MAGNETIC WHITEBOARD PRESENTATION_Klausurvorbereitung 11.2

Klausurvorbereitung

Die letzten drei Doppelstunden vor der Deutschklausur - Drei Themenblöcke stehen zur Auswahl

1814/15: Wiener Kongress

Und JUNGES DEUTSCHLAND (Autoren-Bezeichnung, nicht selbst gewählt)

1867: Erfindung der Schreibmaschine

1848: Märzrevolution in Berlin, rev. Unruhen in ganz Europa; Frankfurter PAulskirche: dt. Nationalversammlung

1837: Büchner stirbt, Entlassung der Göttinger Sieben (Prof.)

1832:Hambacher Fest

I. Wdh. "Vormärz"

1830: Julirevolution in Paris

Woyzeck - ein Opfer der UMSTÄNDE!

II. Auf den Punkt gebracht...

WAs macht Woyzeck zum Mörder?

der Wahnsinn... und was macht Woyzeck verrückt?

In welcher Stadt, welchem Milieu... würden Sie ihn heute ansiedeln?

II. Auf den Punkt gebracht Woyzeck - aktuell?

Die neuste deutschsprachige Woyzeck-Verfilmung (2013)mit Tom Schilling in der Hauptrolle

b) zu WoyzeckLesen Sie 5.1 (Vergleich mit dem Stück „Die Soldaten“ von Michael Reinhold Lenz, der ein Stürmer und Dränge war - in dem Stück geht es u.a. übrigens um das Motiv des Kindesmords), 5.3 (Auszug aus Büchners Novelle „Lenz“ über besagten Autor) und 5.4 (Auszug aus „Dantons Tod“, darin geht es um den französischen Revolutionär Danton; Büchner war als Kind bereits sehr fasziniert von der frz. Revolution) im Anhang des Reclam XXL-Heftes. Notieren Sie sich Wichtiges.

III. Hausaufgabe - noch Fragen?

a) zu Stilmitteln Übungen zum Erkennen und Deuten von Stilmitteln anhand von Beispielen aus Schillers Werk "Maria Stuart"

IV. Die Aufgaben

In der vierten Stunde werden die Ergebnisse vorgestellt und korrigiert.

HEUTE: Wählen Sie für die kommenden drei Stunden ein Thema!

Stunde 6: Übungen zu den drei Bereichen (erneute Wahl)

Stunde 5: Lösungsvorschläge werden erneut aufgegriffen, Zeit für Fragen zur Klausur

GRUPPENARBEITEN (3-4 SuS), mehrere Gruppen eines Bereichs möglich

! Prinzipiell: ALLE GRUPPEN stellen das Erarbeitete auf Mebis zur Verfügung !

Epik - Drama - Lyrik

EPIK

—> Vorarbeit für einen Übungsaufsatz zu "Der Sandmann"--> Lesen Sie zuvor die "Grundwissensblätter" Epik --> Erarbeiten Sie arbeitsteilig den Textausschnitt u. führen Sie dann Ihre Ergebnisse zusammen (Vorarbeit zum Aufsatz) .--> Formulieren Sie einen belieb. Unterpunkt (z.B. 2.2) aus!--> Puffer (für Schnelle): Erstellen Sie eine Übersicht zu den epischen Textarten (Novelle, Märchen usw.)

LYRIK

—> Vorarbeit für einen Übungsaufsatz zu "Das zerbrochene Ringlein" --> Wiederholen Sie zuvor mit Dtb.S.339ff. / kahoot Metrik--> Leisten Sie Vorarbeit zur Aufgabenstellung d. Aufsatzes--> Formulieren Sie einen belieb. Unterpunkt (z.B. 2.2) aus!

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/deutsch/gym/bp2016/fb6/1_textanalyse/1_theorie/1_austin/1_erschliessung/

https://docs.google.com/document/d/1wGO2IYmD-kNRQC4naexPTSCos19NRpZSBTT6BGX7do0/edit?usp=sharing

DRAMA

—> Vorarbeit für eine Interpretation zu"Dantons Tod" --> Rufen Sie sich Watzlawicks u. Schulz von Thuns Kommunikationstheorie in Erinnerung und recherchieren Sie zusätzlich "Sprechakte" (z.B. nach "How to do things with words" von Austin)--> Übungsaufsatz: Beginnen Sie die Vorarbeit.--> Formulieren Sie einen beliebigen Unterpunkt aus.