Trabajar en el alumnado la motivación, el autoconcepto, autoestima, identidad de género, creatividad, autonomia...

Aprendizaje basado en la Lectura (ABL)

Cooeducación

EPosibilidad del trabajo en el grupo clase , para posibilitar el refuerzo en grupo ordinario. Potenciando proyectos apoyados por PROA+.

Las carecias en el proceso lectoescritor nos posibilitaba trabajar dichos contenidos dando además respuesta a la adquisisción de la competencia en comunicación lingüística.

iguales por dentro, diferentes por fuera

En el trabajo cooeducativo en el que ha formado parte el programa PROA +, se ha formado en el uso del programa Genially, se ha confeccionado videos y se ha trabajado la oralidad.

  1. Las letras se tocan.
  2. Buscando las palabras.

Aprendizaje basado en la lectura

1 . ¡ Qué pirata tan singular!.

Proyectos por niveles.

  1. ¡ Detective Tópez!.
  2. En las profundidades.
  1. Bohemian Rhapsody.
  2. Invisible.

Lectura PROA+

En las profundidades

Durante el trabajo de este proyectos, los alumnos han conocido las profundidades de los oceanos así como los seres vivos que lo habitan y la contaminación que ellos sufren.

Bohemian Rhapsody

Contenidos área

Reflexiones personales

Chat parlanchines

Trabajo de contenidos a traves de preguntas establecidas en Librarium

Creación de narraciones a través de la plataforma Librarium

Prenguntas que hace pensar

Invisible

trabajamos el cómic

Numerosos debates, situaciones roler playing, reflexiones persoonales.

Manipulando las letras

Piénsalo,después motívate y por último imtémtalo.

¡Gracias!